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關于 2016 年暑期動員大會發(fā)言材料 暑期動員大會發(fā)言材料一: 同志們: 剛才,市第七屆師德報告團為我們送來了一場生動的精神盛宴,我和大家一樣,深深地被報告團四名教師的為師之責、為師之道所感動,四名教師以自己的親身實踐,為我們作出了很好的典范。這既是一次師德報告會,也是一次事跡交流會,更是一次學習先進、洗滌心靈鼓舞士氣的會議。我們將報告會放在此次集訓動員大會前面舉行,目的就是樹立典型,讓大家在此次集訓中學有標桿、趕有榜樣,形成對標進位、齊力共進的良好發(fā)展態(tài)勢。希望大家認真對照先進找差距促整改,努力爭做人民滿意教師。 今天的會議,既是暑期集訓動員大會,也是義務教育均衡發(fā)展迎 國檢戰(zhàn)前動員大會。 9 月 15 日 20 日,國家教育督導評估組將對我區(qū)實施了 5年的義務教育均衡發(fā)展工作進行評估認定,這是義務教育繼“兩基”后又一里程碑式的國家級“大考”,也是掇刀區(qū)成立以來教育第一次迎接國字頭的“大考”,級別非常高、份量非常重,而且接受“大考”的關鍵期恰好又與學校招生、開學、教師節(jié)慶祝重疊,工作頭緒多,工作任務重,工作要求高。所有我們必須進一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,打好當前各項攻堅戰(zhàn)。根據會議安排,我講四點意見,稍后,高區(qū)長還要作重要講話,請大家深刻領會,認真貫徹落實。 一、肯定成績,堅定信心, 進一步增強做好教育工作的決心 自 2012 年我區(qū)順利通過全省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估以來,全區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府“優(yōu)先發(fā)展”的堅強保障下,在上級教育主管部門和各鎮(zhèn)、街道的大力支持下,以“辦人民滿意教育”為宗旨,以實現城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡為目標,不斷解放思想,奮力拼搏,取得了令人矚目的成績,得到了社會各界和人民群眾的普遍認可。中國教育報、中國教育新聞網、湖北日報均在顯著位置對我區(qū)學前教育、義務教育均衡發(fā)展經驗進行了報道。當前,我區(qū)教育工作主要呈現以下幾大亮點: 一是教育工作有地位。義務教育均衡發(fā)展工作繼 鐘祥市后,成為荊門市第二個被省廳授予“全省縣域義務教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”的縣市區(qū) ;教育行風治理工作得到省七廳委認可,被授予“全省規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號 ;掇刀石中學成功保牌,順利通過了省級示范中學復評 ;2014 屆高考再創(chuàng)佳績,文理科一類重本上線人數超歷史,被區(qū)政府通令嘉獎。 二是校舍條件有提升。創(chuàng)新實施了“六統(tǒng)一”建設模式,實現了每個鎮(zhèn)、街道一所公辦中心幼兒園、偏遠農村公辦幼兒園全覆蓋的建設目標 ;實施了食堂標準化建設,自來水統(tǒng)一接入,餐桌椅、食堂加工設備統(tǒng)一配置 ;實現了教學現代化改造,互聯網統(tǒng)一接入、 信息平臺共享 ;實現了現有“ D”級危房全部消除,其他校舍有序改造 ;實現了城區(qū)、鎮(zhèn) (街道 )中心學校塑膠運動場建設達標 ;積極擴大城區(qū)學位,新建成名泉小學 ;全區(qū)義務段學校辦學條件基本達到省定標準。 三是隊伍發(fā)展有活力。