優(yōu)秀班會演示課件

.,我與我的家,高27班,主題：榮譽、責任、班級、家、夢致我所熱愛的朋友們,.,高27班的缺點,課堂氣氛不夠活躍，主動起身回答問題的只有少數幾個同學；同學們表達意見和建議時積極性不高，應該增強自信心；早自習時間紀律不夠好；還沒有形成良好的學習及上課習慣，上課鈴響后沒有回到座位準備好靜等老師；同班同學有時不會互相幫助，太小心眼；做衛(wèi)生不夠自覺；有部分男生粗言穢語或語言不文明，上課經常違紀；班干部應該以身作則，大膽批評違紀的同學，要形成一種正確的集體輿論；兩操、升旗、集會不認真，有人講話；個別同學經常找別的同學開玩笑,取笑別人;,.,認真做好值日工作(無論教室還是走廊)；隨時記得會關燈、門、窗；認真做好兩操（廣播操和眼保健操）及升旗儀式；主動對教學和班集體提出自己的意見；為班級活動付出實際行動；積極配合班干部的工作，做好本職工作；配合好老師上課，遵守課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；上課鈴響后不遲到，不講話，及時回位靜息好；早讀坐端正并大聲讀書；積極參與各種課外活動；按時按量交各科作業(yè)；（不抄襲、不亂做）下課不追打；維護班集體利益，認真完成老師布置的任務；,我為高27班做過的事情,.,馬克思“只有在集體中，個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”。心理學家勒溫： 一個人的行為是個性與環(huán)境中各種力量相互作用的結果，班級集體是學生個性所處環(huán)境，情景力場，它影響著學生的行為及個性心理特征、道德規(guī)范和行為準則。教育家馬卡連柯： 每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。,.,集體榮譽感是集體凝聚力的來源。我們不能說沒有集體榮譽感就沒有集體，但我們肯定的是沒有集體榮譽感會導致集體走向分甭離散。所以集體榮譽感既是集體所必須的，又是集體發(fā)展的促動力。,The sense of group honor,.,榮譽感是一種強大的精神力量，也是一個班級的靈魂和動力。,.,案例：XX班的XX同學因為在校園里亂丟紙屑被校長發(fā)現。校長詢問他是哪個班級的學生，他謊稱自己是AA班的學生。校長在AA班查無此人，后幾經周折終于查出了事情。于是，班主任老師找他談話，他卻稱自己是為了維護班級榮譽才說謊的。 XX的行為是不是真的在維護班級榮譽？如果你是他的同學，你會怎么對他說？,.,著名的“木桶理論”： 一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。,.,大家有沒有想過:（1）我們的班集體是不是這樣一個木桶呢？（2）而你自己，究竟是這個班級里的哪一個木板呢？（3）你想成為哪一塊木板呢？,.,【小結】 個人榮譽感是集體榮譽感的重要組成部分，兩者相輔相成，共同促進班級發(fā)展。 集體榮譽感是個人榮譽感的升華，來自于個人對集體的歸屬感。,.,怎樣建立起一個有榮譽感、有凝聚力的班集體呢？,團結協(xié)作、各盡所能,自身努力，正當爭取,共同進步，超越自我,.,家Home,.,我的班級，我的家,每個人都有家。家，是人生的起點，家是歲月的開始，家是幸福的來源，家是溫馨美麗的地方，家是我們人生的第一堂課，家是我們取得信心和勇氣的地方，家是我們?yōu)橹冻鰫鄣牡胤健Ｎ覀?月相聚長職，來到我們新的一個家，我們高27班各個同學齊聚一堂，27班就是我們的家，我們在這里一起努力，一起歡笑，一起學習，一起打鬧，正是有了你們，27班這個家才會如此的多姿多彩。,.,我的班級，我的家,曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中?！笔前?！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們27班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，27班這個家也正因有了40名優(yōu)秀的家人才生發(fā)光芒。,.,同學之間有沒有發(fā)生過令你感動和難忘的事？說出來，這是家人間最美好的回憶,.,趣味知識問答,家主（老班）的電話號碼是多少？學習最好的家人是誰？最呆萌的家人是誰？最帥的家人是誰？最逗逼的家人是誰？你最欣賞的家人是誰？,.,一個有趣的生物現象發(fā)人深思，在動物界，一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝強敵，而一個單層，然而就是這弱不禁風的螞蟻，以其相互團結的優(yōu)勢，當之無愧地成了生物界最成功獨生活的野獸，卻很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵，在食物鏈中幾乎處在動物界的最底的生存專家。面對天敵，一只螞蟻的防御沒有多大價值。是啊，蚍蜉撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。 我們需要的就是這種團結一致螞蟻精神。,.,在學校，班級是我們的家，也是最能體現“螞蟻精神”觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關。取得成績時，我們應當想到，這是你與家人共同努力的成果，你的智慧更多地來自于這個家。如果家的水平不高，個人的水平也不太可能高，反之，只有這個家的水平整體提高了，才有所謂的個人的進步，當然，一個家水平的提高，離不開組成家的每一位成員的努力。或許有人會覺得獨坐象牙塔才更可能走向成功，但沒有家人，朋友的人，注定在巔峰中孤獨。我希望我一直在為心中的那個目標:在這世上,成為傳奇!在這世上,創(chuàng)造屬于我的家人、朋友的傳奇! 當我、當你踏上巔峰時,身邊有我、有你! 如此而已!,.,談談友愛僅僅是幾分鐘，而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。,.,創(chuàng)造家，為了家，守護家。,.,我的夢想？你的夢想？“985”？ “211”？你，行嗎？,.,985工程大學,.,追夢之追夢的旅途 尋夢的見證,人生就是不斷將一個個夢轉變?yōu)楝F實的過程。因為有夢，生活變得豐富多彩，而我的人生也是因為有夢而啟程的,.,夢想是玉，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明 。,.,理想是指明路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。 列夫托爾斯泰 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 曹操,一起追,.,如何追夢,1、敢于決斷克服猶豫不定的習性 2、挑戰(zhàn)弱點徹底改變自己的缺陷 3、突破困境從失敗中撮成功的資本 4、抓住機遇善于選擇、善于創(chuàng)造 5、發(fā)揮強項做自己最擅長的事情 6、調整心態(tài)切忌讓情緒傷害自己 7、立即行動只說不做，徒勞無益 8、善于交往巧妙利用人力資源 9、重新規(guī)劃站到更高的起點上,.,追夢之讓我們一起追逐夢的腳步,讓我們追夢吧，撐起一支長篙，向理想的地方駛去； 讓我們追夢吧，伴著盛開的蝴蝶花,帶著希望，去追到美好的夢境中； 讓我們追夢吧，一起去追逐夢的腳步