山東省濟南市2016年中考物理模擬沖刺卷（六）含答案解析

第 1 頁（共 18 頁） 2016 年山東省濟南市中考物理模擬沖刺卷（六） 一、單項選擇題（本大題共 11 小題，每小題 2分，共 22分每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求） 1下列關于磁的說法正確的是（ ） A磁場看不見、摸不著，不是真實存在的 B電動機是利用電磁感應原理工作的 C磁體的磁感線都是從磁體的 N 極出發(fā)，回到 S 極的 D電磁鐵磁性的強弱可以調節(jié)通過它的電流大小來控制 2下列各圖中，小磁針靜止時 N 極指向正確的是（ ） A B CD 3由于世界人口的急劇增加和經濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題，下列關于能源及其利用的說法正確的是（ ） A化石能源是不可再生能源，而核能、風能、水能、太陽能是可再生能源 B與煤炭、石油、天然氣等能源相比，風能、水能、太陽能具有淸潔環(huán)保的優(yōu)點 C隨著科學技術的快速發(fā)展，我國已建成了利用核聚變能量發(fā)電 的核電站 D因為能量在轉化過程中是守恒的，所以能源是 “取之不盡，用之不竭 ”的 4如圖所示為研究磁場對通電導線作用的實驗裝置當接通電源，有電流由 a 至 b 通過導線 ，它將受到磁場力作用而向左運動，則（ ） A當磁場方向改變時，導線 向右運動，機械能將轉為電能 B當電流方向改變時，導線 向左運動，電能轉化為機械能 C當電流方向和磁場方向同時改變時，導線 向左運動 D當電流方向和磁場方向同時改變時，導線 向右運動 5以下對 四個實驗的認識，正確的是（ ） A 如圖實驗演示的是電流的磁效應 第 2 頁（共 18 頁） B 如圖實驗中通電螺線管 B 端是 S 極 C 如圖實驗可用來演示電動機的工作原理 D 如圖實驗可用來演示電磁感應現(xiàn)象 6信息傳遞技術的發(fā)展使人們沖破了時空的阻隔，下列關于信息傳遞的說法錯誤的是（ ） A光纖通信是 利用光從光導纖維的一端射入，在內壁多次反射從另一端射出，從而把它攜帶的信息傳到遠方 B同步通信衛(wèi)星繞地球轉動的周期跟地球的自轉周期相同 C電磁波的傳播可以不需要介質 D微波是一種電磁波，它不能用于傳遞信息，只能用于微波爐中加熱食物 7關于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A電磁鐵的磁性強弱只與線圈中的電流大小有關 B電動機是根據電磁感應現(xiàn)象制成的 C通電導體在磁場中受力的方向跟電流方向、磁場方向有關 D閉合電路的部分導體在磁場中運動時，一定產生感應電流 8下列四幅圖中，能反映出發(fā)電機工作 原理的是（ ） A B CD 9關于電流做功過程中的能量轉化，下列說法中錯誤的是（ ） A電動機主要是把電能轉化為機械能 B白熾燈主要是把電能轉化為內能 第 3 頁（共 18 頁） C給蓄電池充電是化學能轉化為電能 D電爐主要是把電能轉化為內能 10下列事例利用電磁波傳遞信息的是（ ） A蝙蝠的 “回聲 ”定位 B大象的 “聲音 ”交流 C手機用 “網 D “B 超 ”檢查人體 11 2014 年 4 月 16，日，我國在從北京飛往成都的 班上成功進行了全球首個 4飛機上實現(xiàn)無線高速上網這些信號從地面到空中是通過（ ） A電磁波傳送 B次聲波傳送 C光纖傳送 D超聲波傳送 二、多項選擇題（本大題共 4小題，每小題 3分，共 12分每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求） 12根據下圖中磁感線的方向和小磁針的指向，判斷下列四幅圖中正確的是（ ） A B C D 13關于磁場和磁感線，下面說法正確的是（ ） A磁場雖看不到，摸不著，但確實存在；而磁感線是一種假想曲線，是不存在的 B磁場對放入其中的磁體有磁力的作用，當其中未放入磁體，則既無力的作用也不存在磁場 C在磁場中畫出磁感線處存在磁場，在磁感線間空白 處不存在磁場 D磁體周圍的磁感線從磁體 N 極出來，回到 S 極 14關于電磁鐵的特點，小明在筆記本中寫出了以下幾點，你認為錯誤的是（ ） A電磁鐵通電后有磁性，斷電后無磁性 B通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越弱 C當通入電磁鐵的電流方向改變后，電磁鐵就會失去磁性 D在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強 15 2014 年 3 約 8 日凌晨，馬來西亞航空 班突然與地面失去聯(lián)系，機上載有中國人 154 