吉林省長(zhǎng)春市汽車開(kāi)發(fā)區(qū)2015-2016學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版

20152016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市汽車開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家作出了杰出貢獻(xiàn)，創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是（）A伽利略B牛頓C阿基米德D托里拆利2下列情境中，物體的運(yùn)動(dòng)狀體不發(fā)生改變的是（）A正在進(jìn)站的火車B空中減速下落的降落傘C正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員D水平桌面上靜止的物理書(shū)3一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（）ABCD4下列各圖中的兩個(gè)力，彼此平衡的是（）ABCD5下列實(shí)例中，是為了減小摩擦的是（）A防滑磚表面有凹凸花紋B自行車腳蹬上刻有紋線C電暖器下裝有輪子D鞋的底部制有花紋6如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A注射器針頭做得很尖B坦克裝有寬大的履帶C圖釘帽的面積做得較大D載重汽車裝有很多輪子7如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙，則甲、乙的關(guān)系是（）A甲乙B甲乙C甲乙D無(wú)法確定8蘋(píng)果從樹(shù)上落下的過(guò)程中，其慣性（）A變大B不變C先變大后不變D先變大后變小9下列有關(guān)重力說(shuō)法不正確的是（）A重力方向總是垂直向下的B重力的作用點(diǎn)在物體的重心上C物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比D地面附近的物體都受重力的作用10質(zhì)量相等的甲、乙兩只降落傘，分別載著質(zhì)量相等的救災(zāi)物資在空中從同一高度勻速豎直下降，甲的速度是5M/S，乙的速度是3M/S下列說(shuō)法不正確的是（）A它們都具有慣性B它們都是平衡狀態(tài)C它們所受阻力F甲、F乙之比是11D它們所受阻力F甲、F乙之比是5311九九和瑞瑞看世界杯足球賽時(shí)，運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說(shuō)法中全部正確的一組是（）踢球時(shí)，腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即靜止足球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變足球在上升過(guò)程中受到的是平衡力ABCD12如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)它們所受的拉力為F甲、F乙，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P甲、P乙，底面積S甲S乙則下列關(guān)系正確的是（）AF甲F乙；P甲P乙BF甲F乙；P甲P乙CF甲F乙；P甲P乙DF甲F乙；P甲P乙13下列說(shuō)法中，正確的是（）A鍋爐水位計(jì)、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的B兩同學(xué)各用2牛水平相反的力，沿同一直線拉水平放置的測(cè)力計(jì)時(shí)，其示數(shù)是4牛C接觸面粗糙程度一定時(shí)，物體受到重力越大，滑動(dòng)摩擦力越大D雞蛋向碗邊一磕就破了，說(shuō)明碗對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)碗的作用力14把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實(shí)心球狀和碗狀，輕輕放到水面，靜止之后，實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部，碗狀橡皮泥漂浮在水面，如圖所示，則它們所受浮力的大小關(guān)系是（）AF球F碗BF球F碗CF球F碗DF球F碗15如圖所示，水平桌面上放置由甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，甲容器盛有液體A，物塊M漂浮在液體A中，物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量為M1，液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為P1；乙容器中盛有液體B，物塊N漂浮在液體B中，物塊N排開(kāi)液體的質(zhì)量為M2，液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為P2，已知甲容器底面積大于乙容器底面積，容器中液體A、B質(zhì)量相等，物塊M、N質(zhì)量相等下列判斷中正確的是（）AP1P2BP1P2CM1M2DM1M2二、填空題（每空1分，共16分）16捏泥人是中國(guó)傳統(tǒng)民間技藝，藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的泥人，這表明力可以使物體發(fā)生；足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門(mén)，足球離腳后由于還能繼續(xù)飛向球門(mén)；守門(mén)員飛身將球撲住，說(shuō)明力能改變物體的17如圖所示，長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)的轎車勻速行駛在筆直的水平公路上，汽車受到牽引力的大?。ㄟx填“大于”、“小于”、“等于”）它受到阻力的大小，它共受到對(duì)平衡力的作用18如圖所示，是一種常見(jiàn)的吸盤(pán)式掛鉤，這種掛鉤是在的作用下，緊緊“吸附”在墻壁上的，吸盤(pán)式掛鉤受到的重力和力平衡19旅游時(shí)，九九爬到高山頂時(shí)，感覺(jué)呼吸困難，是因?yàn)楹０卧礁?，大氣壓越普通鍋?zhàn)鲲埐蝗菀字笫?，是因?yàn)楦呱缴纤姆悬c(diǎn)；九九潛水時(shí)，必須穿潛水服，是因?yàn)樵缴钜后w壓強(qiáng)越20如圖所示是一種自制的簡(jiǎn)易淋浴器，其“混合器”其實(shí)就是一個(gè)可以調(diào)節(jié)橫截面積大小的“三通”，當(dāng)涼水從水龍頭流經(jīng)混合器時(shí)，熱水會(huì)自動(dòng)從熱水壺中上升與涼水混合流到噴頭噴出，熱水會(huì)自動(dòng)從熱水壺中上升的原理是流體流速大的位置壓強(qiáng)；在熱水和涼水的溫度均保持不變的情況下，如果要使噴出的水溫升高，應(yīng)該（選填“增大”、“減小”）“混合器”的橫截面積21如圖水平桌面上有水槽，將含有一球的冰塊投入平底水槽中，當(dāng)冰塊（含球）自動(dòng)靜止在水面以下時(shí)，排開(kāi)水的體積V排45CM3，冰塊（含球）所受到的重力為G和浮力為F浮的關(guān)系是GF浮（選填“”、“”、“”）F浮N（水10103KG/M3，G10N/KG）當(dāng)冰全部熔化后，球沉入水底，水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)將，水平桌面受到的