第2課 “為秦開帝業(yè)”——商鞅變法[教案3][新人教]

第2課 “為秦開帝業(yè)”商鞅變法A課程目標(biāo)：了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認(rèn)識其特點B教學(xué)目標(biāo)：一、知識與能力：引導(dǎo)學(xué)生理解商鞅變法的必然性和積極意義，知道商鞅變法的措施。培養(yǎng)學(xué)生的歷史想像力和知識遷移能力，學(xué)習(xí)全面思考問題，加深對改革活動的認(rèn)識。二、過程與方法：通過課前準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、搜集信息的能力。采用角色扮演和討論的形式，設(shè)置歷史情境，讓學(xué)生設(shè)身處地地思考商鞅變法的必然性及意義。鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和參與意識。三、情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)體會商鞅變法的過程和意義，對學(xué)生進行不畏困難、追求真理、進取創(chuàng)新等良好品格的教育。C重點與難點重點：商鞅變法的主要內(nèi)容難點：商鞅變法的特點D教學(xué)過程：【導(dǎo)入新課】治世不一道，便國不法古。商鞅向?qū)W生介紹司馬遷對商鞅變法的評價：道不拾遺、山無盜賊（社會穩(wěn)定）；家給人足、鄉(xiāng)邑大治（促進經(jīng)濟發(fā)展）；勇于公戰(zhàn)、怯于私斗（提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力）。引出問題：商鞅是什么樣的人物？商鞅變法有哪些內(nèi)容？【講述內(nèi)容】一、秦國政壇唱主角的新人1、商鞅其人：原名公孫鞅，又稱衛(wèi)鞅【合作探究】1：商鞅為什么能夠成為一名杰出的政治家？（1）個人因素：出生于貴族家庭，熱衷于法家學(xué)說，有強烈的從政愿望。（鞅少好刑名之學(xué)，推崇李悝學(xué)說，是李悝的學(xué)生）（2）時代影響：士人熱衷于游說諸侯，建功立業(yè)2、初涉政壇，懷才不遇投身魏國丞相公叔痤門下，未受魏惠王重用后來，秦孝公重用商鞅，進行變法，國力強大。公元前340年，商鞅設(shè)計生擒魏將公子昂，大破魏軍，迫使魏國交還過去奪走的河西地。魏惠王說：“寡人恨不用公叔痤之言也。”3、投奔秦國，主持變法（1）獻策秦孝公求賢，商鞅投奔秦國，建議改革變法，富國強兵?！竞献魈骄俊?：閱讀“學(xué)習(xí)之窗”：想想看，孝公為什么對堯舜等的帝王之道不感興趣？而對稱霸之道感興趣呢？（1）戰(zhàn)國時代的特征是社會大動蕩、大變革。（2）王道即儒家治國理論（以禮治國，實行仁政），不符合時代要求。（3）稱霸之道即法家思想（變法改革，以法治國），符合孝公稱霸需要。認(rèn)識：時勢造英雄，杰出人物對社會發(fā)展進程有巨大的推動作用。（2）受到重用，主持變法商鞅被任命為左庶長，主持變法。B356和B350年兩次變法。（3）功勛卓著晉爵大良造，賜封于商，故稱商鞅或商君。過渡：商鞅變法的指導(dǎo)思想是法家理論；宗旨是富國強兵；性質(zhì)是地主階級的改革；范圍涉及經(jīng)濟、政治、軍事、文化和習(xí)俗等各個方面。二、商鞅變法的內(nèi)容1、經(jīng)濟“以農(nóng)求富”（1）為田開阡陌封疆廢除奴隸制經(jīng)濟基礎(chǔ)，確立封建經(jīng)濟基礎(chǔ)。含義：“開”：重新設(shè)置；“阡陌”：縱阡橫陌，是井田中間的灌溉渠和道路；“封疆”：是貴族受封井田的界限。實質(zhì)：廢除井田制，以法律形式承認(rèn)土地私有，允許土地買賣作用：維護地主階級利益，提高他們發(fā)展農(nóng)業(yè)的積極性，促進封建經(jīng)濟發(fā)展。