名，生死不明，事發(fā)后，我國立即派出多艘艦艇和飛機前往出事海域進行搜索下列有關飛機和艦 艇的說法正確的是（ ） A艦艇上的發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能 B飛機能獲得向上的升力，是應用了流速越大，液體的壓強越大的原理 C當甲板上的飛機升空執(zhí)行任務后，艦艇在大海中的池水深度將不變 D艦艇上的雷達是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)可疑目標的 三、非選擇題（本大題共 9小題，共 66分） 16小明用導線繞在鐵釘上，接入圖所示的電路中，制成了一個 閉合開關 S，小磁針靜止時左端應為 極，當滑動變阻器的滑片 P 向左移動時，電磁鐵的磁性將 第 4 頁（共 18 頁） 17直流電動機是根據 原理制成的，直流電動機工作時，線圈中電流方向是 的（選填 “變化 ”或 “不變化 ”） 18如圖水平桌面上有一靜止的鐵塊，當一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時，鐵塊對桌面的壓力將 ，鐵塊受到的重力將 （選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”） 19電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、 X 射線， 射線等，它們與人類生活息息相關例如：用來辨別鈔票真?zhèn)蔚尿炩n機就是利用 來工作的這些電磁波在真空中傳播速 度 （選填 “相等 ”或 “不等 ”） 20一臺小型電動機接在 220V 的電源上，已知線圈的電阻是 20，求：當輸入電動機的電流是 2A 時，電動機的輸出功率是多大？ 1 分鐘后電動機產生的熱量是多少？ 21發(fā)電機的輸出功率是 10出的電壓是 250V，現(xiàn)用理想的升壓變壓器以 2500V 向遠處輸電求： （ 1）輸電線路中的電流是多少？ （ 2）若輸電線的總電阻是 電線上損失的電功率多少？ （ 3）輸電線上損失功率占總功率的百分比？ 22為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小聰所在的實驗小組用漆包線（表面涂有絕 緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，結合其它實驗器材做了如圖所示的實驗 根據 b、 c、 d 中觀察到的情況，完成下面填空： （ 1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同，來判斷它 不同 （ 2）通過比較 兩種情況，可以知道通過的電流越大，電磁鐵的磁性越強 （ 3）通過比較 d 中甲、乙兩個電磁鐵，發(fā)現(xiàn)外形結構相同的電磁鐵，通過相同的 時，線圈匝數(shù)越 ，磁性越強 （ 4）這個實驗中用到了物理學中常用的一種方法，叫 法請列舉我們學過的一個運 用了這一方法的另一個實驗： 23在復習 “電流的磁場 ”和 “磁場對電流的作用 ”時，小剛想： “既然通電導體周圍存在磁場，磁場又會對通電導體產生力的作用，那么互相靠近的兩個通電導體間是否會產生力的作用呢？ ” （ 1）于是，他和小強商議通過實驗來研究這一問題他們找到了兩根柔軟的導線，相距較近的并排固定在接線板上，實驗電路如圖甲所示通過實驗觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示 第 5 頁（共 18 頁） 該實驗表明：兩個通電導體之間 （ 2）小強認為，如果改變其中一個通電導體中的電流方向 ，則它們之間作用力的方向也會發(fā)生改變 小強這樣想的理由是：電流產生的磁場方向是由 的方向決定的，當一個通電導體中電流的方向改變時，它產生的磁場方向也會發(fā)生改變；而磁場對通電導體的作用力的方向與 的方向和 的方向有關，另一個通電導體中電流的方向不變，但磁場方向變化了，它受到的磁場力的方向就會改變 （ 3）如果開始實驗時，小剛和小強沒有找到柔軟的導線，而是用較硬的普通鋁芯電線進行實驗，你認為會出現(xiàn)怎樣的情況？通過這個問題，你得到了怎樣的啟示？ 