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“變小”、“不變”）三、計(jì)算題（每小題7分，共14分）22如圖所示若木塊M與木板N的接觸面積為5103M2，木塊M質(zhì)量032KG，現(xiàn)用24N的力作用在木塊M上，求木塊M受到的重力和木板N受到的壓力、壓強(qiáng)（G10N/KG）23一金屬塊在空氣中受到的重力為39N，把它全部浸沒(méi)在水中稱時(shí)（金屬塊未接觸底部）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)34N（1）求該金屬塊受到水對(duì)它的浮力（2）若該金屬塊沉到湖水中10M深處時(shí)，求水對(duì)它的壓強(qiáng)和浮力四、綜合題（共40分）24請(qǐng)分別畫(huà)出圖中A小球所受重力、B小球所受浮力及C小球?qū)θ萜鞯撞康膲毫κ疽鈭D25如圖，小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2M/S的速度在水平地面上勻速前進(jìn)，彈簧秤的讀數(shù)為N，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為N；當(dāng)速度增加到4M/S時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為N26如圖A、B所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)是在做“探究實(shí)驗(yàn)”按圖A所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)在硬紙板處于狀態(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；按圖B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，放開(kāi)硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向27在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用丁三個(gè)相同的瓶子、水和海綿，如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果（2）比較兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（3）比較A、C兩圖，可知（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有和轉(zhuǎn)換法28某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記（1）標(biāo)記是小車在表面上停下的位置（2）分析可知水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越，推理可知運(yùn)動(dòng)小車如果不受阻力作用，它將29九九同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，九九同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)他讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)知識(shí)可知，此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等他分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)、三、四、五、六個(gè)鉤碼的質(zhì)量和重力大小后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成比，請(qǐng)你在圖乙中大致畫(huà)出重力和質(zhì)量關(guān)系圖象30為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某小組同學(xué)利用木塊A、砝碼B、彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中，他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，然后通過(guò)木塊A上增加砝碼B以改變A對(duì)桌面的壓力大小，并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小，研究過(guò)程如圖（A）、（B）和（C）所示，二次實(shí)驗(yàn)中木塊A的速度大小關(guān)系為V1V3V2，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論比較（A）和（B）兩圖可知比較（A）和（C）兩圖可知31某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面（2）如圖所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，這是為了探究（3）若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，最好應(yīng)根據(jù)兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，得到的結(jié)論是（4）比較5、6圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是32如圖所示，小明順著豎直的桿勻速下滑小明沿此桿勻速下滑，沿桿下滑受到的摩擦力為F桿、再沿繩勻速下滑，受到的摩擦力為F繩，F(xiàn)繩F桿（選填“”、“”、“”）小明的體重等于若小明沿桿勻速上爬，他受到的摩擦力的方向，摩擦力的大小等于33九九在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材彈簧測(cè)力計(jì)、實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等（1）九九進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2625242423（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮N（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)（4）請(qǐng)你分析步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸（選填“增大”或“減小”）（5）請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)算出步驟F中液體的密度是KG/M3（結(jié)果保留一位小數(shù)）20152016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市汽車開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家作出了杰出貢獻(xiàn)，創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是（）A伽利略B牛頓C阿基米德D托里拆利【考點(diǎn)】物理常識(shí)【分析】根據(jù)我們對(duì)萬(wàn)有引力和經(jīng)典力學(xué)理論體系的了解來(