基礎(chǔ)能力測(cè)試卷3

基 礎(chǔ) 能 力 測(cè) 試 卷3一、 給下面的字注音。 暖（ ） 掠（ ） 傳（ ） 心（ ） 農(nóng)（ ） 聲（ ） 渴（ ） 懷（ ） 爪（ ） 昨（ ）二、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 zu y k zhu rng zu shu hu dng w（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） r duo i gu ti ji yng gi mng zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）做 昨 作三、 選字填空。1、（ ）天，老師布置了一項(xiàng)有趣的（ ）業(yè)?？?該2、哥哥（ ）事很認(rèn)真，所以他成了先進(jìn)工（ ）者。3、這件事情是我應(yīng)（ ）該做的。4、他在桌子上（ ）下了自己的名字。字子5、學(xué)生就（ ）（）苦學(xué)習(xí)。、你的名（）真好聽(tīng)！、他是我的兒（）。、這個(gè)小孩（）不愛(ài)寫(xiě)（）。藍(lán)籃蘭、我提著（）子去外面玩，（）天上飄著白云，草地上開(kāi)著（）花爪瓜、老鷹的（）子真尖哪！四、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，再組詞。（）（ ） （）（ ） （）（ ）讠阝月（）（ ） （）（ ） （）（ ）件 條 幅 只 塊 把五、 恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。一（ ）羊 一（ ）衣服 一（ ）刀一（ ）畫(huà) 一（ ）黑板 一（ ）路六、 選擇適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。做 （ ）業(yè) （ ）事 工（ ） 作 （ ）工 （ ）文 （ ）完業(yè) 工（ ） 茶（ ） 樹(shù)（ ）葉 菜（ ） （ ）子 學(xué)（ ）七、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的同義詞。高興（ ） 溫暖（ ） 美麗（ ）應(yīng)該（）趕快（）珍貴（）八、 把下面的句子補(bǔ)充完整。、 啄（zhu）木鳥(niǎo)_。、 校園里_。、 小草_。、 小明_。、 _多么美麗呀！、 _為什么沒(méi)有來(lái)上課呢？、 _學(xué)唱歌。、 _做飯。、 _明白_。、 _有的_,有的_。九、 閱讀短文，回答問(wèn)題。 （一） 螢火蟲(chóng)螢蟲(chóng)是一種能發(fā)光的小昆蟲(chóng)，我國(guó)古代有人叫它“夜照”。螢火蟲(chóng)主要生活在樹(shù)叢中、小河邊。夏天的夜晚，它在空中飛來(lái)飛去，尾部那黃綠色的光點(diǎn)一閃一閃的，像一盞盞小燈籠。、 短文一共有（ ）句話(huà)。、 螢火蟲(chóng)是一種能（ ）的小昆蟲(chóng)，我國(guó)古代有人叫它（ ）。、 螢火蟲(chóng)主要生活在（ ）、（ ）。、 螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光點(diǎn)像（ ）。（二）一匹馬在沙漠里迷了路。傍晚，小馬走累了，它想：要是有一口水喝，該多好！就在這時(shí)，它看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方，石頭上開(kāi)著幾朵鮮艷的花。小馬用舌頭卷起一朵花，這朵花好香哪！“這下好了！”小馬高興得叫了起來(lái)，并把所有的花都吃了。第二天，小馬終于回到了媽媽身邊。小馬向媽媽訴說(shuō)了自己的故事，告訴媽媽它是因?yàn)槌粤耸^上開(kāi)得花才有力氣走回來(lái)的。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那不是石頭，那是一種植物，叫生石花。”“原來(lái)是這樣?。　毙●R明白了。、 選擇：小馬吃的東西是