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文檔簡介
,第三課珍愛生命,你說我說大家說,思考:月球和地球相比,有哪些不同?,請看課本P24兩幅圖,你看到什么,萬類霜天竟自由,干涸的世界,世界因生命而精彩,一、生命感知篇,各種野生動植物(獅子、猴子、大象、貓、雞、各種蔬菜,活動一、走進(jìn)生命,校園內(nèi),校園外,花、草、樹、木、人(老師、同學(xué))、蚊子、蒼蠅,活動二、感受生命之精彩,美麗的花朵,好奇的貓,歡快的小象,全家福,暢游的海豚,多樣生命,在草原上,在森林里,在大海中,在山野間,甚至在沙漠深處,都有美麗的生命。,一、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,假如世界沒有生命,世界將會黯淡無光地球?qū)黄兰虐橹o邊際的寧靜地球在宇宙中孤獨(dú)的旋轉(zhuǎn),當(dāng)我們看見小草翠綠、樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧,聞到清新空氣、百花芳香時,我們感受到萬物欣欣向榮,感受到世界充滿生命力和無窮希望。,生命對于世界的意義:,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。,二、生命感動篇,生命的頑強(qiáng),心靈碰撞,藏羚羊的故事,生命的感動,一個在青藏高原中捕獵的獵人,有一天早晨,他從帳蓬中走出來便看見一只肥壯的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出獵槍,瞄準(zhǔn)藏羚羊。突然那只肥壯的藏羚羊朝獵人跪了下來,眼睛里流出兩痕淚水。獵人驚呆了,在他三十年打獵生涯中第一次見到如此情景,心不僅軟了下來。可是獵人必竟是獵人,只見他眼睛一閉,扣住扳機(jī),藏羚羊隨聲倒下。打死之后,獵人并沒有馬上處理,而是一連過了好幾天才動手。當(dāng)他剖開藏羚羊腹部時,驚呆了:發(fā)現(xiàn)羚羊的子宮里有一只小羚羊已經(jīng)成型,原來藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一條生路啊!獵人的屠刀“咣當(dāng)”地掉在地下,從此大草原上消失了獵人的影子。,看完了這些圖片和藏羚羊跪拜的故事,你有何感想?,我思我想,-生命使得世界豐富多彩,生命也讓世界充滿感動。,三、生命關(guān)愛篇,小月真的愛她的小動物嗎?,小月看到一條很特別的水母項(xiàng)鏈墜,一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩地游著。小月覺得小水母太可愛了,于是傾其所有買回了這條項(xiàng)鏈。我好奇地問:“它吃些什?”小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍(lán)色液體說:“營養(yǎng)液”“那它需要海水怎么辦?”她白了我一眼:“用淡水加鹽,1比20的比例稀釋就可以啦!”三天后,她脖子上的項(xiàng)鏈已然消失。問她,她只是聳聳肩:“死啦!”然后告訴我說:“我的下一個目標(biāo)是閃電貝項(xiàng)鏈。”我查了資料,水母只有在2425的溫度之間才能生存,被掛在人的脖子上很快就會因過熱而融化死掉。而且,它只有靠吃浮游生物才能存活。,不是真愛而是毀壞,-小月如果真愛小動物,會怎么做?,生命是脆弱的,我國珍稀野生動植物有哪些?,你知道嗎,云豹,白唇鹿,中國瀕危珍稀動物,赤頸鶴,中華鱘,白鰭豚,藏羚羊,大天鵝,小熊貓,小天鵝,西藏野驢,珙桐,生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,一個不經(jīng)意的動作,就可能損害一個小生命。,人類應(yīng)如何與其他生命相處?,如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命,特別是珍惜野生動植物。,四、生命共存篇,春天來了,隨之而來的不僅有鳥語花香,還有漫天的沙塵。,擾人的沙塵暴,合作探究,你知道沙塵暴產(chǎn)生的原因和對我們的危害嗎?,植被受到破壞,水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致沙塵暴。,戰(zhàn)爭,亂捕殺,亂砍伐,水污染,在對待周圍生命方面,自己做的如何?還有哪些需要改進(jìn)的地方?以后你打算怎么做?,自我反思,你來我來大家來,尊重生命,人人有責(zé),善待生命,生命是地球上最寶貴的財(cái)富多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界世界因世界因生命的存在而精彩生命生命需要關(guān)愛與呵護(hù)的原因而精彩生命需要相互關(guān)愛人類與地球上的生命共存的意義,板書設(shè)計(jì),宣傳標(biāo)語,1無污染旅游除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走。2地球資源有限,
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