lái)作答【解答】解萬(wàn)有引力是牛頓發(fā)現(xiàn)的，力的單位是牛頓故選B2下列情境中，物體的運(yùn)動(dòng)狀體不發(fā)生改變的是（）A正在進(jìn)站的火車B空中減速下落的降落傘C正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員D水平桌面上靜止的物理書(shū)【考點(diǎn)】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因【分析】速度大小改變；運(yùn)動(dòng)方向改變；兩者同時(shí)發(fā)生改變都叫運(yùn)狀態(tài)的改變，據(jù)此確定正確答案【解答】解A、正在進(jìn)站的火車，速度大小逐漸減小，直到速度為0，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變；B、空中減速下落的降落傘，速度大小改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變；C、正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變；D、水平桌面上靜止的物理書(shū)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變故選D3一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（）ABCD【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，順序是重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣??；物塊勻速下滑，所受的合力為零，受重力、支持力和摩擦力作用【解答】解物體沿斜面勻速下滑，對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，物體受到地球施加的重力G，方向豎直向下；還受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接觸面向上；以及沿斜面向上的摩擦力故A圖缺少摩擦力，而且支持力沒(méi)有與斜面垂直，B圖缺少摩擦力，C圖重力方向正確，摩擦力方向錯(cuò)誤，故只有D正確故選D4下列各圖中的兩個(gè)力，彼此平衡的是（）ABCD【考點(diǎn)】平衡力的辨別【分析】二力平衡條件大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上【解答】解A、兩個(gè)力不在同一物體上，不是平衡力，A錯(cuò)誤B、兩個(gè)力不在同一直線上，因此二力不是平衡力，B錯(cuò)誤；C、兩個(gè)力作用在同一直線上，大小相等、方向相反、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，C正確；D、兩個(gè)力大小不相等，因此二力不是平衡力，D錯(cuò)誤故選C5下列實(shí)例中，是為了減小摩擦的是（）A防滑磚表面有凹凸花紋B自行車腳蹬上刻有紋線C電暖器下裝有輪子D鞋的底部制有花紋【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法【分析】摩擦力大小的影響因素壓力大小和接觸面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；（2）減小摩擦力的方法減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)【解答】解A、防滑磚表面有凹凸花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；B、自行車腳蹬上刻有紋線，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；C、電暖器下裝有輪子，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力符合題意；D、鞋的底部制有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意故選C6如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A注射器針頭做得很尖B坦克裝有寬大的履帶C圖釘帽的面積做得較大D載重汽車裝有很多輪子【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)增大壓強(qiáng)的方法在壓力一定時(shí)，減小受力面積、增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力、增大壓強(qiáng)；減小壓強(qiáng)的方法在壓力一定時(shí)，增大受力面積、減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力、減小壓強(qiáng)【解答】解A、注射器的針頭做的很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易扎進(jìn)去符合題意B、坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大坦克和路面的受力面積來(lái)減小坦克對(duì)路面的壓強(qiáng)，不符合題意C、圖釘帽做得較大，是在壓力一定時(shí)，增大手的受力面積來(lái)減小對(duì)手的壓強(qiáng)，不符合題意D、載重汽車裝有很多輪子，是在壓力一定時(shí)，增大汽車和路面的受力面積來(lái)減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面不符合題意故選A7如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙，則甲、乙的關(guān)系是（）A甲乙B甲乙C甲乙D無(wú)法確定【考點(diǎn)】密度的大小比較【分析】要比較甲、乙兩種液體的密度關(guān)系，可控制兩種液體的深度相同，通過(guò)比較兩種液體的壓強(qiáng)大小來(lái)判斷其密度關(guān)系【解答】解由圖可知，當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí)，甲中的壓強(qiáng)大于乙中的壓強(qiáng)，由PGH可得甲乙故選B8蘋(píng)果從樹(shù)上落下的過(guò)程中，其慣性（）A變大B不變C先變大后不變D先變大后變小【考點(diǎn)】慣性【分析】一切物體都具有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性；慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)【解答】解蘋(píng)果下落過(guò)程，質(zhì)量不變，速度變快，因?yàn)閼T性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故慣性不變故選B9下列有關(guān)重力說(shuō)法不正確的是（）A重力方向總是垂直向下的B重力的作用點(diǎn)在物體的重心上C物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比D地面附近的物體都受重力的作用【考點(diǎn)】重力【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力為重力重力的施力物體是地球，重力的三要素重力大小與物體的質(zhì)量成正比，重力的方向?yàn)樨Q直向下，重力的作用點(diǎn)在物體的重心