24如圖所示是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗電路，在進行實 驗時，小浩使矩形線框在水平方向上作切割磁感線運動，并觀察電流計示數(shù)，記錄實驗數(shù)據如下： 次數(shù) 磁鐵 線圈匝數(shù) 速度 /ms 1 運動方向 感應電流/ 強 10 5 左 20 強 20 5 左 40 強 30 5 右 60（反向） 強 30 10 左 120 弱 30 5 左 20 強 30 5 左 60 （ 1）通過比較 與 兩組實驗可以得出結論：感應電流大小與線圈匝數(shù)有關； （ 2）通過比較 與 可以得出結論： ； （ 3）通過比較 與 可以得出結論：在確保垂直切 割時，感應電流的大小與矩形線框的運動方向 （填 “有關 ”或 “無關 ”）； （ 4）還可以通過比較 與 得出結論： 第 6 頁（共 18 頁） 2016年山東省濟南市中考物理模擬沖刺卷（六） 參考答案與試題解析 一、單項選擇題（本大題共 11 小題，每小題 2分，共 22分每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求） 1下列關于磁的說法正確的是（ ） A磁場看不見、摸不著，不是真實存在的 B電動機是利用電磁感應原理工作的 C磁體的磁感線都是從磁體的 N 極 出發(fā)，回到 S 極的 D電磁鐵磁性的強弱可以調節(jié)通過它的電流大小來控制 【考點】 磁場；磁感線及其特點；影響電磁鐵磁性強弱的因素；直流電動機的原理 【分析】 （ 1）磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌龅姆奖悖傧氤鰜淼?（ 2）電動機是利用通電導體在磁場中受力而運動的原理工作的 （ 3）磁感線的方向在磁體的外部，從磁體的北極出發(fā)，回到南極 （ 4）電磁鐵磁性強弱由電流大小來控制，磁極由電流的方向來控制，磁性的有無由電流的有無來控制 【解答】 解： A、磁感線實際上并不存在，是為了研究的方便，人們在磁體周圍畫出來的故 A 錯誤 B、電動機是利用通電導體在磁場中受力而運動工作的，發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的 B 錯誤 C、在磁體的外部，磁感線從磁體的 N 極出發(fā)，回到 S 極；磁體內部，磁感線從磁體的 到 N 極故 C 錯誤 D、電磁鐵磁性的強弱可以通過調節(jié)電流的大小來控制，相同條件下，電流越大，電磁鐵磁性越強 D 正確 故選 D 2下列各圖中，小磁針靜止時 N 極指向正確的是（ ） A B CD 【考點】 通電螺線管的磁場 【分析】 先根據安培定則判斷通電螺線管的南北極，再根據同名磁極相排斥異名磁極相吸引判斷小磁針靜止指向是否正確 【解答】 解： A、由圖電源右端為正極，左端為負極，由安培定則可判斷出螺線管左端為 N 極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時 S 極指向螺線管左端，故 A 正確； 第 7 頁（共 18 頁） B、由圖電源右端為正極，左端為負極，由安培定則可判斷出螺線管左端為 N 極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時 S 極應指向左，故 B 錯誤； C、由圖電源左端為正極，右端為負極，由安培定則可判斷出螺線管左端為 S 極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時 N 極指向螺線管左端，故 C 錯誤； D、由圖電源左端為正極，右端為負極，由安培定則可判斷出螺線管右端為 N 極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時 S 極應指向右，故 D 錯誤 故選 A 3由于世界人口的急劇增加和經濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題，下列關于能源及其利用的說法正確的是（ ） A化石能源是不可再生能源，而核能、風能、水能、太陽能是可再生能源 B與煤 炭、石油、天然氣等能源相比，風能、水能、太陽能具有淸潔環(huán)保的優(yōu)點 C隨著科學技術的快速發(fā)展，我國已建成了利用核聚變能量發(fā)電的核電站 D因為能量在轉化過程中是守恒的，所以能源是 “取之不盡，用之不竭 ”的 【考點】 能源的分類 【分析】 （ 1）直接從自然界獲得而不需要加工轉化，它們都屬于一次能源；能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源； （ 2）根據風能、水能、太陽能的特點進行分析； （ 3）目前已建成的核電站的能量來自于重核的裂變； （ 4）能量雖然守恒，但有些能量使用以后不可能再被利用 【解答】 解： A、 核能與煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源，太陽能、風能、水能是可再生能源，故 A 