




已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
重慶市萬州區(qū)枇杷坪小學2018年度足球教學計劃小學一年級校園足球教學基本要求學習目標學習內(nèi)容課時()教 學要 點類 別內(nèi) 容1、參與足球游戲和比賽,培養(yǎng)球感。2、體驗足球活動的樂趣。游戲比賽足球游戲、足球比賽16(40)1、 以游戲法為主要教學方法。2、 以比賽培養(yǎng)學生對足球的興趣。球感踩球、拉球、撥球、跨球8(20)技術腳背外側運球4(10)腳內(nèi)側踢球、接球8(20)知識足球故事4(10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、反應能力-具體課程如下:小學二年級校園足球教學基本要求學習目標學習內(nèi)容課時()教 學要 點類 別內(nèi) 容1、學習運球、踢球、接球等基本技術動作,培養(yǎng)球感。2、體驗足球活動的樂趣。游戲比賽足球游戲、足球比賽16(40)1、以游戲法為主要教學方法。2、以比賽培養(yǎng)學生對足球的興趣。球感踩球、拉球、撥球、跨球、扣球8(20)技術腳內(nèi)側、腳背正面運球6(15)腳內(nèi)側踢球、接球、腳底接球6(15)知識足球基礎知識4(10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、反應能力-具體課程如下:小學三年級校園足球教學基本要求學習目標學習內(nèi)容課時()教 學要 點類 別內(nèi) 容1、樂于學習和展示簡單的足球動作。2、初步掌握簡單的足球組合技術。3、培養(yǎng)相互配合的合作意識。游戲比賽足球游戲、足球比賽12(30)1、以游戲法與比賽法相結合。2、注重學生球感的培養(yǎng)。3、注重學生技術運用的合理性。球感踩球、拉球、撥球、跨球、扣球、挑球、顛球4(10)技術腳內(nèi)側、腳背正面、腳背外側運球4(10)腳內(nèi)側踢球6(15)運球、傳球、接球組合6(15)戰(zhàn)術2過14(10)知識足球比賽方法4(10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、平衡能力-具體課程如下:小學四年級校園足球教學基本要求學習目標學習內(nèi)容課時()教 學要 點類 別內(nèi) 容1、樂于學習和展示簡單的足球動作。2、發(fā)展運球、踢球、接球等基本組合技術能力以及基礎戰(zhàn)術意識。3、培養(yǎng)合作意識和規(guī)則意識。游戲比賽足球游戲、足球比賽12(30)1、以游戲法與比賽法相結合。2、注重學生基礎戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)。3、注重學生技術運用的合理性。球感踩球、拉球、撥球、跨球、扣球、挑球、顛球4(10)技術運球過人4(10)腳背正面射門6(15)正面、側面搶截球2(5)傳、接、運球以及射門組合4(10)戰(zhàn)術2過14(10)知識足球競賽規(guī)則4(10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、平衡能力-具體課程如下:小學五年級校園足球教學基本要求學習目標學習內(nèi)容課時()教 學要 點類 別內(nèi) 容1、主動參與足球學習。2、逐步提高組合技術能力以及與同伴的協(xié)作能力。3、強化規(guī)則意識,學會調節(jié)情緒的方法。球感踩球、拉球、撥球、跨球、扣球、挑球、顛球4(10)1、注重學生左右腳的協(xié)調發(fā)展。2、注重學生局部攻防意識的培養(yǎng)。3、注重小場地比賽的運用。比賽小場地比賽12(30)技術腳底、腳內(nèi)側接反彈球、大腿接球4(10)腳背內(nèi)側踢空中球4(10)傳、接、運球以及射門組合4(10)戰(zhàn)術2vs1、 3vs1等攻防8(20)知識運動飲食、營養(yǎng)與衛(wèi)生4(10)身體素質靈敏性、協(xié)調性、平衡能力、速度素質-具體課程如下:小學六年級校園足球教學基本要求學習目標學習內(nèi)容課時()教 學要 點類 別內(nèi) 容1主動參與足球學習。2、進一步提高學生在比賽中技術戰(zhàn)術的運用能力。3、強化規(guī)則意識,學會調節(jié)情緒的方法。比賽小場地比賽12(30)1、注重學生左右腳的協(xié)調發(fā)展。2、注重學生攻防意識的培養(yǎng)。3、注重學小場地比賽的運用。球感踩球、拉球、撥球、跨球、扣球、挑球、顛球4(10)技術腳背接空中球、胸部接球4(10)前額正面頭頂球4(10)運球、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療數(shù)據(jù)安全與隱私保護研究-洞察闡釋
- 瀝青路面病害數(shù)據(jù)挖掘-洞察闡釋
- 2024年~2020年廣東省廣州市歷年社區(qū)工作者面試真題及答案解析7套
- 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)合研發(fā)合同書
- 2025項目采購建設合同
- 城鄉(xiāng)融合發(fā)展與經(jīng)濟結構-洞察闡釋
- 供應鏈金融財務顧問服務協(xié)議書
- 早餐店試用期配菜員勞動合同書
- 主題酒店門面房租賃與客房預訂服務合同
- 車輛抵押貸款合同解押條件合同范本
- 《防雷接地基礎知識》課件
- 北師大版七年級數(shù)學上冊教材同步課后習題答案
- 個人誠信承諾書模板(共4篇)
- 供水公司自來水廠隱患排查和風險分級管控管理制度
- 1+X工業(yè)網(wǎng)絡運維資格考試題及答案
- 《乘風破浪揚帆起航》高三主題班會 高中主題班會
- 職業(yè)技術學院森林和草原資源保護專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)
- 理解當代中國閱讀與寫作學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 附著式升降腳手架維護保養(yǎng)管理制度
- 安徽省宣城市2024-2025學年高二地理下學期期末考試試題含解析
- 購買牦牛合同范本
評論
0/150
提交評論