【解答】解A、重力方向總是豎直向下的，與水平面垂直，故A錯(cuò)；B、重力的作用點(diǎn)在物體的重心上，規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心上，故B正確；C、物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比，GMG，故C正確；D、地球附近的一切物體都會(huì)受到重力的作用，重力的施力物體是地球，故D正確本題選不正確的，故選A10質(zhì)量相等的甲、乙兩只降落傘，分別載著質(zhì)量相等的救災(zāi)物資在空中從同一高度勻速豎直下降，甲的速度是5M/S，乙的速度是3M/S下列說(shuō)法不正確的是（）A它們都具有慣性B它們都是平衡狀態(tài)C它們所受阻力F甲、F乙之比是11D它們所受阻力F甲、F乙之比是53【考點(diǎn)】慣性；二力平衡條件的應(yīng)用【分析】（1）慣性物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性慣性是物體的性質(zhì)，沒(méi)有任何條件，一切物體都有慣性；（2）兩個(gè)降落傘的質(zhì)量相同，根據(jù)GMG求出的重力相同甲乙運(yùn)動(dòng)速度雖然不同，但是都是在進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，都受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷受到阻力大小，判斷阻力之比【解答】解A、一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，故A正確；B、兩只降落傘都在勻速豎直下降，所以它們都是平衡狀態(tài)，故B正確CD、兩個(gè)降落傘及救災(zāi)物資的質(zhì)量相同，根據(jù)GMG求出的重力相同，故G甲G乙；甲以5M/S的速度勻速直線下降，甲受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，故F甲G甲；乙以3M/S的速度勻速直線下降，乙受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，故F乙G乙因?yàn)镚甲G乙，所以F甲F乙，所以F甲F乙11；故C正確，D錯(cuò)誤故選D11九九和瑞瑞看世界杯足球賽時(shí)，運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說(shuō)法中全部正確的一組是（）踢球時(shí)，腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即靜止足球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變足球在上升過(guò)程中受到的是平衡力ABCD【考點(diǎn)】力作用的相互性；慣性；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【分析】解答此題需要掌握以下知識(shí)力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；一切物體在不受力的作用時(shí)，保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括方向和速度兩個(gè)方面；物理靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力【解答】解一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力踢球時(shí)，腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的說(shuō)法正確；一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性說(shuō)法正確；足球在空中飛行時(shí)受到重力，靠慣性向前飛行，手的推力作用不存在說(shuō)法錯(cuò)誤；空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將以原來(lái)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤；足球在空中飛行過(guò)程中，方向時(shí)刻變化，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變說(shuō)法正確；足球在上升過(guò)程中，只受到豎直向下的重力，所以不是平衡力說(shuō)法錯(cuò)誤正確的是故選D12如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)它們所受的拉力為F甲、F乙，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P甲、P乙，底面積S甲S乙則下列關(guān)系正確的是（）AF甲F乙；P甲P乙BF甲F乙；P甲P乙CF甲F乙；P甲P乙DF甲F乙；P甲P乙【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用；壓強(qiáng)大小比較【分析】（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷拉力和摩擦力大小相等滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變（2）物體對(duì)地面的壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積有關(guān)，在壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越??；在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大【解答】解（1）甲、乙質(zhì)量相同，重力相同，甲乙放在水平地面上，甲乙對(duì)水平地面的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，所以甲、乙受到的滑動(dòng)摩擦力相同；甲、乙都勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲、乙水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，滑動(dòng)摩擦力相同，拉力相同，所以F甲F乙（2）甲、乙對(duì)地面的壓力相同，因?yàn)镾甲S乙，所以甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小，即P甲P乙ABC錯(cuò)誤，D正確故選D13下列說(shuō)法中，正確的是（）A鍋爐水位計(jì)、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的B兩同學(xué)各用2牛水平相反的力，沿同一直線拉水平放置的測(cè)力計(jì)時(shí)，其示數(shù)是4牛C接觸面粗糙程度一定時(shí)，物體受到重力越大，滑動(dòng)摩擦力越大D雞蛋向碗邊一磕就破了，說(shuō)明碗對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)碗的作用力【考點(diǎn)】連通器原理；力作用的相互性；彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用；摩擦力大小的影響因素【分析】（1）上端開(kāi)口、底部連通的容器叫連通器