在農村學校,一大批年輕化、高學歷化、學科多樣化的教師正在改寫年齡老化、學科結構不合理的歷史 ;一大批校長、干部、教師從學校管理、教育科研、師生活動三個層面開展協(xié)作交流,有效的促進了優(yōu)質師資資源、優(yōu)質管理資源由城到鄉(xiāng)反哺式流動,有力的確保了城鄉(xiāng)均衡一體,得到了社會的一致肯定。教師素質顯著提升,培訓工作 多次被教育部、省教育廳評為先進單位 ;先后有近兩千余人次教師在各類教育科研活動中獲獎 ;20 余人次在國家、省級優(yōu)質課競賽活動中獲獎。 四是改革創(chuàng)新有效果。近年來,我們圍繞“解難、破難、攻難”,集大家之智慧、大家之力量,實施了“政府定期議教”、“留守學生關愛”等一大批創(chuàng)新機制,強有力的推進了優(yōu)質教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化?!俺青l(xiāng)聯校協(xié)作體行動”工作在全市推廣 ;“政府定期議教工作制度”被市教育局采用 ;“留守學生關愛機制”的建設和運行管理模式已被成功移植到我省其他縣市。 五是特色發(fā)展有內涵。在學前教育工作中, 精心打造活動區(qū)角,積極架構“以游戲為基本活動”的幼兒園教學內容和方式,呈現出“園園皆精彩、處處有故事、個個是精品”的生動發(fā)展局面 ;堅持“德育為首,五育并舉”的育人方向,廣泛開展社會主義核心價值觀教育,十里牌小學的“新博雅教育”、名泉小學的“雅行教育”、掇刀石小學的“養(yǎng)正教育”、白石坡中學的“關公文化教育”、雙泉小學的“孝德教育”、團林小學的“呼啦圈運動”等一大批特色項目正助推教育向內涵、品位發(fā)展。 六是師生安全有保障。學校安防措施、安全包片包校制度、食品衛(wèi)生安全知識 考試 制度得到全面落實。安防器材八大件基本配齊,監(jiān)控系統(tǒng)基本實現全覆蓋。每周一節(jié)生命安全教育課和 心理 健康教育課得到落實。部門聯合齊抓共管食品安全、校車安全、校園周邊環(huán)境安全體系基本建立。連續(xù)四年實現全區(qū)學校安全零重大事故的工作目標。 可以說,在大家的不懈努力下,掇刀教育實現了一個個重大突破,進入了提檔升級、內涵發(fā)展的新階段,呈現出生機勃勃、風生水起的大好局面,涌現出了一批特色學校,培養(yǎng)出了一批特色項目。如,名泉小學在建校不到一年的時間里,不斷加強學校文化建設,豐富學校內涵,受到了各級領導的充分肯定,省、市、區(qū)領導多次親自指導,市內外學校相繼到校學習交流,促進了學校的發(fā)展 ;雙泉小學積極克服區(qū)域劣勢和辦學條件中的困難,克難奮進,孝德文化特色明顯,在招生工作中,積極破解城郊邊緣化的矛盾,主動協(xié)調,主動作為,受到了社會好評和認可。 這些 成績的取得是區(qū)委、區(qū)政府正確領導和高度重視的結果,是各部門和社會各界關心支持的結果,是全區(qū)廣大教育工作者攻堅克難、奮力拼搏的結果。在此,請允許我代表區(qū)教育局對同志們的辛勤工作表示衷心地感謝 ! 在總結成績的同時,我們也清醒地認識到我區(qū)教育改革發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)教育還不能較好的滿足人民群眾不斷增長的多樣化教育需求。農村學校標準化建設仍待加強 ;城區(qū)小學、初中“入學難”問題亟待破解 ;全區(qū)義務教育小學段均衡系數仍維持較高水平 ;民辦教育機構的有效管理仍需進一步鞏固。二是教師隊伍素質提升仍然任重道遠。農 村學校教師老齡化、學科結構矛盾依然存在 ;教師隊伍中仍然存在違反師德師風的現象 ;教師激勵機制有待進一步深化 ;教師繼續(xù)教育、城鄉(xiāng)聯校協(xié)作體有待進一步拓展。三是教育教學質量的提升仍需努力?,F有的教育思想、教育理念、教育手段還不能很好的適應效率提高、質量提升、品牌建設的需要。對此,我們必須解放思想,迎難而上,認真研究,積極探索促進教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,努力在教育改革發(fā)展上取得新突破。 