錯誤； B、與煤炭、石油、天然氣等能源相比，風能、水能、太陽能是新型的無污染的能源，是取之不盡的能源，可直接利用且對環(huán)境的污染小，前景廣闊，故 B 正確； C、目前已建成的核電站的能量來自于重核的裂變，而不是輕核聚變故 C 錯誤； D、能量雖然守恒，但有些能量使用以后不可能再被利用，所以要節(jié)約資源，故 D 錯誤 故選 B 4如圖所示為研究磁場對通電導線作用的實驗裝置當接通電源，有電流由 a 至 b 通過導線 ，它將受到磁場力作用 而向左運動，則（ ） A當磁場方向改變時，導線 向右運動，機械能將轉為電能 B當電流方向改變時，導線 向左運動，電能轉化為機械能 C當電流方向和磁場方向同時改變時，導線 向左運動 D當電流方向和磁場方向同時改變時，導線 向右運動 【考點】 磁場對通電導線的作用 【分析】 通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與兩個因素有關：一個是磁場方向，另一個是電流方向如果只改變一個因素，則導體受力方向改變，如果同時改變兩個因素，則導體受 力方向不變此實驗是電能轉化為機械能 第 8 頁（共 18 頁） 【解答】 解： A、只改變一個影響因素，受力運動方向改變，但能量的轉化是電能轉化為機械能，故前半句對，后半句錯，故 A 錯誤； B、只改變一個影響因素，受力運動方向改變，故前半句錯，后半句對，故 B 錯誤； C、兩個影響因素同時改變時，受力運動方向不變，故 C 正確； D、同上，故 D 錯誤 故選 C 5以下對四個實驗的認識，正確的是（ ） A 如圖實驗演示的是電流的磁效應 B 如圖實驗中通電螺線管 B 端是 S 極 C 如圖實驗可用來演示電動機的工作原理 D 如圖實驗可用來演示電磁感應現(xiàn)象 【考點】 通電螺線管的磁場；通電直導線周圍的磁場；磁場對通電導線的作用；電磁感應 【分析】 結合以下知識可對選項中的實驗做出判斷： 電磁感應是指閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動，導體中有感應電流產生通電導體周圍存在著磁場，利用安培定則可對通電螺線管的磁場做出判斷 通電導體在磁場中受力而運動，是電動機的原理 【解答】 解： A、如圖實驗演示的是電流的磁效應，據此可制成電磁鐵，故 A 正確； B、如圖，用右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則大拇指所指的右端為螺線管的 N 極，即 B 端為 N 極，故 B 錯誤； C、如圖實驗是電磁感應的實驗裝置，可用來演示發(fā)電機的工作原理，故 C 錯誤； D、如圖實驗是磁場對通電導體產生力的作用的實驗裝置，可用來演示電動機的原理，故 故選 A 第 9 頁（共 18 頁） 6信息傳遞技術的發(fā)展使人們沖破了時空的阻隔，下列關于信息傳遞的說法錯誤的是（ ） A光纖通信是利用 光從光導纖維的一端射入，在內壁多次反射從另一端射出，從而把它攜帶的信息傳到遠方 B同步通信衛(wèi)星繞地球轉動的周期跟地球的自轉周期相同 C電磁波的傳播可以不需要介質 D微波是一種電磁波，它不能用于傳遞信息，只能用于微波爐中加熱食物 【考點】 光纖通信；電磁波的傳播；衛(wèi)星中繼通信 【分析】 光纖通信是利用激光從光纖的一端射入，在內壁上多次反射后在另一端放射出來，然后在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經解調后恢復原信息； 運動方向相同、快慢相同的物體處于相對靜止狀態(tài)； 電磁波傳播不需要介質，可 以在真空中傳播； 電磁波不僅能傳遞能量，還能傳遞信息 【解答】 解： A、激光在傳輸過程中，從光導纖維的一端射入后，在光導纖維內壁上要發(fā)生多次反射，并從另一端射出，這樣就把它攜帶的信息傳到遠方這種傳遞信息的方式是光纖通信此選項正確； B、同步通信衛(wèi)星定位在赤道上空，和地球的自轉周期相同，與地球處于相對靜止狀態(tài)此選項正確； C、電磁波可以在介質中傳播，也可以在真空中傳播此選項正確； D、微波屬于電磁波的一種，不僅用于微波爐中加熱食物，還可以傳遞信息，實現(xiàn)無線通信此選項錯誤 故選 D 7關于 電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A電磁鐵的磁性強弱只與線圈中的電流大小有關 B電動機是根據電磁感應現(xiàn)象制成的 C通電導體在磁場中受力的方向跟電流方向、磁場方向有關 D閉合電路的部分導體在磁場中運動時，一定產生感應電流 【考點】 影響電磁鐵磁性強弱的因素；磁場對通電導線的作用；直流電動機的原理；產生感應電流的條件 【分析】 要解答本題需掌握： 在插入的鐵芯一定的情況下，電磁鐵的磁性強弱跟電流的大小以及線圈的匝數(shù)有關 