；（2）彈簧測(cè)力計(jì)在平衡狀態(tài)下使用，其顯示的是掛鉤端所受到的力（3）滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；（4）力的作用是相互的，一對(duì)相互作用力的大小相同【解答】解A、鍋爐水位計(jì)、茶壺、船閘是上端開(kāi)口、底部連通的容器，都是利用連通器原理工作的故A正確；B、兩同學(xué)各用2牛水平相反的力，沿同一直線拉水平放置的測(cè)力計(jì)時(shí)，其示數(shù)只能顯示在掛鉤一端的力，所以是2牛故B錯(cuò)誤；C、接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，而不是物體受到的重力越大，摩擦力越大，故C錯(cuò)誤；D、碗對(duì)雞蛋的作用力與雞蛋對(duì)碗的作用力是一對(duì)相互作用力，二者的大小相同，故D錯(cuò)誤故選A14把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實(shí)心球狀和碗狀，輕輕放到水面，靜止之后，實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部，碗狀橡皮泥漂浮在水面，如圖所示，則它們所受浮力的大小關(guān)系是（）AF球F碗BF球F碗CF球F碗DF球F碗【考點(diǎn)】阿基米德原理【分析】實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部，受到的浮力F球G；碗狀橡皮泥漂浮在水面，受到的浮力F碗G；而碗狀和實(shí)心球狀的橡皮泥受到的重力相同，據(jù)此判斷它們所受浮力的大小關(guān)系【解答】解實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部，實(shí)心球橡皮泥受到的浮力F球G，碗狀橡皮泥漂浮在水面，碗狀橡皮泥受到的浮力F碗G，由可得F球F碗故選A15如圖所示，水平桌面上放置由甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，甲容器盛有液體A，物塊M漂浮在液體A中，物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量為M1，液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為P1；乙容器中盛有液體B，物塊N漂浮在液體B中，物塊N排開(kāi)液體的質(zhì)量為M2，液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為P2，已知甲容器底面積大于乙容器底面積，容器中液體A、B質(zhì)量相等，物塊M、N質(zhì)量相等下列判斷中正確的是（）AP1P2BP1P2CM1M2DM1M2【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較【分析】（1）根據(jù)液體A、B質(zhì)量相等可確定液體A、B的重力，因?yàn)槭且?guī)則容器，所以FG總，再根據(jù)甲容器底面積大于乙容器底面積，分析P1和P2的關(guān)系；（2）根據(jù)物塊M、N質(zhì)量相等，可確定其重力關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理分析物塊M、N受到的浮力關(guān)系，然后結(jié)合物體的浮沉條件確定M1和M2的關(guān)系【解答】解（1）由液體A、B質(zhì)量相等可得GAGB，物塊M、N質(zhì)量相等，因?yàn)槭且?guī)則容器，所以液體容器底部的壓力FG總，則GAGMGBGN，即FAFB，已知甲容器底面積大于乙容器底面積，由P可得，P1P2；故A正確，B錯(cuò)誤；（2）已知M、N都是漂浮，則F浮G排M排GG，因?yàn)槲飰KM、N質(zhì)量相等，故MAMB，物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量M1等于物塊N排開(kāi)液體的質(zhì)量M2故CD錯(cuò)誤故選A二、填空題（每空1分，共16分）16捏泥人是中國(guó)傳統(tǒng)民間技藝，藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的泥人，這表明力可以使物體發(fā)生形變；足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門(mén)，足球離腳后由于慣性還能繼續(xù)飛向球門(mén)；守門(mén)員飛身將球撲住，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【考點(diǎn)】力的作用效果；慣性【分析】（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性；（2）力的作用效果改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解（1）藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的泥人，物體在力的作用下形狀發(fā)生改變，這表明力可以使物體發(fā)生形變；（2）踢出去的足球，離開(kāi)腳后，因?yàn)閼T性，仍在空中保持原來(lái)的速度能夠繼續(xù)飛行；（3）守門(mén)員用力把球撲住，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)故答案為形變；慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)17如圖所示，長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)的轎車勻速行駛在筆直的水平公路上，汽車受到牽引力的大小等于（選填“大于”、“小于”、“等于”）它受到阻力的大小，它共受到2對(duì)平衡力的作用【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用【分析】（1）因?yàn)檗I車勻速行駛，所以汽車所受的阻力與牽引力是一對(duì)平衡力；（2）處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用，據(jù)此進(jìn)行分析【解答】解（1）因?yàn)檗I車勻速行駛時(shí)，受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反；（2）在平直公路上勻速行駛的汽車，在水平方向受牽引力和摩擦力的作用，在豎直方向上受重力和支持力的作用，因此受到兩對(duì)平衡力的作用分別是牽引力和摩擦力；重力和支持力故答案為等于；218如圖所示，是一種常見(jiàn)的吸盤(pán)式掛鉤，這種掛鉤是在大氣壓的作用下，緊緊“吸附”在墻壁上的，吸盤(pán)式掛鉤受到的重力和摩擦力平衡【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用；二力平衡條件的應(yīng)用【分析】塑料吸盤(pán)是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例當(dāng)重物拉掛鉤時(shí)，重力方向向下，阻礙其向下的力應(yīng)該是向上的，而不是大氣的壓力，是吸盤(pán)與墻面的摩擦力使其能承受一定的拉力【解答】解吸盤(pán)式掛鉤在使用時(shí)，先擠出里面的空氣，使內(nèi)部氣壓減小，在大氣壓的作用下，可將其緊緊“吸附”在墻壁上吸盤(pán)處于靜止?fàn)顟B(tài)，吸盤(pán)受到豎直方向上墻面對(duì)掛衣鉤的靜摩擦力和豎直向下的重力，二力大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力故答案為大氣壓；摩擦19旅游時(shí)，九九爬到高山頂時(shí)，感覺(jué)呼吸困難，是因?yàn)楹０卧礁?