二、克難攻堅,真抓實干,全力確保一役通過國家評估認定 9 月 15 日 20 日,國家教育部的評估認定工作是對我區(qū)教育工 作的一次大檢閱,也是對掇刀教育人的一次大考驗,面對國家級“大考”,我們必須全力以赴,盡其所能,認真答卷,來不得一絲一毫的懈怠。當前,教育呈現出千帆競發(fā)、百舸爭流的逼人態(tài)勢,從全省來看,相鄰的夷陵區(qū)、宜都市、當陽市、遠安縣等 29 個縣市區(qū)已被教育部授予“國家縣域義務教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”,處在全省第一方陣 ;從大荊門來看,鐘祥市、東寶區(qū)已經順利通過國家認定,沙洋縣、京山縣發(fā)展優(yōu)勢明顯,去年沙洋縣就高分通過了全省第二批驗收。我區(qū)可謂是前有“標兵”策馬揚鞭,后有“追兵”兵臨城下,競相發(fā)展的壓力日益增大。順利通過國家 教育評估已成為歷史賦予我們的神圣使命和光榮職責 ;我們必須肩負責任,必須一步一個腳印,扎扎實實干大事 ;必須后浪推前浪,永不停息向前進 ;必須一鼓作氣確保順利通過國家認定,這既是各級黨委、政府的期望,也是掇刀 30 萬人民的期盼,更是我們的莊重誓言。 一是時間上必須保證按時完成。當前,距離迎國檢僅有 3周的時間。時間緊、任務重、要求高、壓力大。特別是在當前開學的緊要關頭,各地各學校必須把開學工作、教育教學、安全穩(wěn)定與迎檢工作統(tǒng)籌考慮,合理安排,在確保安全穩(wěn)定和正常教學的同時,將工作重心向迎檢工作傾斜。教育局各科室要把各自的業(yè)務活動盡量壓減,確保精力集中到迎檢上來。迎檢工作是一項全局性、系統(tǒng)性工程,牽涉部門較多,數據報表復雜。局計財科、組織人事科等相關科室要切實加強與區(qū)財政局、區(qū)編辦等相關部門的溝通與聯系,確保迎檢的檔案資料及數據匯總工作落到實處。督導辦、均衡辦要實行“倒計時”管理,認真督辦,要實行每周五報告制,實行臺賬銷號管理,督導辦公室、監(jiān)察科要一周一匯總工作進度,并在全區(qū)通報 ;對檢查和督辦中出現的問題和不足,要及時召開碰頭會,及時研究解決。各科室、各學校要通力合作、相互配合,全身心、全方位、全過程積極參與,精心組 織,強化措施,上下齊心協(xié)力打一場迎檢攻堅戰(zhàn)。對在規(guī)定的時間節(jié)點不能完成工作的,分管領導要約談科長、包校領導要約談校長 ;對嚴重拖后腿的學校,實行黃牌警告,掛牌住校督辦。 二是任務上必須保質保量落實。各學校校長是迎“國檢”的第一責任人,要親自抓、負總責,分管領導要靠前抓、具體抓,學校要抽調素質好、業(yè)務精、能吃苦的同志專門負責此項工作,確保有足夠的精力用在迎檢工作上,切實提高執(zhí)行力 ;各教育辦公室要加強對轄區(qū)學校的指導,也要實行包校責任制,幫助學校完善迎檢各項準備,提高學校迎檢水平 ;局包校領導、科室從今天開始要 全部沉到學校,開展指導,幫助解決問題,確保各校突出問題得到有效整改。在迎檢工作落實上要做到三個“經得起”:經得起看。要加強功能室配置,圖書、儀器設備的管理和使用,制定功能室及各類教育資源使用計劃、每周課程表、使用記錄冊要統(tǒng)一編制并放于功能室內備查。要大力強化校園及周邊環(huán)境整治,體衛(wèi)藝科、各學校要將校園周邊需要整治的工作重點進行排查,實行臺賬登記,限期整改到位。今天各鎮(zhèn) (街道 )分管教育的領導也親自參加我們的會議,希望各位領導在整治校園周邊環(huán)境工作中鼎力相助,各鎮(zhèn) (街道 )教育干事、各學校校長要主動向分管領導匯報 迎檢工作中的困難和問題,爭取黨委和政府的支持, 9 月 5 日開始重點開展校園周邊環(huán)境整治工作,確保校內校外一個樣。要重特色、亮點建設,要擦亮我們的工作特色和亮點,將我們最靚麗的一面展現給督導專家。