電動機的制作原理：通電線圈在磁場中受力轉動； 通電導體在磁場中的受力方向跟電 流方向和磁極方向有關 感應電流產生的條件：閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動 【解答】 解： A、在插入的鐵芯一定的情況下，電磁鐵的磁性強弱不但與電流大小有關，還與線圈的匝數(shù)有關故 A 錯誤 B、電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動而制成的故 B 錯誤 C、通電導體在磁場中的受力方向不但和電流方向有關，還和磁場方向有關故 C 正確 D、閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，不一定產生感應電流，只有切割磁感線運動時，能產生感應電流故 D 錯誤 故選 C 第 10 頁（共 18 頁） 8下列四幅圖中，能反映出發(fā)電機工作原理的是（ ） A B CD 【考點】 發(fā)電機的構造和原理 【分析】 發(fā)電機的原理是電磁感應原理制成的它在工作時要消耗機械能，得到電能的 【解答】 解： A、是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動產生感應電流，屬于電磁感應現(xiàn)象，它是發(fā)電機原理，故 A 正確； B、圖中實驗反映的是探究電磁 鐵磁性強弱與電流的關系，不是發(fā)電機的原理，故 B 錯誤； C、圖中實驗是通電導體在磁場里受力作用的實驗，屬于電動機原理圖，故 C 錯誤； D、圖中實驗是奧斯特實驗，說明通電導體能產生磁場，故 D 錯誤 故選 A 9關于電流做功過程中的能量轉化，下列說法中錯誤的是（ ） A電動機主要是把電能轉化為機械能 B白熾燈主要是把電能轉化為內能 C給蓄電池充電是化學能轉化為電能 D電爐主要是把電能轉化為內能 【考點】 電功的實質 【分析】 根據電動機、白熾燈、電爐及蓄電池充電過程中的能量轉化可得出電流做功中的能量轉化 【解答】 解： A、電動機主要是消耗電能產生了機械能，故 A 正確； B、白熾燈是消耗電能而產生內能的裝置，故 B 正確； C、給蓄電池充電是消耗了電能轉化為了化學能，故 C 錯誤； D、電爐消耗電能而產生內能，故 D 正確； 本題選錯誤的，故選 C 10下列事例利用電磁波傳遞信息的是（ ） A蝙蝠的 “回聲 ”定位 B大象的 “聲音 ”交流 C手機用 “網 D “B 超 ”檢查人體 【考點】 電磁波的傳播 【分析】 生活中利用電磁波傳 遞信息的地方非常多如：無線電視、無線廣播、手機等 【解答】 解： A、蝙蝠的 “回聲定位 ”利用的是超聲波，不是電磁波不符合題意； B、大象的 “聲音 ”交流利用多少次聲波，不是電磁波不符合題意； C、手機用 “網利用的是電磁波符合題意； 第 11 頁（共 18 頁） D、 “B 超 ”檢查人體利用的是超聲波，不是電磁波不符合題意 故選 C 11 2014 年 4 月 16，日，我國在從北京飛往成都的 班上成功進行了全球首個 4飛機上實現(xiàn)無線高速上網這些信號從地面到空中是通過（ ） A電磁波傳送 B次聲波傳送 C光纖傳送 D超聲波傳送 【考點】 電磁波的傳播 【分析】 電磁波可以在真空中傳播，但是超聲波或次聲波，其都不能在真空中傳播，且其傳播速度遠小于電磁波的傳播速度，故現(xiàn)代的移動電話都是利用電磁波來傳遞信息的 【解答】 解： 電磁波作為現(xiàn)代信息傳遞的載體，傳輸著各種信號，包括聲信號、圖象信號等，故我們生活中常用的 4G 手機就是通過電磁波傳遞信號的 故選 A 二、多項選擇題（本大題共 4小題，每小題 3分，共 12分每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求） 12根據下圖中磁感線的方 向和小磁針的指向，判斷下列四幅圖中正確的是（ ） A B C D 【考點】 磁感線及其特點；通電螺線管的磁場 【分析】 A、 B 選項根據右手螺旋定則可知螺線管的磁極，再根據磁極的間相互作用可判出小磁針 N 極的指向； C、 D 兩選項根據磁感線的特點判斷磁感線所指的方向即可判出 【解答】 解： A、由右手螺旋定則可知，螺線管右側為 N 極，則由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，小磁針右側為 S 極，左側為 N 極，故 A 正確； B、由右手螺旋定則可知，螺線管左側為 N 極，則由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，小磁針右側為 N 極，左側為 S 極，故 B 正確； C、因磁鐵外部磁感線的方向為由 