，大氣壓越低普通鍋?zhàn)鲲埐蝗菀字笫欤且驗(yàn)楦呱缴纤姆悬c(diǎn)低；九九潛水時(shí)，必須穿潛水服，是因?yàn)樵缴钜后w壓強(qiáng)越大【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)【分析】（1）大氣壓強(qiáng)與海拔高度有關(guān)海拔高度越高，大氣壓越??；（2）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高；（3）液體壓強(qiáng)公式PGH知，液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，液體一定，液體越深，內(nèi)部壓強(qiáng)越大【解答】解大氣壓隨高度的增加而減小，高原地區(qū)常會(huì)感到呼吸困難，是因?yàn)楹０卧礁叽髿鈮涸降?；高山上普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)越小，普通鍋密封性能差，從而使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)小于100；因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大，因此深海潛水必須穿潛水服故答案為低；低；大20如圖所示是一種自制的簡(jiǎn)易淋浴器，其“混合器”其實(shí)就是一個(gè)可以調(diào)節(jié)橫截面積大小的“三通”，當(dāng)涼水從水龍頭流經(jīng)混合器時(shí)，熱水會(huì)自動(dòng)從熱水壺中上升與涼水混合流到噴頭噴出，熱水會(huì)自動(dòng)從熱水壺中上升的原理是流體流速大的位置壓強(qiáng)小；在熱水和涼水的溫度均保持不變的情況下，如果要使噴出的水溫升高，應(yīng)該減?。ㄟx填“增大”、“減小”）“混合器”的橫截面積【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小，根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解答【解答】解當(dāng)冷水未流出時(shí)，熱水瓶中管的上端和下端受到壓強(qiáng)相等，當(dāng)冷水流出時(shí)，混合器處水的流速增大，壓強(qiáng)減小，熱水管上端的壓強(qiáng)減小，熱水在大氣壓的作用下升入出水管中和冷水混合成溫水所以若使得噴出的水溫升高，即需要讓熱水出來(lái)的更多，所以只需要減小混合器的橫截面積，使得混合器處的流速更大，壓強(qiáng)更小，讓更多的熱水噴出故答案為小；減小21如圖水平桌面上有水槽，將含有一球的冰塊投入平底水槽中，當(dāng)冰塊（含球）自動(dòng)靜止在水面以下時(shí)，排開(kāi)水的體積V排45CM3，冰塊（含球）所受到的重力為G和浮力為F浮的關(guān)系是GF?。ㄟx填“”、“”、“”）F浮045N（水10103KG/M3，G10N/KG）當(dāng)冰全部熔化后，球沉入水底，水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)將變小，水平桌面受到的壓強(qiáng)將不變（選填“變大”、“變小”、“不變”）【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；質(zhì)量及其特性；壓強(qiáng)大小比較；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)【分析】根據(jù)懸浮的特點(diǎn)和阿基米德原理求解前2個(gè)空；當(dāng)冰全部熔化后，球沉入水底時(shí)，根據(jù)熔化前后冰（含球）和冰化為水及球受到的浮力變化，得出排開(kāi)水的體積變化，判斷水面的深度變化，從而確定水槽底部受到的水的壓強(qiáng)變化；水平桌面受到的壓強(qiáng)屬于固體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，利用整體的思想判斷桌面受到的壓強(qiáng)變化【解答】解因冰塊（含球）處于懸浮狀態(tài)，所以，冰塊（含球）所受到的重力G等于其受到的浮力F??；根據(jù)阿基米德原理，冰塊（含球）受到浮力F浮水GV排103KG/M310N/KG45106M3045N；盛水水槽中，當(dāng)冰全部熔化后，球沉入水底，球受到的浮力小于其重力，而原來(lái)的冰化成水后的質(zhì)量等于原來(lái)冰的質(zhì)量，這部分水與原來(lái)水槽中水的密度相同，冰化成的水仍處于懸浮狀態(tài)，受到的浮力仍等于原來(lái)冰的重力所以，當(dāng)冰全部熔化后，球沉入水底時(shí)，球和原來(lái)冰熔化成水部分受到的浮力小于原來(lái)的冰塊（含球）所受的浮力，根據(jù)阿阿基米德原理F浮水GV排，排開(kāi)水的體積減小，由H知，液面下降，根據(jù)P水GH，水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)將變??；將水槽、水、冰塊（含球）視為一個(gè)整體，無(wú)論冰熔化與否，水槽對(duì)水平桌面的壓力F都等于水槽、水、冰塊（含球）的重力之和，水槽對(duì)桌面的壓力F保持不變，由P，從而判斷出水平桌面受到的壓強(qiáng)不變故答案為；045；變??；不變?nèi)?、?jì)算題（每小題7分，共14分）22如圖所示若木塊M與木板N的接觸面積為5103M2，木塊M質(zhì)量032KG，現(xiàn)用24N的力作用在木塊M上，求木塊M受到的重力和木板N受到的壓力、壓強(qiáng)（G10N/KG）【考點(diǎn)】重力的計(jì)算；壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】已知木塊M質(zhì)量032KG，利用GMG可求得其重力；壓力是垂直作用在物體表面上的力；由題知，木板受到的壓力是24N，又知道受力面積，利用壓強(qiáng)公式求木板受到的壓強(qiáng)【解答】解木塊M受到的重力GMG032KG10N/KG32N，由題知，木板受到的壓力F24N，受力面積S5103M2，木板受到的壓強(qiáng)P480PA答木塊M受到的重力為32N，木板N受到的壓力為24N，壓強(qiáng)為480PA23一金屬塊在空氣中受到的重力為39N，把它全部浸沒(méi)在水中稱時(shí)（金屬塊未接觸底部）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)34N（1）求該金屬塊受到水對(duì)它的浮力（2）若該金屬塊沉到湖水中10M深處時(shí)，求水對(duì)它的壓強(qiáng)和浮力【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算【分析】（1）利用二次稱重法求出金屬塊受到水對(duì)它的浮力；（2）若該金屬塊沉到湖水中10M深處時(shí)，金屬塊排開(kāi)水的體積不變、水的密度不變，根據(jù)F浮GV排可知浮力變化；已知金屬塊處的深度，利用PGH計(jì)算金屬塊受到的壓強(qiáng)【解答】解（1）金屬塊受到水的浮力F浮GF拉39N34N5N，（2）若該金屬塊沉到湖水中10M深處時(shí)，金屬塊排開(kāi)水的體積不變、水的密度不變，由F浮水V排G可知受到的浮力不變，還是5N；金屬塊受到的壓強(qiáng)P水GH10103