經得起查。 28 項 C 級評估指標、 15 項辦學條件達標情況、近 3 年教育投入情況要上下一致,資料齊全,數據準確。各學校校長對相關數據要亂熟于心,要制定專人對各類數據弄準弄懂 ;資料整理要做到“五統(tǒng)一”,統(tǒng)一使用檔案盒、統(tǒng)一制作檔案標簽、統(tǒng)一制作檔案目錄、統(tǒng)一分類、統(tǒng)一存放。對還需要準備電子檔案的,必須安排專人提前將有關資料分門別類 建檔,做到專家要什么,我們就能提供什么。經得起問。在檢查的過程中,專家可能會問到一些問題,區(qū)教育局的聯絡員、學校接待人員一定要提前做好功課,對各種可能的情況進行分析,做好回答應對的準備 ;特別強調的是各位校長是學校迎檢工作的第一張名片,必須對學校各方面的情況全面掌握,對專家提出的問題必須對答如流,不能退居二線,當甩手掌柜。對于四個座談會,我們要充分吸取 2012 年迎省檢的教訓,信訪監(jiān)察科、各學校要提前按照規(guī)模做好人員的安排和溝通演練,確保不出紕漏。 三是宣傳上必須營造正能量。要充分利用宣傳欄、告家長書、報紙 、電視等各種形式,大力宣傳本地本校工作中的好經驗、好做法和好典型,進一步凝聚廣泛的共識,營造尊師重教的氛圍,創(chuàng)設迎評工作的良好環(huán)境,形成全社會支持關心教育的強大合力。通過廣泛宣傳,提高人大代表、政協(xié)委員、學生家長、教師等社會各個層面人群對教育工作的認同,提高公眾滿意度。同時,局辦公室、學校要密切關注各級各類輿情,要做到第一時間發(fā)現,第一時間處置,不能因為任何負面的聲音影響迎評工作。 三、鎖定目標,明確任務,加快推進“全省學前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作 今年,我區(qū)還有一件大事就是做好“全省學前教育示范區(qū)”創(chuàng) 建工作。區(qū)委、區(qū)政府非常關心這項工作,人民群眾迫切期盼學前教育大提升,掇刀教育不能僅義務教育獨秀,要打造完整的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質教育,還需學前教育、高中教育都過硬,因此,我們在基本實現義務教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質發(fā)展的基礎上,審時度勢的啟動了這項創(chuàng)建工作,目的就是夯實教育基礎的基礎,做好總入口工作??梢哉f,今年我區(qū)學前教育的變化是翻天覆地的,在大家的辛勤努力下,成績是實實在在的、可圈可點的。一是辦園理念大變化。 4 月 29 日,我們組隊赴潛江考察學習后,不論是公辦幼兒園,還是民辦幼兒園的園長、教師感觸都很深,春梅 幼兒園園長劉春梅等多名園長一次學習不夠,還單獨組織教師集體再到潛江、城區(qū)學習,回來后,全面跟新辦園理念,比著實施“去小學化”工作,辦園理念發(fā)生了質的變化 ;二是辦園條件大變化。暑假期間,各幼兒園針對辦園條件不足的問題,按照掇刀區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設基本標準、幼兒園保教設備配備標準,積極籌集資金,對園舍園貌及基本設施設備進行了更新與添置,掇刀石幼兒園、長興幼兒園等一大批幼兒園舊貌換新顏。三是育人環(huán)境大變化。走進我區(qū)的每一所幼兒園,五彩繽紛,色彩斑斕,一步一場景,空中、窗臺、墻面、地面處處散發(fā)著濃濃的育人氛圍, 讓人仿佛走進了一個童話般的“王國”,我想,這樣的環(huán)境才是符合幼兒身心特點的,才是幼兒教育需要的 ;四是隊伍素質大提升。師資隊伍一直是我區(qū)學前教育發(fā)展的短板。過去,各幼兒園基本各自為陣,往來很少,在此次的創(chuàng)建工作中,我局結合實際,在全區(qū)組建了 9 對聯園協(xié)作體,從管理、活動多個層面選派教師交流互動,走動“竄門”,有效的將公辦和民辦整合成了一個整體,使得凝聚力顯著增強,隊伍素質整體提升,活力四射。