2020年幼兒園中班英語《ICANDOIT》教案

幼兒園中班英語Icandoit教案 順應(yīng)孩子的需要，通過多種形式的操作、擺弄，激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒開口說英語。我設(shè)計(jì)了這個(gè)英文活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)生活化的自然寬松的情境，讓幼兒在說說、做做、玩玩、想想、唱唱中快樂的學(xué)習(xí)英文，學(xué)習(xí)他們喜歡的英文。 1、了解并且掌握日常生活中的英語短語。 2、能用自然清楚的語言描述關(guān)于生活習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)。 3、灌輸幼兒能夠養(yǎng)成自己的事情自己做的觀念。 1、教學(xué)視頻和ppt。 2、游戲卡片。 3、生活用品，毛巾，牙刷，梳子，臉盆。 了解生活習(xí)慣中的英語表達(dá)方式。 如何自我表達(dá)并能很好的運(yùn)用到日常生活中。 小朋友們在日常的生活中都會(huì)做那些事情，那么這些事情用英文該如何表達(dá)呢？而在做這些事情的時(shí)候，你是自己做的，還是有家長幫助呢？使幼兒不僅在學(xué)習(xí)了英文表達(dá)方式以后，還能更好的運(yùn)用到日常生活當(dāng)中，并且培養(yǎng)其獨(dú)立自主的好習(xí)慣。 一、導(dǎo)入 1、熱身環(huán)節(jié)，與幼兒熱情的打招呼并問候。 2、帶領(lǐng)幼兒一起做英文律動(dòng)。 二、展開 1、提出問題，小朋友們在來幼兒園之前，都會(huì)做那些事情?。坑變鹤杂砂l(fā)言 2、看I can do it視頻，帶著任務(wù)去尋找答案，小松鼠cindy都做了哪些事情呢？分組任務(wù)，四個(gè)小組分別有四個(gè)問題，當(dāng)看完視頻以后分組回答。 師：孩子們，今天啊，老師給你們帶來了一個(gè)小故事，請你們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)cindy都做了哪幾件事情，好嗎？（播放視頻） 播放視頻并依次提問，并應(yīng)引出四個(gè)重點(diǎn)短語； （1）brush my teeth (重音 br th) （2）wash my face (重音w f ce) （3）b my hair (重音 h air) （4）dry my hands (重音 dr ands) 小結(jié)：小松鼠做了這幾件事情，引出重點(diǎn)，并且正音，領(lǐng)讀 3、播放ppt，讓幼兒更直觀的看到短語和配圖操練游戲，大小聲。 4、游戲，I say you do (操練) 教師將預(yù)先準(zhǔn)備好的生活用品拿出，將幼兒分為四組。每兩組一輪，當(dāng)教師說短語時(shí)，請幼兒利用面前的物品，表現(xiàn)出短語內(nèi)容； 增加難度，在預(yù)先準(zhǔn)備的小盒子中，抽取兩張短語卡片，卡片類型為出行方式（第三單元內(nèi)容）和生活習(xí)慣（第四單元內(nèi)容）。本環(huán)節(jié)不僅復(fù)習(xí)上一單元短語，并可以增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。 5.鞏固操練。Hold hands make a circle ,跟隨歌曲，I can do it .做動(dòng)作，鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 三、結(jié)束 教師小結(jié)：小朋友們，你們看，小松鼠可以做那么多事情你可以做嗎？那你也是自己的事情自己做嗎？。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，要自己的事情自己做，老師相信你們是最棒的，加油。 Ok , class is over .see you 通過游戲活動(dòng)，能主動(dòng)與老師交流，共同游戲。游戲教學(xué)有利于化解缺失語言環(huán)境的障礙，降低英語教學(xué)的難度，幼兒輕輕松松地學(xué)英語，學(xué)習(xí)的樂趣不言而喻。