KG/M310N/KG10M1105PA答（1）求該金屬塊受到水對(duì)它的浮力為5N；（2）若該金屬塊沉到湖水中10M深處時(shí)，水對(duì)它的壓強(qiáng)為1105PA、浮力為5N四、綜合題（共40分）24請(qǐng)分別畫(huà)出圖中A小球所受重力、B小球所受浮力及C小球?qū)θ萜鞯撞康膲毫κ疽鈭D【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)【解答】解A小球所受重力的作用點(diǎn)在小球重心，方向豎直向下；B小球所受浮力的作用點(diǎn)在小球重心，方向豎直向上；C小球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Φ淖饔命c(diǎn)在小球與容器底的接觸點(diǎn)上，方向垂直于容器底部向下；過(guò)各個(gè)力的作用點(diǎn)，沿力的方向畫(huà)一條有向線段，并分別用G、F浮和F壓表示，如圖所示25如圖，小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2M/S的速度在水平地面上勻速前進(jìn)，彈簧秤的讀數(shù)為36N，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為36N；當(dāng)速度增加到4M/S時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為36N【考點(diǎn)】摩擦力的大小【分析】根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大??；摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)【解答】解讀圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為02N，其示數(shù)為36N，當(dāng)拉著一物塊以2M/S的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時(shí)，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為36N；物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力為36N；當(dāng)速度增加到4M/S時(shí)，壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍為36N故答案為36；36；3626如圖A、B所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)是在做“探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)”按圖A所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)在硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；按圖B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，放開(kāi)硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向相反【考點(diǎn)】二力平衡的概念【分析】二力平衡的條件是作用在同一物體上，大小相等、方向相反，并作用的同一直線上的兩個(gè)力彼此平衡；分析圖可知探究二力平衡實(shí)驗(yàn)；當(dāng)測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)；當(dāng)探究二力平衡條件中二力是否共線時(shí)，應(yīng)該保持二力大小相等、方向相反【解答】解由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，以硬紙板為研究對(duì)象，利用彈簧測(cè)力計(jì)，細(xì)線等器材可以探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)；按圖A所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，為了方便讀數(shù)，應(yīng)在硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；按圖B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，放開(kāi)硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結(jié)論故答案為二力平衡條件；靜止；相等；相反27在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用丁三個(gè)相同的瓶子、水和海綿，如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果（2）比較A、B兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（3）比較A、C兩圖，可知當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法【考點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）壓力作用效果用物體形變大小來(lái)反映（2）影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系時(shí)就要保證受力面積一定；（3）要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)就要保證壓力的大小一定（4）一個(gè)物理量受到多個(gè)因素影響時(shí)，探究物理量和一個(gè)因素關(guān)系時(shí)，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法【解答】解（1）壓力作用效果用海綿形變大小來(lái)反映海綿形變?cè)酱?，壓力作用效果越明顯（2）分析比較A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大（3）分析比較A、C兩圖可知，受力面積相同，壓力大小不同，海綿的凹陷程度不同，且壓力越大，海綿的凹陷程度越大；要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積不變，改變壓力的大?。?）