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文檔簡介

客戶關(guān)系管理課程標準課程名稱客戶關(guān)系管理課程編碼適用專業(yè)工商企業(yè)管理、市場營銷總學時/學分執(zhí)筆人審核人一、課程概述(一)課程的性質(zhì)與定位本課程是市場營銷專業(yè)的一門專業(yè)核心課,通過本課程的學習,使學生掌握客戶關(guān)系管理的理論淵源、CRM系統(tǒng)的構(gòu)成、CRM系統(tǒng)的實際應用,培養(yǎng)學生在客戶關(guān)系管理系統(tǒng)方面的實際應用能力,為將來從事客戶關(guān)系管理工作和研究、開發(fā)、實施CRM系統(tǒng)奠定堅實的基礎(chǔ)。(二)與相關(guān)課程的關(guān)系1.先修課程:管理學原理、市場營銷學、網(wǎng)絡營銷、公共關(guān)系2.后續(xù)課程:銷售管理、組織行為學、管理心理學(三)課程改革的理念1注重理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系我國企業(yè)客戶關(guān)系管理的實際狀況,在教學過程中盡可能多地引用具有代表性的實例。2在教學手段上,盡量采用多媒體教學,并通過運用實物投影儀、VCD光碟等教學手段。使學生不僅在課上,而且能夠通過模擬實驗室、網(wǎng)絡環(huán)境自主進行學習和模擬操作。3根據(jù)用人單位的需求適時調(diào)整、補充新的教學內(nèi)容。4在教學組織方面,注重創(chuàng)設工作情景, 由教師根據(jù)教學要求營造和布置工作情景,然后組織學生進行課堂模擬,增加情景效果,爭取真實的職業(yè)體驗和職業(yè)道德教育。 5教學方法上,應通過啟發(fā)式教學、討論式教學、案例式教學等多種教學方法的交叉使用,加深學生對理論知識的理解以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng);并通過模擬實驗教學,引導學生理論聯(lián)系實際。(四)課程設計的思路該課程以實際工作的任務與能力要求為引領(lǐng),以企業(yè)市場營銷活動中客戶關(guān)系管理為主線,內(nèi)容突出對客戶關(guān)系管理技能的訓練,理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行。教學過程中,要通過校企合作,校內(nèi)實訓基地建設等多種途徑,采取工學結(jié)合等形式,充分開發(fā)學習資源,給學生提供豐富的實踐機會。其中校內(nèi)學習的基本思路是:在學習過程中,結(jié)合具體項目要求,以小組為學習單位完成給出的工作項目,包括制定工作計劃、安排工作內(nèi)容、實施過程學習、匯總學習成果、總結(jié)經(jīng)驗教訓等。校外實習的基本思路是:學生在結(jié)束了一年半課上教學和校內(nèi)模擬實習的基礎(chǔ)上進行的一次頂崗實習。 其目的是通過客戶識別、客戶流失分析、客戶關(guān)系數(shù)據(jù)挖掘和客戶關(guān)系保持等的實地實習,使學生真正了解客戶關(guān)系管理工作的相關(guān)制度、管理原則、操作流程;尤其要掌握戶關(guān)系管理各項工作的操作程序和注意事項;通過實習,培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力,使之適用于企業(yè)客戶關(guān)系管理工作的需要。教學效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式,通過理論與實踐相結(jié)合,重點評價學生的職業(yè)能力。該門課程的建議總學時:48學時。二、課程目標(一)知識目標:了解客戶關(guān)系管理的基本知識、要素,掌握客戶關(guān)系管理的基本方法,掌握客戶關(guān)系管理的主要工作的任務和流程,掌握客戶細分及其管理策略等內(nèi)容,了解數(shù)據(jù)挖掘方法在客戶關(guān)系管理中基本應用。(二)能力目標:客戶識別能力、客戶流失分析能力、客戶關(guān)系數(shù)據(jù)挖掘能力和客戶關(guān)系保持能力(三)素質(zhì)目標:具有良好的協(xié)調(diào)和溝通能力,吃苦耐勞、有奉獻精神,有團隊合作精神。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程總體設計課程學習項目學時分配客戶關(guān)系管理學習項目 1.認知客戶關(guān)系管理6學習子項目 1. 什么是客戶關(guān)系管理2 2. 客戶關(guān)系管理能為企業(yè)帶來什么23. 如何在企業(yè)中實施客戶關(guān)系管理2學習情境(項目) 2.分析客戶關(guān)系管理要素6學習單元(子項目) 1. 客戶滿意管理22. 客戶忠誠管理23. 客戶價值管理2客戶關(guān)系管理學習情境(項目) 3. 獲取客戶線索6學習單元(子項目) 1. 如何獲取及管理一般線索12. 