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這 10個壞習慣如果有的話,一定要讓孩子盡快解決,才能讓數(shù)學成績明顯改善 ! 1、課堂不認真聽課 孩子的基礎(chǔ)知識主要來自于課堂學習,而課堂效率高不高,很大程度上取決于孩子課上是否認真聽課,倘若上課開小差,就很容易錯過某個重點知識的講解,導致課下花費很多時間去理解。 這里建議孩子: ( 1)同一時間只做一件事,不一心二用; ( 2)學習要有計劃性和目標性,并圍繞計劃和目標展開學習任務(wù); ( 3)做作業(yè)時,放在周圍的東西一定要與當時學習的內(nèi)容有關(guān),從而減少注意力的分散,比如做語文時,就不要把數(shù)學擺到能看到地方; ( 4)長時間的學習容易出現(xiàn)思維停滯的現(xiàn)象,所以要學會在合適的時候切換科目或者休息片刻。除了試卷練習外,建議在家里每學一小時,休息 10分鐘; ( 5)身體是革命的本錢,精神不好,注意力肯定不能集中,所以平時得鍛煉身體,勞逸集合; 需要注意的是,預習是為了上課時發(fā)現(xiàn)和解決問題,而有的同學卻覺得自己預習了,上課就不認真聽了,這是不可取的 。 2、學習無規(guī)劃 很多孩子在學習上不知道自己要干什么,該干什么,老師和家長讓做什么,自己就做什么。要知道,成績好的學生一般計劃性都很強,小到每日計劃,大到學年計劃都安排好了。所以,一個針對性地學習計劃是很有必要的。 學習計劃是一個系統(tǒng)的計劃,計劃應(yīng)該包括平時計劃、階段計劃和長遠計劃:在制定學習計劃時,我們應(yīng)先考慮的是長遠計劃,它應(yīng)該是孩子的整個學期的最終學習目標或者升學目標,比如更長遠的小升初擇校,中考、高考進入哪所大學。 稍小的長遠目標可以是期末考試后年級排名在多少位,或者是數(shù)學能夠考到多少分等; 其次 ,要想實現(xiàn)這個長遠計劃,就需要告訴孩子將長遠計劃分解成階段計劃,比如小升初要考進想去的學校,那自己的成績應(yīng)該達到多少分,達到這個分數(shù),要分階段做好哪些事才能實現(xiàn)這個目標;再比如數(shù)學要提高 30分,最近幾周我要將哪塊知識學好,要練多少題等; 確定好階段計劃后,還要將階段計劃分解成平時計劃,比如要學好數(shù)學不等式,具體要再練哪些題,需要在哪一天完成等。 這樣一步一步分解下來,大目標就變成中目標,中目標再變成小目標,執(zhí)行起來就比較容易,可有效避免學習計劃的不切實際造成孩子難以執(zhí)行流于形式。 3、只看書,不做題 很多孩 子有個誤區(qū),以為看懂了,也知道該怎么做題就完事了,可是卻總是拿不了高分,其實就是因為沒有動筆計算。中小學數(shù)學考試其實并不會考多少難題,很多題是在基礎(chǔ)題加上復雜的計算演變而來,所以沒有強大的計算能力,怎么可能在考試中獲勝呢? 這個誤區(qū)還常常出現(xiàn)在學生的復習當中,有同學為圖 “效率 ”,復習時覺得做數(shù)學大題費時間,有時候就簡單地寫一下思路,感覺這道題會做就很快跳過去了,犯了眼高手低的錯誤。 因此,做題是很重要的,即使很難算,也一定耐下心來算出正確答案。這個過程不僅可以提高自身的計算能力,甚至還會在做題中發(fā)現(xiàn)一些知識 點的聯(lián)系,以及查漏補缺和強化訓練。 有的孩子邊做數(shù)學題,會邊翻參考資料,比如做到某道題時,忘記了公式翻一下,忘記了某個步驟翻一下,雖然對著書上的知識點也把這題做出來了,但是下次再遇到很有可能還是不會,最終結(jié)果還是不會做題。 這樣做數(shù)學,就和開卷考一樣,考完就忘了,很可能導致長時間掌握不住這個知識點,最好的辦法就是把東西記在腦子里。一來能節(jié)省時間,二來能夠快速提供解題思路。 可能一開始有些知識點沒記住,需要翻翻書,這也很正常,但是隨著復習的深入,做數(shù)學題時就要嘗試著 “戒掉 ”參考書了,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)進步不止一點 點。 有的孩子遇到問題時,常常會產(chǎn)生惰性,想著明天再解決,有的孩子甚至羞于請教問題而不問問題,結(jié)果越積越多,問題一籮筐。 要知道一個問題就是一個知識漏洞,拖得越久,漏洞就越大,成績自然也就不會好。因此,唯一的解決辦法,就是發(fā)現(xiàn)問題要盡快解決。 6、只做題,不思考 數(shù)學是一個邏輯性很強的學科,因此思考對于數(shù)學的學習是最核心的,做題更是如此。不堅持去思考、聯(lián)想、類比、總結(jié),那只相當于背書。 很多時候,數(shù)學考核的是考對知識點的運用,能夠理解這些知識點,然后解題,通過解題鞏固所學知識。 因此,做題時要學會思考題中所包含的知識點的運用,題與題之間的異同、聯(lián)系等。通過思考整合知識點,就會慢慢提煉出思路,以后再解這類題就會順暢很多。每思考一次就會加深一次印象,也會逐漸形成自己的知識體系。 7、打草稿,隨心所欲 每個班都有不少孩子因為草稿亂七八糟,條件寫錯或者抄錯了答案導致扣分,這就是隨意打草稿的后果,而且一但出現(xiàn)錯誤也不容易檢查到。 因此,平時就注意養(yǎng)成打草稿條例清晰的習慣,這樣有助于培養(yǎng)自己清晰的思路,通過這個習慣的養(yǎng)成會慢慢提升對大型計算的信心和仔細程度,考場上才能做到快與準的統(tǒng)一。 8、覺 得晚上做數(shù)學題效率較高 有很多人是夜貓子,喜歡熬夜,或者是晚上思維更敏捷更活躍,白天呢,夜貓子們精神狀態(tài)就不佳,要么打瞌睡,要么思維凝滯。但是考試是在白天考的,所以最好把興奮點調(diào)整到白天。 還有,用好白天的時間,提高效率,對于考試來說時間肯定是夠用的。另外,這樣健康作息對身體也好。 9、聽課不記筆記 上課只聽老師講課,雖然在課堂上是聽懂了,但是下課后容易遺忘,俗話說的好: “好記性不如爛筆頭 ”,而記筆記是就是為了著重記憶那些非常重點的知識,老師一般著重講的就是重點,所以,學會記筆記是一大好處。如果課上不記筆記 ,你是非常吃虧的。 10、不求甚解,死記硬背 有的孩子在學習數(shù)學時,不會去深究公式定理的來龍去
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