這些變化讓我非常欣慰,特別是今年暑期各幼兒園教師主動放棄休息,加班加點整理創(chuàng)建檔案,對照評估指標查漏補缺,這種大局意識,這 種合力共為、忘我工作的態(tài)度讓我很感動。在這樣的氛圍下,在這種工作積極性中,我相信我們的目標一定能實現。 對照評估 5 項主要指標 22 個評估要點,我們也要看到存在的困難和問題。一是城區(qū)“大班化”和農村生源不足的矛盾比較突出。一些優(yōu)質園班級學生數嚴重超標,而一些農村園卻面臨著生源緊缺的問題,亟待規(guī)范 ;二是辦園條件不達標問題還存在。部分幼兒園 (特別是民辦園 )的辦園條件,不符合幼兒園使用標準,活動場地狹小,空間嚴重不足,基本用房難以保證 ;三是教師持證率整體偏低。全區(qū)專業(yè)教師持證率僅為 36%,僅有 4 所幼兒園達到了“兩 教一?!迸渲脴藴?,教師的學歷達標情況也不容樂觀 ;四是教師待遇保障不到位。我區(qū)幼兒園 90%的教師是聘請的,不管是公辦還是民辦園,教師“五險一金”繳納未到位。 迎檢在即,我們必須認真研究這些問題,拿出切實的解決辦法,快實施、快推進、快提升。一是要加大投入。請各位校長、園長一定不要有“等靠要”思想,要多想辦法,要向掇刀石幼兒園、春梅幼兒園、長興幼兒園學習,內挖潛力,外借援力,多方籌資,努力改善辦園條件,實現園舍達標 ;今年實施的四個幼兒園項目要早開工、快開工,確保年底建成。二是要從嚴控制班額。要嚴格執(zhí)行劃片招生 ,今年任何一所幼兒園不得跨區(qū)域、跨范圍招生,要按照班額標準做好班額控制、調整工作,要堅決杜絕大班額 ;各農村幼兒園一定要加大宣傳力度,主動上門、主動招生、主動服務、爭取生源。三是要繼續(xù)重視環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)角建設。目前,有一部分幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)角建設上態(tài)度不明確,觀念不新,動作不大,影響了全區(qū)整體進度?;炭?、督導辦要迅速下達整改通知書,督促幼兒園拿出整改方案督促整改,存在問題的幼兒園要主動整改,并爭先進位。四是要切實加強隊伍建設。要按照“每班兩教一保及其他各類專業(yè)人員配備到位,所有人員均持證上崗”的要求,盤活校內人力資源,提高招聘門檻,招聘德才兼?zhèn)淝揖哂邢嚓P資質的幼教工作人員,配足配齊專任教師、保育員,確保隊伍達標。五是要嚴格落實“保教行為的規(guī)范”。要按照掇刀區(qū)幼兒園常規(guī)管理條例,對園務管理的各個方面提出了具體、可操作的要求。各園要對照“條例”,逐條逐項抓好自查、整改、落實。六是要加強檔案資料的整理。要堅持實事求是,力爭做到數據準確,內容可信,材料齊全,整理規(guī)范,特別要高度重視 7 個“一票否決”指標相關內容。 四、深查細究,全面整改,努力確保師德師風整肅到位 當前,我區(qū)教師隊伍主流是好的, 很多干部教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以自己的實際行動贏得了學生、家長、社會的尊敬和愛戴。如,麻城中學杜小軍同志到學校任啟明星校長后,團結帶領全體教師狠抓質量,各項工作管理規(guī)范,成績顯著 ;交通小學嚴永生同志,面對困難,不哭不喊,不等不靠,主動爭取各方支持,雖然學校條件不好,但生機勃勃 ;雷集小學龍慶華同志扎根邊遠農村學校,把一個最邊遠的學校建設成為師生的家園、樂園,實屬不易 ;掇刀石中學的“拼命三郎”黃紅兵老師是高中的實干家,他用滿腔的愛滋潤著學生 ;李集小學陳桂華老師雖然年紀較大,但愛學習、肯鉆研,身兼數職不叫 累,始終堅守在農村學校教學一線 ;江山學校青年教師鄧琳,參加工作僅一年,勤于學習,善于思考,工作快上位、業(yè)務快上手,已成為學校音樂學科的頂梁柱,多次為學校爭得榮譽。