高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校2016年工作思路.doc

1/8高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校2016年工作思路2016年，學(xué)校教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指針，全面踐行教育科學(xué)發(fā)展觀，堅持“特色辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立校，育人為本”的辦學(xué)思路，固本開源，推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)，保持并發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，辦好讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才，讓教師成長的特色職業(yè)學(xué)校。一、突出教學(xué)中心，提升教育質(zhì)量，推進內(nèi)涵發(fā)展1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)秩序要繼續(xù)完善落實各項教學(xué)管理制度，在規(guī)范“教流程”的基礎(chǔ)上，通過開展“校園技能比武”，評選“技能狀元”、開展“學(xué)習(xí)示范班級”爭創(chuàng)活動、開展第二課堂學(xué)習(xí)活動等途徑，重點加強“學(xué)流程”的建設(shè)與管理。教與學(xué)同時抓，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。要根據(jù)各科專業(yè)特點，做好課程設(shè)置與教學(xué)管理，做好工學(xué)、見習(xí)、實訓(xùn)與常規(guī)教學(xué)的有機銜接。要開展特色專業(yè)科創(chuàng)建活動，努力形成一科一品。2、加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益要堅持“課堂教學(xué)有效”原則，進行課堂教學(xué)研究與探索。通過組織優(yōu)秀教學(xué)方法展示課活動，推廣項目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、分層教學(xué)、情景教學(xué)等教學(xué)法，著力構(gòu)建“學(xué)生滿意的高效課堂”。倡導(dǎo)“教學(xué)做合一、手腦口并用”的教學(xué)2/8模式，將課堂搭建成學(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。要加大校本課程的開發(fā)。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生基礎(chǔ)、職業(yè)崗位的素質(zhì)要求等，組織教師開發(fā)學(xué)生“喜歡學(xué)”、“學(xué)得了”、“用得著”的教學(xué)內(nèi)容。增加教學(xué)的針對性與實用性，提高課堂教學(xué)效益。要組織開發(fā)數(shù)字化共享教學(xué)資源。本年度，將主要開發(fā)各學(xué)科的電子教案和教學(xué)課件，在校園網(wǎng)內(nèi)實現(xiàn)師生共享。3、加大課程改革力度，促進專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展積極參加XX市優(yōu)秀課程建設(shè)活動，爭取有多項課程入選。一是盡快制定出相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置與教學(xué)計劃。突出專業(yè)模塊化教學(xué)，在專業(yè)課程上將采取“理論實踐一體化”教學(xué)模式，實訓(xùn)課程實施項目教學(xué)法，提高學(xué)生的技能水平與應(yīng)用能力；二是針對學(xué)生崗位需求和終身發(fā)展的需要，加強德育課程和基礎(chǔ)文化課程的適用性研究，推動與專業(yè)課程的緊密結(jié)合；三是根據(jù)專業(yè)面向的職業(yè)崗位群，開設(shè)相應(yīng)的選修課程，拓寬就業(yè)能力；四是西校區(qū)要繼續(xù)深化工學(xué)研究與實踐，完善工學(xué)一體化教學(xué)實施方案，密切校與企、工與學(xué)的緊密銜接，努力實現(xiàn)工學(xué)模式有新突破。4、加強實踐教學(xué)，技能大賽出成績要認真做好中央財政支持的實訓(xùn)基地項目設(shè)備的安裝和利用，并以此為契機加強專業(yè)建設(shè)，形成品牌，提升競爭力。3/8要緊跟學(xué)校發(fā)展形勢，努力探索考取高級職業(yè)資格證書的運作模式，突出我校實踐性教學(xué)的針對性與特色性。要根據(jù)XX技能大賽參賽項目，精心制定訓(xùn)練輔導(dǎo)方案，認真實施，爭取最佳成績，提高學(xué)校聲譽。5、加強教育教學(xué)研究，促進研究型教師的成長。一是要加做好省級課題的結(jié)題工作，突出我校的辦學(xué)特色，系統(tǒng)我校的辦學(xué)經(jīng)驗，努力完成校企合作辦學(xué)，工學(xué)結(jié)合育人一書的編訂工作；二是針對教學(xué)中的實際問題，強化行動研究和教學(xué)反思，通過開展骨干教師論壇、優(yōu)秀教學(xué)反思評選等活動，形成“讀書應(yīng)用思辯提升”的良性循環(huán)，引導(dǎo)教師不斷從理論到實踐到研究，成為有教育思想的教師。二、突出管理重心，提高管理質(zhì)量，加強精細化管理品牌建設(shè)1、加強德育隊伍建設(shè)要重點加強班主任隊伍建設(shè)。實施班主任培訓(xùn)提高工程，通過班主任例會、班主任讀書活動、“班主任論壇”、班主任培訓(xùn)班、新老班主任傳幫帶活動等措施，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)；要繼續(xù)完善家校定期聯(lián)系機制，創(chuàng)新班主任與學(xué)生家長的聯(lián)系方式，強化“三位一體”，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”互動合作的和諧德育體系。要不斷加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。圍繞如何開展學(xué)生管理4/8工作、學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、心理健康教育。強化學(xué)生會干部的使用與管理工作。增強學(xué)生會在特殊時間段配合老師工作檢查管理的效果。2、抓好各項主題教育活動，認真落實文明修身工程要堅持為文明修身工程為主線，繼續(xù)完善序列化教育內(nèi)容。