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文檔簡介
2020小學世界讀書日主題班會教案范本五篇4月23日是世界讀書日,為了培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,很多班級會組織學生開展以“世界讀書日”為主題的班會。那么世界讀書日的主題班會教案怎么寫?下面是小編整理的內(nèi)容,希望對你們有幫助!小學世界讀書日主題班會教案篇一一、活動目的:1、以4月23日世界讀書日為契機,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣。3、通過活動,鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。二、活動準備:1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。2、發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性。3、積累一些讀書的名言。4、發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目。三、活動時間:4月20日星期一下午第一三節(jié)班會課四、活動過程:一、主持人宣布主題班會開始。主持人甲:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?對,是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學家李四光,數(shù)學家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生.甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!甲乙:四(4)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。二、讀書的小詩。甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋。乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。甲:書讓我們快樂放松。乙:書讓我們充滿智慧。甲:有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞小詩書。三、名人讀書的故事。甲:同學們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?乙:請欣賞讀書的故事:視頻鑿壁偷光。四、同學們讀書的故事。甲:名人這么愛讀書,我們班的同學喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。乙:誰來講一講自己的讀書故事。五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習慣。甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偷起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?乙:我也有懶惰的習慣,但自從看了司馬光警枕催讀的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下面就請大家欣賞這個故事吧!甲:同學們,聽了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習慣嗎?六、讀書的名人名言書簽大比拼。1. 點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。2. 評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎。七、班主任講話。同學們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣,我讀書我快樂!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!八、宣布主題班會結(jié)束。小學世界讀書日主題班會教案篇二一、活動目標1.分享讀書快樂、分享讀書收獲。2.激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神3.提高了同學們的綜合能力。二、學情分析班里的28位學生愛讀書,長期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,以教育小組的形式共同圍繞一個主題進行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,平時做的有欠缺,這次活動一是激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神,同時提高了同學們的綜合能力。三、活動準備老師:組織、策劃學生:以小組為單位準備發(fā)言材料:名人讀書故事、誦讀古詩、我與書的故事、我的收獲、讀書好方法、精彩片段、推薦好書、讀書格言四、活動過程(一)活動導入談話導入:一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習慣,一生都與好書相伴!我的讀書收獲主題班會現(xiàn)在開始(二)活動分享我們班有7個教育小組,下面我們就以小組為單位進行匯報第一組:誦讀古詩談收獲第二組:積累的讀書好方法談收獲第三組:課外讀物讀后感第四組:精彩分享談收獲第五組:我與書的故事談收獲第六組:匯報讀書方法談收獲第七組: 讀書格言談收獲(三)活動延伸1.各組的活動裝訂成冊,各小組互換,互相學習。2.請班主任做總結(jié)主持人:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,書如友,書似家。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是快樂,還有慰藉;不僅能讓我們大開眼界,還能給我們以心靈的啟示。熱愛書吧,你將受益無窮。讓我們在書的海洋里遨游吧,世界讀書日主題班會到此結(jié)束。小學世界讀書日主題班會教案篇三一、班會設(shè)計(一)背景分析(1)配合世界讀書日活動。(2)繼續(xù)創(chuàng)造書香氛圍。(二)設(shè)計理念通過形式多樣的活動,引導學生多讀健康向上的好書,形成班級文化氛圍。發(fā)揮好書籍對學生樹立正確的人生觀、價值觀的重要導向性作用。(三)教育目標通過主題班會提供豐富的知識,激發(fā)學生對書本的興趣,從書籍中得到人生啟迪。培養(yǎng)學生親近書籍、熱愛讀書的好習慣,營造一個濃濃的書香氛圍。(四)前期準備(1)查閱有關(guān)資料。(2)要求全體同學,回憶自己讀過的有意義的課外書,小組內(nèi)交流。(3)全班展示。(五)活動過程投影:悅讀悅美讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松鞒秩?孫煜麗):讀書豐富人生。男主持人(原東臨):讀書改變?nèi)松?。男女主持人:“悅讀悅美”主題班會開始。(全部同學熱烈鼓掌)女主持人:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式,充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。從進入初中以來,書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。男主持人:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄 國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!迸鞒秩耍簹v史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。男主持人:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請小組內(nèi)談交流你么的體會。女主持人:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。但并不是“開卷”都有益。男主持人:我們對大家的課外閱讀狀況進行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。班長:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的、文學的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。男主持人:信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人,在閱讀上的抉擇越謹慎。下面,我們請語文老師給我們談?wù)勅绾芜x讀書籍。語文老師:關(guān)于看書方面我給同學們幾點建議:首先保持看書的熱情,書是人類進步的階梯,是文明的積淀,閱讀是一個人走向文明、成人成才的必由之路;其次選擇正確的適合自己的書籍,身處信息時代,如果沒有一雙善于識別善惡、真假、好壞的慧眼,我們將被信息的汪洋大海淹沒,閱讀也是一把雙刃劍,任何事物都有其兩面性,關(guān)鍵看自己如何把握;再次對書本中的內(nèi)容也不能一概接受,要取其精華、去其糟粕;最后,要合理地安排好時間,尤其是在復習迎考的關(guān)鍵期,一張一弛,課余看短文,雙休日看雜志,寒暑假看中長篇,需要補充說明的是,因人而異,運用不同的讀書方法,愿閱讀引領(lǐng)我們走向無限精彩的人生。