N 極指向 S 極，圖中兩 S 極相對，故兩邊磁鐵的磁感線都應為指向磁鐵，故 C 正確； D、條形磁鐵外部的磁感線由 N 極指向 S 極，而圖中磁感線畫成了由 S 極指向 N 極，故 故選 13關于磁場和磁感線，下面說法正確的是（ ） A磁場雖看不到，摸不著，但確實存在；而磁感線是一種假想曲線，是不存在的 B磁場對放入其中的磁體有磁力的作用，當其中未放入磁體，則既無力的作用也不存在磁場 C在磁場中畫出磁感線處存在磁場，在磁感線間空白處不存在磁場 D磁體周圍的磁感線從磁體 N 極出來，回到 S 極 【考點】 磁場；磁感線及其特點 【分析】 磁場的基本性質是對放入其中的磁體有磁力的作用，磁感線是為描述磁場而引入的假想的線，是不存在的 第 12 頁（共 18 頁） 【解答】 解： A、磁場為一種特殊的物質，看不到，摸不著，但可對放入其中的磁體產生力的作用，故是客觀存在 的，磁感線是一種假想曲線，磁場中并不存在這種線此選項正確； B、磁場中不放磁體時，雖然不顯示力的作用，但磁場仍然存在此選項錯誤； C、磁感線只是為了形象的描述磁場而假想的線，用疏密來表示強弱，只要有磁感線的區(qū)域內都有磁場存在此選項錯誤； D、在磁體外部，磁感線由 N 極出發(fā)回到 S 極此選項正確 故選 14關于電磁鐵的特點，小明在筆記本中寫出了以下幾點，你認為錯誤的是（ ） A電磁鐵通電后有磁性，斷電后無磁性 B通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越弱 C當通入電磁鐵的電流方向改變后，電磁鐵 就會失去磁性 D在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強 【考點】 影響電磁鐵磁性強弱的因素 【分析】 （ 1）電磁鐵的優(yōu)點：電磁鐵磁性有無可以由電流的通斷來控制；磁性強弱可由電流大小來控制；磁極可由電流方向來控制； （ 2）電磁鐵磁性強弱影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯在電流和鐵芯一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；在線圈和鐵芯一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強；在線圈和電流一定時，有鐵芯時電磁鐵磁性越強 【解答】 解： A、電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性，故 A 正確； B、在線圈 和鐵芯一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強，故 B 錯誤； C、當通入電磁鐵的電流方向改變后，電磁鐵的磁極改變，電磁鐵仍然有磁性，故 C 錯誤； D、在電流一定時，外形相同的螺線管即鐵芯相同，線圈匝數(shù)越多，磁性越強，故 D 正確 故選 15 2014 年 3 約 8 日凌晨，馬來西亞航空 班突然與地面失去聯(lián)系，機上載有中國人 154 名，生死不明，事發(fā)后，我國立即派出多艘艦艇和飛機前往出事海域進行搜索下列有關飛機和艦艇的說法正確的是（ ） A艦艇上的發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能 B飛機能獲得向上的 升力，是應用了流速越大，液體的壓強越大的原理 C當甲板上的飛機升空執(zhí)行任務后，艦艇在大海中的池水深度將不變 D艦艇上的雷達是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)可疑目標的 【考點】 流體壓強與流速的關系；物體的浮沉條件及其應用；電磁波的傳播 【分析】 （ 1）判斷出燃料燃燒時消耗了哪種形式的能，進而又產生了哪種形式的能是解決該題的關鍵； （ 2）流體壓強和流速的關系是：流速大，壓強??；流速小，壓強大； （ 3）據漂浮條件，結合阿基米德原理分析即可判斷； （ 4）雷達、無線電通信、移動通信等都是利用電磁波傳遞信息的； 【解答】 解： A、 艦艇上的發(fā)動機工作時，消耗燃料的化學能，轉化成內能，而后再轉化為機械能，故正確； 第 13 頁（共 18 頁） B、機翼的形狀呈現(xiàn)流線型，即上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，故機翼受到一個向上的合力，從而使得飛機上升，該選項是利用空氣的壓強和流速的關系，故錯誤； C、艦艇在大海中漂浮，即浮力等于自身的重力；當艦艇上的飛機升空后，艦艇仍然是漂浮，即此時所受的浮力仍等于自身的重力，由于此時自身是重力減小，故浮力減小，據 