高一養(yǎng)成與提高教育為主；高二感恩教育、責(zé)任教育為主。要繼續(xù)豐富主題化教育設(shè)計。學(xué)生處、團委要積極開展主題教育月活動，打造三月的雷鋒月、文明禮儀教育月、四月的職業(yè)道德、就業(yè)教育“文明修身”工程啟動月五月的理想信念月、勞動、感恩教育月、六月的環(huán)保、禁毒、法制教育月。七月份建黨愛國月等主題鮮明的系列活動。繼續(xù)強化學(xué)生社團建設(shè)，引領(lǐng)社團活動，豐富校園文化。3、落實常規(guī)養(yǎng)成教育，完善各項監(jiān)督檢查機制，使“做事先做人，好習(xí)慣益終生”、“人品比證書更重要”等育人理念內(nèi)化為學(xué)生的信念，外化為學(xué)生的行動。三、突出招生工作重點，保證適度規(guī)模發(fā)展。1、生源是學(xué)校發(fā)展的命脈，招生是學(xué)校工作的重中之重，沒有學(xué)生就沒有學(xué)校。全體教職工要充分認識職教發(fā)展的有利大環(huán)境和學(xué)校面臨的大挑戰(zhàn)，積極謀劃并參與學(xué)校的招生工作。要確保外地招生800人、本地招生600人，發(fā)展聯(lián)辦班1200人。同時積極加強與高校合作，拓展中專大專套讀、5/8三二連讀和高級工班的規(guī)模，提升學(xué)校辦學(xué)層次。為此學(xué)校要加強招生隊伍建設(shè)，鼓勵有招生特長的優(yōu)秀人員積極參與招生工作，充實招生隊伍。2、全面提升就業(yè)安置質(zhì)量。出口優(yōu)才能入口暢，一是要選擇最好的企業(yè)，促進學(xué)生的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。要在鞏固XX港、通用五菱、四方機車等滿意度高的企業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷開拓優(yōu)秀新企業(yè)，形成穩(wěn)固的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，擴展學(xué)生的優(yōu)質(zhì)就業(yè)空間；二是要進一步完善海爾式服務(wù)流程，要把“真誠服務(wù)到永遠”、“三年免費服務(wù)”、“高職校就是我的家”等服務(wù)理念落實為加強崗前指導(dǎo)、細化崗后跟蹤服務(wù)、完善實習(xí)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)等具體的行動，使優(yōu)質(zhì)就業(yè)成為我校的一張名片。四、提升后勤服務(wù)水平，打造平安校園、節(jié)約型型校園，1、認真做好招生工作的后勤服務(wù)與保障。一是要提前做好學(xué)生宿舍床位、統(tǒng)配物資與校服統(tǒng)配工作；二是要科學(xué)安排就餐接待工作；三是要及時做好學(xué)生報到時的收費、接待等后勤服務(wù)與保障人員的安排工作，使學(xué)生有到校如到家的感覺，留住學(xué)生的身和心。2、落實兩條安全工作線，創(chuàng)建和諧、平安校園。樹立安全高于一切的責(zé)任意識，切實抓好食品、衛(wèi)生、防火、防盜、防意外工作，積極創(chuàng)建和諧平安校園。一是落實安全月工作配套線，即按照時間的推移執(zhí)行安全工作任務(wù)。通過簽訂安全責(zé)任狀、安全大檢查、安全大檢修等活動，常6/8抓不懈；二是安全教育主題貫穿線。通過總務(wù)處工作簡報開展消防防火、用電、食物中毒、防雷擊、踩踏等知識教育；與團委、學(xué)生處協(xié)調(diào)組織開展安全征文比賽、黑板報比賽、手抄報比賽、各項演練等活動教育。3、勤儉持家，開源節(jié)流，當(dāng)好學(xué)校的管家。樹立“勤儉是美德，節(jié)約是人品”的管理理念，創(chuàng)建節(jié)約型校園。一是嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，堅持收費公示制，規(guī)范收費行為，確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細、透明；二是嚴(yán)格執(zhí)行采購申報審批制度，公開操作，管好用好每一筆錢，比價采購、公開招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。；三是加強校產(chǎn)校具登記、造冊、借用、賠償?shù)裙芾泶胧?，加強設(shè)備維修保養(yǎng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。五、加強干部教師隊伍建設(shè)，夯實學(xué)校發(fā)展的基石1、切實加強師德建設(shè)。通過加強師德培訓(xùn)、簽訂教師行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀、深入開展“愛與責(zé)任”主題教育活動，弘揚師德先進典型，引導(dǎo)廣大教師潛下心來育人，靜下心來教書，爭做“受學(xué)生愛戴，讓人民滿意”的教師。同時嚴(yán)格師德規(guī)范要求與考核，構(gòu)建師德建設(shè)長效機制，徹底杜絕教師遲到早退、體罰或變相體罰學(xué)生、不使用普通話授課、辦公時間玩游戲等違背工作紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。2、切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全面落實“教師職業(yè)發(fā)展個7/8人規(guī)劃”，提升全員素質(zhì)。一是要加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要，制定“雙師型”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，建立教師成長檔案，提高“雙師型”教師的比例和質(zhì)量；二是加強名師隊伍建設(shè)。年內(nèi)爭取每專業(yè)培養(yǎng)12名名教師；三是實施“青藍工程”，加強青年教師發(fā)展期培訓(xùn)，抓好傳幫帶工作，促進青年教師成長；四是加強全員校本培訓(xùn)，通過組織形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)比賽、技能比武、常規(guī)展評等評選活動，提高教師隊伍整體素質(zhì)；五是開展教師讀書活動，學(xué)校按人均100元拔出專業(yè)圖書購買經(jīng)費，使讀書成為教師的習(xí)慣。3、切實加強干部隊伍建設(shè)。深入開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，嚴(yán)格落實干部教育、管理與監(jiān)督制度，督促教育干部切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，爭做愛崗敬業(yè)、教書育人、科學(xué)管理的模范。一是要發(fā)揮干部的表率作用，干部要成為工作的表