女主持人:語文老師剛才的介紹,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學們根據(jù)老師的指點,調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍豐富我們的人生。女主持人:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。男主持人:好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。女主持人:讀書,讓貧乏和平庸遠離我們!讀書,讓博學和睿智拯救我們!男主持人:讀書,讓歷史和時間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!女主持人:一個學習型的民族,才是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!男主持人:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富。女主持人:用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈;男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松?悅讀悅美主題班會到此結(jié)束。班主任總結(jié):首先祝賀本次班會圓滿結(jié)束。通過本次主題班會,同學們對書本有了更深刻的認識。書籍是人類的朋友,它不光在平時做題時給予我們幫助,而且能給予我們快樂,陶冶我們的情操。本次班會體現(xiàn)了我班同學的團結(jié)協(xié)作能力,展現(xiàn)了我班同學的活力。在班會進行的過程中,每位同學都參與了進來,充分說明這是了大家的積極性和主動性?;ハ噘洉幕顒?,更是體現(xiàn)了同學之間的友情,顯示出我們是一個團結(jié)友愛、和睦融洽的大家庭。小學世界讀書日主題班會教案篇四【活動目的】1、以迎接4月23日第24個世界讀書日為契機,繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣。3、通過活動,鍛煉學生的語言表達能力、組織能力?!净顒訙蕚洹?、發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;2、積累一些讀書的名言。3、發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目?!净顒訒r間】4月22日-星期一第一節(jié)班會課【活動過程】一、老師宣布主題班會開始高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!睆臅形覀冞€交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提讀書讓我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學家李四光,數(shù)學家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生.讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!三二七色花班“讀書成就中國夢”主題班會現(xiàn)在開始二、宣讀活動倡議書:4月23日這一天,請告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天,請走進伴你終生讀書的學校-圖書館;這一天,請走進書店,買一本有關(guān)感恩的書,開始閱讀;這一天,請大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;這一天,請家長朋友關(guān)閉電視一小時,和您的孩子在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,請確立一種信仰:“閱讀是教育的靈魂”,“會閱讀的孩子更成功”。三、讀書節(jié)來自美麗的傳說現(xiàn)代意義上的第一個“讀書節(jié)”,最早可追溯到1926年西班牙國王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”。4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物-一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志-一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。它受到廣泛的歡迎和響應(yīng),1996年開始,美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議,在每年3月6日舉行讀書節(jié)活動?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。四、 名人讀書的故事師:同學們你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?請欣賞讀書的故事:視頻鑿壁偷光恰同學少年王夫之“嫁書”:我國古代的大思想家王夫之,一生著書224卷。有一年,他的大女兒出嫁,王夫之高興地撿起一只箱子,說嫁妝都備齊了。有人打開一看,原來是滿滿一箱書,王夫之對大家說:“這就是我多年來為女兒操辦的嫁妝啊!”袁枚“吃書”:清代詩人袁枚說:“讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者生癡瘤。”袁枚自然是善吃者?!吧瞥浴本褪蔷捉赖梅ǎ肺队蟹?,取其精華,去其糟粕。李時珍“啃書”:李時珍從小就跟隨父親學醫(yī),22歲當醫(yī)生,博采經(jīng)方、單方、驗方,外治內(nèi)服,療效顯著。他發(fā)現(xiàn)本草錯誤很多,品種不全,決心重修。經(jīng)27年辛勤勞動?!翱袝睙o數(shù),遍訪名山大川,搜集藥物1289種,插圖1160幅,處方11096個,于1578年完成本草綱目。五、同學們讀書的故事:師:名人這么愛讀書,我們?nèi)呱ò嗟耐瑢W喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。同學們閱讀讓我們學到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂。下面誰來講一下你讀書的小故事呢?六、中外學生讀書量差距:猶太人平均每年每人讀書64本;前蘇聯(lián)平均每年每人讀書55本;美國人平均每人每年看書21本;日本人平均每人每年看書17本;而我國平均每人每年不到3本。七、班主任講話同學們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!小學世界讀書日主題班會教案篇五活動目標一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。二、提高口頭表達能力,培養(yǎng)自信心。三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮?;顒訙蕚湟弧⑼ㄟ^討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學生、家長明確召開主題班會的意義。二、學生整理閱讀書目,準備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿。三、讓學生田薇鈺示范介紹,學生練習介紹。四、指導主持人蔣思藝寫好主持詞,練習主持。統(tǒng)計報名參與的同學,并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。五、指導圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準備好發(fā)言內(nèi)容。六、選出家長代表蔣宗良的媽媽,并要求其準備代表家長作活動總結(jié)。七、布置黑板,展示部分學生的閱讀書目?;顒舆^程一、活動導入活動前的話:親愛的同學,尊敬的家長,下午好。我們班的學生不僅認了很多字,而且讀了很多書。同學們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進大家的了解,這節(jié)課我們召開“好讀書 讀好書 讀書好”的主題班會。預(yù)祝班會舉辦成功。首先請主持人-我們的組織委員蔣思藝上場,大家掌聲歡迎。二、介紹書目1、主持人的話:尊敬的各位領(lǐng)導老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學們:大家好!今天,我們的主題班會是:“好讀書 讀好書 讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;書本,它的肚子里有源源不斷的學問,各種各樣的故事講也講不完;讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,吸取書本中的有用知識;通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;下面請圖書管理員周子超介紹同學們的閱讀書目。
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