這些教師只是我們這個優(yōu)秀團隊中的典型代表,當然,還有很多這樣的干部、教師長期在農村、在基層、在一線不辭辛勞,無私奉獻,把自己的青春和熱血灑在了教育的征途上。今年的第 30 個教師節(jié)慶祝大會上,區(qū)委、區(qū)政府將集中表彰一批“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的優(yōu)秀教師代表,展示教師才藝,肯定成績,弘揚師德正能量 。請各學校認真做好優(yōu)秀教師推薦工作和教師才藝展示節(jié)目的準備工作。 結合此次集訓主題,反思我們的隊伍,我認為以下幾方面的問題,還需要我們迅速整改: 省檢以來,不論是在教育局,還是在學校,在工作的落實上都有打折扣、互相推諉的現象 ;特別是面對義務教育迎國檢、學前教育創(chuàng)省示范以及碰到一些棘手的問題時,很多人有麻痹、慵懶、渙散、疲倦等懈怠思想,有歇腳、享樂意識,不愿去想、去攻、去做,失去了敢拼敢干的膽量、攻堅克難的銳氣,執(zhí)行力大打折扣。從 8 月 16 日走訪全區(qū) 13 所學校的情況來看,很多學校在時間如此緊迫的形勢下還在等、還在望、還存在一些錯誤的心理:一是“省級評估都過關了,國家認定評估驗收相對簡單”的大意心理 ;二是“存在的問題,局里會統(tǒng)一 解決的”的消極被動心理 ;三是“督導檢查不一定到我鎮(zhèn)我?!钡膬e幸心理,這些問題必將給迎檢工作帶來影響和危害。當前,我區(qū)教學創(chuàng)佳績需要敢于沖鋒的執(zhí)行力 ;學校創(chuàng)特色需要勤于思考的執(zhí)行力 ;迎國檢更需克難攻堅的執(zhí)行力。我們急需每名校長,每名干部、教師發(fā)揚團隊精神,銳意進取,追求卓越,為順利通過國檢揮汗出力,為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展添磚加瓦 ! 年來,中央、省、市為落實依法治教,規(guī)范辦學,制定下發(fā)了一系列的文件規(guī)定。然而,一些學校,特別是初中,仍普遍存在著違規(guī)補課多、作業(yè)多、考試多、學生睡眠時 間少、課業(yè)負擔重的問題 ;仍普遍存在著隨意調課、占課、未開足開齊體音美課程的問題 ;一些小學銷售教輔資料現象還非常普遍。去年 9 月至今,我區(qū)因辦學行為問題被市教育局在全市通報,家長也對此多次電話投訴。區(qū)教育局雖然多次整頓,但部分學校仍然我行我素,不按規(guī)定落實,變著法子上晚自習、轉移場地搞違規(guī)補課?!皯嚱逃钡乃枷朐谖覀冇行┬iL身上根深蒂固。這顯然不符合辦人民滿意教育的初衷,更不符合推進素質教育的基本要求。 區(qū)大部分教師都能自覺遵守掇刀區(qū)中小學教師從教“五條禁令”,但仍有:一些新招聘 到農村的教師未把工作當事業(yè),胸無大志,不愛學習,不是鉆業(yè)務,而是比著玩 ;不安心本職工作,而是把當教師當跳板,到農村還沒站穩(wěn)腳跟,就整天到處找關系,跑調動 ;一些城區(qū)學校的中年教師未把工作當主業(yè),浮躁不安,不是精教學,而是想著辦班、推銷教輔資料、做生意 ;一些老教師不加強學習,不更新知識,躺在過去的功勞簿上,不愿擔當,不愿在教育一線,希望享清福、圖安逸 ;一些教師缺乏愛心,教學方法簡單粗暴,還在體罰或變相體罰學生 ;一些教師做人處事不檢點,生活作風糜亂,與教師身份極不相稱 ;一些教師大局意識缺乏,個人利益至上,看問題從 不換位思考,喜歡鉆牛角尖,思想狹隘,怨氣多,工作上總不能很好地與人溝通和合作,本來可以通過正常途徑實現內部解決的小事,卻偏要網上發(fā)貼散布流言蜚語,影響學校形象 ;一些教師隨意請假,小病大養(yǎng),只拿工資不做事 ;一些教師不安心工作,年年吵調動 ;一些教師誤認為過去在收費年代亂發(fā)亂補理所當然,現在財務管理規(guī)范了,亂發(fā)亂補沒有了,于是就指責校長沒魄力,不關心教師利益。