比較：井田制與封建土地所有制土地制度生產(chǎn)關(guān)系三大要素廢井田意義生產(chǎn)資料歸屬人們在生產(chǎn)中的地位產(chǎn)品分配井田制國有（周王所有）奴隸主驅(qū)使奴隸勞動，奴隸無自由產(chǎn)品向周王進貢，奴隸主部分，奴隸幾乎無生產(chǎn)關(guān)系的變革，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展封建土地所有制新興地主私有 農(nóng)民向地主租用土地，農(nóng)民有一定人身自由 地主收取高額地租，農(nóng)民有部分產(chǎn)品 （2）重農(nóng)（本業(yè)）抑商（末業(yè)），獎勵耕織措施：鼓勵農(nóng)民努力耕織，生產(chǎn)粟帛多者，免除徭役；限制工商業(yè)，經(jīng)營工商陷于貧困者全家投入官府為奴隸（P23 “獎勵耕織”磚畫反映了男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展）。重農(nóng)抑商政策（崇本抑末）：積極：重農(nóng)主義是農(nóng)業(yè)社會的主導(dǎo)思想，保護了個體小農(nóng)生產(chǎn)，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了封建經(jīng)濟發(fā)展，為秦統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；消極：抑制了商品經(jīng)濟的發(fā)展?！竞献魈骄俊?：為什么要采取重農(nóng)抑商政策？（1）農(nóng)業(yè)是人們最基本的生活資料；（2）國家通過征收穩(wěn)定的土地稅保證財政收入；（3）有利于社會的安定，將農(nóng)民束縛于土地之上；（4）工商業(yè)會加劇勞動力從土地上的流失造成種種社會問題；（5）商品經(jīng)濟不發(fā)達(dá)，不如經(jīng)營土地有保障。根源：自然經(jīng)濟的反映，生產(chǎn)力水平低下的產(chǎn)物。（3）統(tǒng)一度量衡措施：頒行標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器（P23“商鞅方升”是一種量器）。計量長短的器具稱為“度”，測定計算容積的器皿稱為“量”，測量物體輕重的工具稱為“衡”。戰(zhàn)國時各國度量衡標(biāo)準(zhǔn)很不統(tǒng)一，以長度而論：楚國，銅尺長度分別為22.7厘米和22.3厘米；齊魯?shù)貐^(qū)，尺長23.1厘米行于中原地區(qū)； 秦國，24.63厘米長的黍尺和24.38銅尺；韓國，銅尺長22.1厘米。作用：第一、全國上下有了標(biāo)準(zhǔn)的度量準(zhǔn)則，為人們從事經(jīng)濟文化交流活動提供了便利的條件；第二、對賦稅制和俸祿制的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極作用；第三、有利于消除割據(jù)勢力的影響；第四、為后來秦始皇統(tǒng)一度量衡奠定了基礎(chǔ)。2、軍事：獎勵軍功，實行二十等爵制措施：按軍功大小授予爵位；依照爵位高低占有田宅、奴婢；嚴(yán)禁私斗?！八蕉贰保杭匆囟罚概`主間為爭奪土地財產(chǎn)發(fā)生的帶有血親復(fù)仇色彩的私斗。不準(zhǔn)私斗旨在削弱奴隸主階級，加強中央集權(quán)。作用：增強了秦國軍隊?wèi)?zhàn)斗力和秦國國力，也為人們爭取更高的社會地位提供了途徑；打擊了貴族特權(quán)，加強了中央集權(quán)。（ P24“歷史縱橫”介紹了軍功爵制度的內(nèi)容和作用?！扒貒涫繌?fù)原圖”表現(xiàn)了秦軍的強悍勇武。）該規(guī)定沉重打擊了奴隸主舊貴族，因而，招致了他們的怨恨。史記記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”。歷史上任何一次變法，不僅是一種治國方略的重新選擇，而且是一種利益關(guān)系的重新調(diào)整，這也是改革受阻的真正原因。3、政治（1）廢除世卿世祿制，鼓勵貴族建立軍功.