如何獲取及管理網(wǎng)站線索13、如何獲取及管理短信線索24、如何獲取及管理郵件線索2學習情境(項目) 4. 管理客戶信息8學習單元(子項目) 1. 如何管理好客戶基本信息12. 如何管理好客戶動態(tài)信息管理13. 如何管理好客戶綜合信息管理24. 如何管理好客戶的聯(lián)系人25、如何管理好客戶的信用2學習情境(項目) 5. 提升客戶價值6學習單元(子項目) 1. 如何向客戶營銷22. 如何管理好客戶訂單23. 如何做到客戶服務2學習情境(項目) 6. 管理客戶生命周期4學習單元(子項目) 1. 什么是客戶生命周期22. 如何管理客戶生命周期2(二)教學要求(本行段前1行)學習項目客戶關(guān)系管理概述參考學時4學習目標 1. 掌握什么是客戶關(guān)系管理 2. 掌握客戶關(guān)系管理能為企業(yè)帶來什么3. 掌握如何在企業(yè)中實施客戶關(guān)系管理教學方法建議載體1. CRM產(chǎn)生的背景;2. CRM的內(nèi)涵;多媒體課件3、CRM的主要作用多媒體課件學習項目客戶關(guān)系管理戰(zhàn)略規(guī)劃參考學時學習目標1、掌握客戶關(guān)系營銷方案設計的方法2、掌握產(chǎn)品(服務)市場需求調(diào)查表設計的方法3、了解營銷產(chǎn)品(服務)的軟件管理學習單元(子項目)教學方法建議單元名稱(子項目名稱)載體1. 客戶關(guān)系營銷方案設計多媒體課件2. 產(chǎn)品(服務)市場需求調(diào)查表設計多媒體課件3、營銷產(chǎn)品(服務)的軟件管理多媒體課件學習情境(項目)潛在客戶與信息管理參考學時9個課時學習目標1、 掌握尋找潛在客戶的基本方法2、 掌握客戶信息管理的基本方法學習單元(子項目)教學方法建議單元名稱(子項目名稱)載體1. 尋找潛在客戶的基本方法多媒體課件2. 客戶信息管理的基本方法多媒體課件學習情境(項目)客戶的溝通與維護參考學時15課時學習目標1、掌握客戶溝通技巧2、掌握 客戶開發(fā)技巧3、掌握客戶的流失與保持學習單元(子項目)教學方法建議單元名稱(子項目名稱)載體1. 客戶溝通技巧多媒體課件2. 客戶開發(fā)技巧多媒體課件3、客戶的流失與保持多媒體課件學習情境(項目)客戶服務與投訴管理參考學時15課時學習目標1. 掌握客戶服務技巧2. 掌握投訴處理的技巧3. 掌握CALL CETER客戶服務學習單元(子項目)教學方法建議單元名稱(子項目名稱)載體1. 客戶服務技巧多媒體課件2. 投訴處理的技巧多媒體課件學習情境(項目)優(yōu)質(zhì)客戶的分析與管理參考學時15課時學習目標 1、了解客戶細分的方法與技巧 2、掌握客戶價值分析 3、掌握客戶CRM系統(tǒng)軟件的運用學習單元(子項目)教學方法建議單元名稱(子項目名稱)載體1. 客戶細分的方法與技巧多媒體課件2. 客戶價值分析多媒體課件3、客戶CRM系統(tǒng)軟件的運用多媒體課件學習情境(項目)客戶關(guān)系的維系參考學時10課時學習目標 1、認識客戶滿意與客戶忠誠 2、掌握客戶滿意度調(diào)查與分析的方法學習單元(子項目)教學方法建議單元名稱(子項目名稱)載體1、認識客戶滿意與客戶忠誠多媒體課件2、客戶滿意度調(diào)查與分析多媒體課件四、課程教學條件(一)學生基礎(chǔ)本課程學生為營銷專業(yè)三年級學生。(二)教師條件主講教師為本專業(yè)骨干教師,具備豐富的教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。(三)校內(nèi)實訓條件營銷專業(yè)擁有多個校內(nèi)實訓室,其中有客戶關(guān)系管理的教學軟件(四)校外實習條件市場營銷專業(yè)建立了多個校外實訓基地。五、課程考核1考核方式:理論與實踐一體化評價。本課程考核采用過程考核和目標考核相結(jié)合的評價方法,過程考核主要在教學過程中對學生的學習態(tài)度、操作能力、課堂討論、作業(yè)等情況進行的評價;目標考核是在課程結(jié)束時,對學生在知識和技能的整體掌握情況的評價。以公平地評價學生學習的效果。也使學生更注重學習過程,提高了學生學習興趣。2考核比例及要求:考核方法:閉卷考試成績構(gòu)成:平時成績:30分/閉卷考核:70分六、教材和其他教學資源、教材:客戶關(guān)系管理實務,李文龍主編,清華大學出版社,2010年2月第1版。、主要參考書:1 客戶關(guān)系管理理論與實踐,邵兵家,于同奎,北京:清華大學出版社,2004(第1版)。2 一對一營銷客戶關(guān)系管理的核心戰(zhàn)略,唐瓔璋,孫黎,北京:中國經(jīng)濟出版社,2002(第1版)。3 客戶關(guān)系管理:加速利潤和優(yōu)勢提升,羅納德S史威福特,北京:中國經(jīng)濟出版社,2001(第1版)。4 核心客戶關(guān)系管理,肯伯內(nèi)特,北京:電子工業(yè)出版社,2002(第1版)。3、客戶關(guān)系管理,湯兵勇,王素芬,高等教育出版社,2003.24、客戶關(guān)系管理,丁秋林,力士奇,清華大學出版,2002.15、實時的

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