這些問題客觀上是受市場經濟條件下社會不良風氣的消極影響,但主觀上更是部分教師思想道德滑坡,價值取向出現了偏差。 這次集訓就是要認真剖析這些問題,找準原因 ,深入整改,為順利通過認定掃清障礙,為打造“優(yōu)質均衡”教育奠定基礎。結合黨的群眾路線教育實踐活動、“師德建設年”、集訓要求,我認為應突出抓好以下幾個方面的工作。 是做好動員部署工作。今天會議以后,各鎮(zhèn) (街道 )、中小學校、幼兒園要迅速成立領導小組,制訂集訓方案,召開動員大會,廣泛動員全體教師積極參與集訓活動。二是開展學習培訓。采取集中學習和個人自學相結合的方式,通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、優(yōu)秀教師報告會、演講比賽、座談會等形式,加強學習和交流。組織教職工開展學習培訓。 要重點學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、荊門市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定等法規(guī)和教學業(yè)務知識。在學習過程中,要求每位教師要做好學習筆記,撰寫學習心得 體會 。通過開辟學習專欄或專題會議、交流 心得體會 文章,真正做到學習教育的時間、人員、內容、效果的“四落實”。三是組織教 師簽訂掇刀區(qū)中小學教師師德師風建設承諾書、掇刀區(qū)中小學規(guī)范辦學承諾書,經學校審核后,由學校統(tǒng)一歸檔備查。要通過向學生、家長公開承諾等方式,接受學生、家長、社會監(jiān)督,以此在全體教師中形成以身示范,以德施教,講求誠信教風,逐步推進依法治教,依法執(zhí)教的進程。 是對照反思。每個教職工要對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、承諾書、黨的群眾路線教育實踐活動關于糾“四風”的要求和今天報告團四名教師的先進事跡,結合自身實際深入開展“七查”:查是否熱愛本職工作、終身勤奮學習、恪盡職守教書 、全心全意育人 ;查是否有無以教謀私、不思進取、誤人子弟現象 ;查是否向學生推銷資料、搞有償補課、暗示學生家長宴請、索要學生家長禮品 ;查是否做到嚴謹治教、認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導、檢測反饋,查是否做到更新教育觀念,探索教學方法,因材施教,注重學生個性發(fā)展 ;查是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生,有無侮辱學生人格、體罰和變相體罰學生的行為 ;查是否做到潔身自愛,有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進課堂、在課堂上使用通訊工具等現象。每個教師要有書面反思總結材料,反思總結材料不少于 2000 字,中層干部的,由校長審核 ;一般教師的,由中層干部分塊審核。學校要將每個教師的反思總結材料存入教師個人業(yè)務檔案。二是查擺問題。在查擺過程中要注重抓好四個環(huán)節(jié)。一要找出學校自身在師德師風建設方面存在的差距 ;二要找出學校領導班子在師德師風方面存在的問題 ;三要找出本校教師隊伍中普遍存在的不足 ;四要針對以上三點進行深入分析,找出問題存在的原因,并寫出書面材料。書面材料要在教師會上討論,并張貼征求意見,接受監(jiān)督,修改整理后上報局領導小組審核。三是民主評議。各校要采取問卷調查等形式,開展教師評議教師、學生評議教師、家長評議教師活動。評 議要嚴肅認真,客觀公正。評議結果要作為教師師德考核的依據。對違反師德規(guī)范的教職工要進行批評教育,幫助他們提高認識,改正錯誤。 是各學校要針對查擺出來的問題,制定整改方案,明確重點整改問題,逐項落實整改措施。各校整改方案要書面報送教師管理科審核。二是對民主評議問題較突出的教師,學校要確定專人“結對子”幫助整改。