世卿世祿制：是宗法制下的選官用人制度，各級貴族憑借出身出任各類官職，并時代享有特權(quán)，戰(zhàn)國時期被選賢任能、獎勵軍功的做法取代。內(nèi)容：貴族沒有軍功者，剝奪其貴族身份作用：打擊了奴隸主貴族，也招致其怨恨（2）普遍推行郡縣制廢除奴隸制上層建筑，建立封建上層建筑內(nèi)容：廢除分封，設(shè)31縣；由國君直接委派縣令管理作用：建立了專制主義中央集權(quán)，有利于鞏固封建地主階級統(tǒng)治。4、司法（1）建立嚴(yán)密的戶籍制度，制定連坐法內(nèi)容：什伍制：登記戶籍，五家一伍，兩伍一什，相互糾察；連坐法：一家犯法，各家舉報，否則受同樣懲罰。連坐法主要內(nèi)容是：居民以五家為“伍”、十家為“什”，按照編制，登記并編入戶籍，責(zé)令互相監(jiān)督。一家有罪，九家必須連舉告發(fā)，若不告發(fā)，則十家同罪連坐。告發(fā)“奸人”的與斬敵同賞。旅店不能收留沒有官府憑證者住宿，否則店主連坐。作用：建立起基層管理體制，為征收賦役創(chuàng)造條件，同時保證了兵源；使宗法關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榫缄P(guān)系，加強了專制統(tǒng)治。（2）根據(jù)李悝法經(jīng)制定秦律作用：建立起嚴(yán)密的法律體系，用法律形式把改革的內(nèi)容固定下來，輕罪用重刑，為秦暴政埋下了禍根。5、文化：燔詩書而明法令目的：排除復(fù)古思想干擾，用封建法制統(tǒng)一人們的思想內(nèi)容：燒毀儒家和不符合地主階級利益的書籍，根據(jù)李悝的法經(jīng)制定秦律。實質(zhì)：文化高壓政策影響：壓制人民思想，摧殘了文化。【合作探究】4：如何看待商鞅的“燔詩書” ？積極：正確性（從當(dāng)時來看，要更好地執(zhí)行變法，必須排除復(fù)古思想的干擾；要排除復(fù)古思想的干擾就必須要排斥儒家；要排斥儒家，“焚燒詩書”是一個非常有效的方法。）消極：從歷史長河來看，文化典籍的損失。、風(fēng)俗習(xí)慣改革社會風(fēng)尚習(xí)俗（1）內(nèi)容：禁止父子、成年兄弟同居一室（男女別居）；推行一夫一妻小家庭政策，發(fā)展小家庭生產(chǎn)（2）作用：增加了國家財政收入【本課小結(jié)】1、商鞅變法的目的在富國的基礎(chǔ)實現(xiàn)強兵，在激烈的兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢。2、內(nèi)容措施作用經(jīng)濟為田開阡陌封疆廢除奴隸制經(jīng)濟基礎(chǔ)，確立封建經(jīng)濟基礎(chǔ)重農(nóng)抑商，獎勵耕織保護了個體生產(chǎn)，促進了封建經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)一度量衡便利賦稅征收；為經(jīng)濟活動提供便利軍事獎勵軍功，實行二十等爵制增強了秦國軍隊?wèi)?zhàn)斗力和秦國國力政治廢除世卿世祿制打擊了奴隸主貴族普遍推行郡縣制建立了專制主義中央集權(quán)司法建立戶籍制度，制定連坐法強化基層管理，加強了專制統(tǒng)治制定秦律用法律形式把改革的內(nèi)容固定下來文化燔詩書而明法令壓制人民思想，摧殘了文化3、商鞅變法的特點：（與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較）（1）措施最全面：涉及政治、經(jīng)濟、軍事、司法、文化、習(xí)俗等方面（2）措施最徹底：廢除井田制，廢除世卿世祿（3）歷時最久：先后兩次改革，持續(xù)18年（4）推行力度最大：（5）成效最明顯：增強秦國實力，為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)E布置作業(yè)：導(dǎo)與練演練廣場學(xué)習(xí)延伸：2、爭鳴：對“為田開阡陌封疆”的理解觀點一：“開”：重新設(shè)置；“阡陌”