F 浮 =G 排=液 可知，此時排開液體的體積變小，所以艦艇在大海中的池水深度將變小，故錯誤； D、據電磁波的 知識可知，艦艇上的雷達是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)可疑目標的，故正確 故選 三、非選擇題（本大題共 9小題，共 66分） 16小明用導線繞在鐵釘上，接入圖所示的電路中，制成了一個 電磁鐵 閉合開關 S，小磁針靜止時左端應為 南 極，當滑動變阻器的滑片 P 向左移動時，電磁鐵的磁性將 增強 【考點】 通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁極間的相互作用；安培定則；影響電磁鐵磁性強弱的因素；滑動變阻器的使用 【分析】 由右手螺旋定則可知螺線管的極性，由磁極間 的相互作用可知小磁針的極性；根據滑動變阻器滑片的移動可知螺線管中電流的變化，由電流變化可知磁性的變化 【解答】 解：導線繞成線圈即可組成電磁鐵； 由右手螺旋定則可得電磁鐵右側為 N 極，因異名磁極相互吸引，故小磁針左側為南極； 當滑片向左移動時，滑動變阻器中接入電阻變小，則電流變大，故電磁鐵的磁性增強 故答案為：電磁鐵；南，增強 17直流電動機是根據 通電線圈在磁場中受力轉動 原理制成的，直流電動機工作時，線圈中電流方向是 變化 的（選填 “變化 ”或 “不變化 ”） 【考點】 直流電動機的原理；直流電動機 的構造和工作過程 【分析】 本題主要考查對電動機原理的記憶和對線圈中電流方向的了解 【解答】 解：直流電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動原理制成的，直流電動機工作時，在電動機上安裝了換向器，當線圈轉過平 衡位置時，換向器自動改變線圈中電流的方向，讓線圈能夠持續(xù)轉動 故答案為：通電線圈在磁場中受力轉動；變化 18如圖水平桌面上有一靜止的鐵塊，當一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時，鐵塊對桌面的壓力將 變小 ，鐵塊受到的重力將 不變 （選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”） 【考點】 重力；磁極間的相互作用 第 14 頁（共 18 頁） 【分析】 壓力為垂直壓在物體表面上的力，鐵塊靜止在桌面上時，壓力等于重力；條形磁鐵靠近鐵塊時，給鐵塊一個向上的吸引力，故鐵塊對桌面的壓力為重力和吸引力的合力重力的大小和物體的質量成正比，不受磁鐵吸引力的影響 【解答】 解：鐵塊靜止在桌面上時，壓力等于重力， F=G；當條形磁鐵靠近鐵塊時，給鐵塊一個向上的吸引力，故鐵塊對桌面的壓力為重力和吸引力的合力，即 F=G F 吸 ，因此 F F重力的大小是不受磁鐵吸引力的影響的 故答案為：變??；不變 19電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、 X 射線， 射線等，它們與人類生活息息相關例如：用來辨別鈔票真?zhèn)蔚尿炩n機就是利用 紫外線 來工作的這些電磁波在真空中傳播速度 相等 （選填 “相等 ”或 “不等 ”） 【考點】 紫外線；電磁波的傳播 【分析】 要解答此題需要掌握電磁波傳播的速度；了解紫外線的應用：合成維生素 D、使熒光物質發(fā)光、殺菌等 【解答】 解：驗鈔機能發(fā)出紫外線，鈔票上涂有熒光物質，熒光物質只有在紫外線照射時，才發(fā)光 因為不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度是相同的 故答案為：紫外線 ；相等 20一臺小型電動機接在 220V 的電源上，已知線圈的電阻是 20，求：當輸入電動機的電流是 2A 時，電動機的輸出功率是多大？ 1 分鐘后電動機產生的熱量是多少？ 【考點】 電功率的計算；熱量的計算 【分析】 （ 1）電動機的輸出功率等于電動機的輸入功率減去損失的功率損失的功率等于線圈電阻發(fā)熱產生的功率 （ 2）已知線圈電阻和通電時間，根據公式 Q=求電動機產生的熱量 【解答】 解： P 輸入 =20V 2A=440W， P 損失 = 2A） 2 20=80W， P 輸出 =440W 80W=360W Q= 2A） 2 20 60S=4800J 答：電動機的輸出功率是 360W， 1 分鐘后電動機產生的熱量為 4800J 21發(fā)電機的輸出功率是 10出的電壓是 250V，現(xiàn)用理想的升壓變壓器以 2500V 向遠處輸電求： （ 1）輸電線路中的電流是多少？ （ 2）若輸電線的總電阻是 電線上損失的電功率多少？ （ 3）輸電線上損失功率占總功率的百分比？ 