探究壓力作用效果跟壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變；探究壓力作用效果跟受力面積大小關(guān)系時(shí)，控制壓力大小不變這種方法是控制變量法故答案為（1）海綿的凹陷程度；（2）A、B；（3）當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（4）控制變量法28某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記（1）標(biāo)記是小車在木板表面上停下的位置（2）分析可知水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，推理可知運(yùn)動(dòng)小車如果不受阻力作用，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，小車到達(dá)水平面時(shí)獲得的速度相等；（2）水平面越光滑，小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，如果小車不受力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解答】解（1）圖中標(biāo)記的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明其表面是最光滑的，故應(yīng)該是木板表面停下的位置；（2）分析可知水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢推理可知運(yùn)動(dòng)小車如果不受阻力作用，它將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)故答案為（1）木板；（2）慢；做勻速直線運(yùn)動(dòng)29九九同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，九九同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)他讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等他分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)、三、四、五、六個(gè)鉤碼的質(zhì)量和重力大小后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，請(qǐng)你在圖乙中大致畫(huà)出重力和質(zhì)量關(guān)系圖象【考點(diǎn)】探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）把物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)，即物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體重力；分析表中質(zhì)量的變化、重力的變化以及重力和質(zhì)量的比值，就可以得出相應(yīng)的結(jié)論；（2）物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，重力和質(zhì)量關(guān)系圖象是一從原點(diǎn)出發(fā)、過(guò)原點(diǎn)的射線【解答】解（1）把鉤碼懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，鉤碼靜止，根據(jù)二力平衡條件，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于鉤碼重力；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比；（2）物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，重力和質(zhì)量關(guān)系圖象，如圖所示故答案為二力平衡；正；如圖所示30為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某小組同學(xué)利用木塊A、砝碼B、彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中，他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，然后通過(guò)木塊A上增加砝碼B以改變A對(duì)桌面的壓力大小，并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小，研究過(guò)程如圖（A）、（B）和（C）所示，二次實(shí)驗(yàn)中木塊A的速度大小關(guān)系為V1V3V2，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論比較（A）和（B）兩圖可知接觸面粗糙程度和壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)比較（A）和（C）兩圖可知接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】比較（A）和（B），壓力和接觸面的粗糙程度相同，速度不同，比較可得出摩擦力大小與速度大小的關(guān)系；比較（A）和（C），接觸面粗糙程度和速度相同，壓力不同，比較可得出摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系【解答】解（A）和（B）兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相同，速度不同，V1V2，F(xiàn)1F2，可知壓力和接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)；（A）和（C）兩圖，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力不同，且壓力越大，拉力越大，即摩擦力越大，可知接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大故答案為接觸面粗糙程度和壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大31某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平（2）如圖所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，這是為了探究同種液體，同一深度處，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)的關(guān)系（3）若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，最好應(yīng)根據(jù)1和5兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，得到的結(jié)論是同種液體，深度越大，液體壓強(qiáng)越大（4）比較5、6圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是同一深度處，液體密度越大，壓強(qiáng)越大【考點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【分析】（1）U形管中液面的高度差反映了兩側(cè)所受壓強(qiáng)的不同，因此，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)使兩側(cè)高度相同（2）影響液體壓強(qiáng)的因素有液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個(gè)因素時(shí)，就要控制另一個(gè)因素一定（3）要研究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)使金屬盒在同種液體不同深度觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差（4）實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，從“不同液體”和“同一深度”即可得出結(jié)論【解答】解（1）因?yàn)楸狙b置是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小的