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1/3女教師演講稿因?yàn)槲覀兪抢蠋熞驗(yàn)槲覀兪抢蠋?,一旦臥倒病榻,可為了我們的學(xué)生,一邊“打點(diǎn)滴”,一邊堅(jiān)強(qiáng)地踏上講臺。雖有那嗷嗷待哺的嬰兒,因那一片赤誠驅(qū)使著我們迎著血色的殘陽最后一個(gè)跑進(jìn)幼兒園,急忙來到那眼淚汪汪的孩子面前。因?yàn)槲覀兪抢蠋?,我們知道老師生產(chǎn)著世界上獨(dú)一無二的產(chǎn)品,每一個(gè)靈魂的雕塑絕不會是全部的復(fù)制,每當(dāng)上課,千百雙眼睛盯著我們的舉手投足,像是接受著世界上最嚴(yán)格的檢閱,教學(xué)上的玉中微瑕,都會使自己茶飯無味,徹夜無眠。因?yàn)槲覀兪抢蠋?,不求?bào)恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們中有全國級別最小卻要求“文武雙全”的主任班主任,我們是威望最高的人人類靈魂的工程師。我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如“水”令人咋舌的“格林咖啡”“流星茶苑”望而卻步。可走進(jìn)新華書店面對教科資料時(shí),不惜千金散盡、毫無怨悔。因?yàn)槲覀兪抢蠋?,有堆成小山似的作業(yè)得批改,有時(shí)還帶回家加班加點(diǎn),此時(shí)我的丈夫就得為妻子做晚餐拖地板,為孩子蓋被子,家務(wù)就成了丈夫的專利。望著丈夫忙碌的身影,我深深地內(nèi)疚著,真想對他說聲“對不起。”可誰叫你娶了一個(gè)當(dāng)老師的妻子呢2/3因?yàn)槲覀兪抢蠋?,每逢新春佳?jié),有從國外和祖國四面八方雪片般的賀卡,無論您走到天涯海角,常有一個(gè)熟悉而陌生的朋友問候,敘幾番離情,道幾聲珍重。老師的別名讓我們自豪一生。總有人認(rèn)為老師每天只是機(jī)械重復(fù)地張張嘴巴,打打紅鉤,卻不知“傳道、授業(yè)、解惑”的豐富內(nèi)涵。老師少商人味,多書卷氣,古道熱腸,人送雅號書呆子。呆得可敬,呆得可贊,呆得可嘆因?yàn)槲覀兪抢蠋?,不讀書,不學(xué)呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之曠世壯舉不讀書,不是呆,何以有人造出地球衛(wèi)星火箭導(dǎo)彈電子時(shí)代的道道彩虹不讀書,不成呆,何以有文學(xué)巨匠,一代宗師,何以有國際金獎(jiǎng),亞運(yùn)金牌何以有中華人民共和國的國歌在釜山賽場頻頻響徹云霄因?yàn)槲覀兪抢蠋?,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們自尊自重、自愛自惜、自立自強(qiáng)。面對三尺講臺,不改初衷,對下一代一往情深,任憑多少“風(fēng)吹雨打?!崩蠋?,就該似青松、若野草,不擇地勢,不求豪華舒適,我們植根僻壤,為的是默默追求心中的夢。老師,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道開發(fā)那林海碧藍(lán)給人以富有,只知道開通那沙海的蠻荒給人以綠蔭,只知道默默無聞堅(jiān)韌地建造一座又一座的知識金字塔的地基。來吧,讓
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