三是抓好制度建設工作,要通過此次集訓,積極探索規(guī)范師德師風管理和建設的長效機制,逐步建立健全相關管理制度,并形成制度匯編,同時,加強制度執(zhí)行。 五、規(guī)范行為,嚴格落實, 全面做好學校開學工作 一是精心安排好開學各項工作。各地各學校要妥善處理好當前各項工作的關系,結合實際,研究制訂開學工作方案,全面安排,精心組織,有序開展。要確保教職員工及時到崗,以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學工作 ;確保教材及時到位,在開課前發(fā)送到學生手中 ;確保學校教學、生活設施設備運行良好,保障有力 ;確保學生按時返校,不因家庭經濟困難、就學生活困難或學習困難而失學。 二是切實維護學校安全穩(wěn)定。各地各學校要牢固樹立安全第一的意識,不折不扣地落實學校安全管理的各項措施。要認真開展校園安全隱患排查整治,對交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、宿舍管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學器材設施等方面進行安全檢查。中小學、幼兒園校內的消防安全設施建設不到位的,要抓緊建設、整改到位。對發(fā)現的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié),要立即進行整改,一時難以整改到位的,要落實嚴密的防范措施,確保不出問題。要千方百計確保學生上下學乘坐車輛的交通安全。嚴格落實校園各項安全管理措施。扎實抓好學生安全教育和應 急演練。要辦好食堂,切實規(guī)范食堂管理,最大程度的讓利于師生,服務好師生 ;要關心師生生活,深入開展矛盾問題排查化解。強化學校思想文化陣地管理,加強校園網絡管理,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。 三是嚴格規(guī)范辦學行為。堅決治理和嚴肅查處分重點班(快慢班 )、亂招生、亂收費和亂發(fā)教輔資料等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題,各位校長一定要旗幟鮮明、態(tài)度堅決,依法辦學、依規(guī)辦學。要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,在今年的報名收費中,各中小學只能收取書本費,其他代收費、學生生活費一律等計財科通知后收取 ;各幼兒園要嚴格按照在物價 部門備案的收費標準進行收費,不該收的費用一律不得收取。今年,凡是因違規(guī)收費影響迎檢的中小學一律取消評先評優(yōu)資格,幼兒園一律取消獎補、年檢資格。要嚴格招生秩序,對于今年的招生,特別是南城區(qū)的三所學校,我提十二個字的要求:“控制班額、有序疏導、和諧招生”,既要做到班額達標,又不能因招生引發(fā)新的輿情。對反映和暴露出來的亂分班(辦班 )、亂發(fā)教輔資料、亂收費問題,局紀檢、監(jiān)察要認真核實查處,強化責任追究,嚴肅處理責任人,并向社會通報查處結果。 揚鞭策馬踏征程,齊心協(xié)力譜新篇。同志們,我區(qū)接受國家縣域義務教育發(fā)展基 本均衡區(qū)評估認定工作、學前教育創(chuàng)省示范、教師集訓、學期開學的號角已經吹響,讓我們以時不我待只爭朝夕的緊迫感,以勇于擔當舍我其誰的責任感,凝心聚力,上下聯動,腳踏實地,向黨和人民交上一份滿意的答卷。 最后預祝我區(qū) 2014 年暑期教師集訓工作取得圓滿成功,也祝愿全區(qū)教育系統(tǒng)的干部教師在即將到來的新學年身體健康、闔家幸福、工作取得更大成績 ! 謝謝大家 ! 暑期動員大會發(fā)言材料二: 親愛的同學們 : 大家好 下午好 ! 首先 ,

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