【考點】 歐姆定律的應用；電功率的計算；電能的輸送 【分析】 （ 1）由功率公式 P=求得輸電線中的電流； （ 2）由功率公式 P=求得輸電線上損失的電功率大小； （ 3）已求得電路中損失的功率和總功率，則可求得損失功率占總功率的百分比 【解答】 解：（ 1）由 P=得： 電路中的電流 I= = =4A； （ 2）由 P=得： 第 15 頁（共 18 頁） 輸電線上損失的電功率 P= 4A） 2 00W； （ 3）損失功率所占的百分比為： 100%=1%； 答：（ 1）輸電線上 的電流是 4A；（ 2）輸電線上損失的電功率為 100W；（ 3）輸電線上損失的功率占總功率的 1% 22為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小聰所在的實驗小組用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，結合其它實驗器材做了如圖所示的實驗 根據 b、 c、 d 中觀察到的情況，完成下面填空： （ 1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同，來判斷它 磁性 不同 （ 2）通過比較 種情況，可以知道通過的電流越大，電磁鐵的磁性越強 （ 3）通過比較 d 中甲、乙兩個電磁鐵，發(fā)現(xiàn)外形結構相同的電磁鐵，通過相同的 電流 時，線圈匝數(shù)越 多 ，磁性越強 （ 4）這個實驗中用到了物理學中常用的一種方法，叫 控制變量 法請列舉我們學過的一個運用了這一方法的另一個實驗： 電流與電壓電阻的關系 【考點】 影響電磁鐵磁性強弱的因素；物理學方法 【分析】 認真觀察 個圖中的異同點，結合影響電磁鐵磁性強弱的因素即可解決此題 【解答】 解：（ 1）磁性的強弱是無法直接觀察的利用磁性的不同產生的磁力不同來認識電磁鐵磁性的強弱不同，此題中就是利用電磁鐵吸引 大頭針數(shù)目的不同來反映磁性強弱的不同的，這是一種轉換的方法 （ 2）要研究電磁鐵磁性的強弱與哪個因素有關，根據控制變量法的思路，就要控制這個因素不同此題中要研究磁性的強弱與電流的關系，就要控制電流不同，即在上面這幾個圖中找出電流不同其它因素相同的兩個實驗由圖可知 合題意 （ 3）在 d 圖中甲乙兩個電磁鐵串聯(lián)，所以通過的電流相等甲吸引的大頭針多說明它的磁性強，進一步觀察發(fā)現(xiàn)，甲的匝數(shù)筆比乙的匝數(shù)多，由此可知：當兩者通過的電流相同時，電磁鐵的匝數(shù)越多，磁性越強 （ 4）電磁鐵磁性的強弱由多個因素決定，因 此研究時要用到控制變量法這種方法在其他實驗中也經常用到如： 研究電流與電壓、電阻的關系時； 研究影響蒸發(fā)快慢的因素時等等 故答案為：（ 1）磁性；（ 2） b c（ 3）電流；多；（ 4）控制變量；電流與電壓、電阻的關系等 23在復習 “電流的磁場 ”和 “磁場對電流的作用 ”時，小剛想： “既然通電導體周圍存在磁場，磁場又會對通電導體產生力的作用，那么互相靠近的兩個通電導體間是否會產生力的作用呢？ ” （ 1）于是，他和小強商議通過實驗來研究這一問題他們找到了兩根柔軟的導線，相距較近的并排固定在接線板上，實驗電路 如圖甲所示通過實驗觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示 第 16 頁（共 18 頁） 該實驗表明：兩個通電導體之間 產生力的作用 （ 2）小強認為，如果改變其中一個通電導體中的電流方向，則它們之間作用力的方向也會發(fā)生改變 小強這樣想的理由是：電流產生的磁場方向是由 電流 的方向決定的，當一個通電導體中電流的方向改變時，它產生的磁場方向也會發(fā)生改變；而磁場對通電導體的作用力的方向與 電流 的方向和 磁場 的方向有關，另一個通電導體中電流的方向不變，但磁場方向變化了，它受到的磁場力的方向就 會改變 （ 3）如果開始實驗時，小剛和小強沒有找到柔軟的導線，而是用較硬的普通鋁芯電線進行實驗，你認為會出現(xiàn)怎樣的情況？通過這個問題，你得到了怎樣的啟示？ 使導線在力的作用下，變得更硬，可能觀察不到（或電流很大才能觀察到）兩通電導體間的相互作用；合理選用實驗器材非常重要 【考點】 控制變量法與探究性實驗方案 【分析】 （ 1）觀察分析乙圖中兩條導線的變形情況，可以很容易得出正確答案； （ 2）解答此問須知道通電導線的磁場方向與什么有關； （ 3）從用較硬的普通鋁芯電線進行實驗難以觀察到相互吸引現(xiàn)象分析，可給我 們的啟示 【解答】 解：（ 1）圖乙中兩根導線中的電流方向相同，而兩根導線向中間靠攏，說明兩根導線相互吸引，產生力的作用； （ 2）通電導線周圍的磁場與導線上電流的方向有關，