讓家庭美德之花盛開(kāi)

1、讓愛(ài)住我家,(2)試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài),嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。,當(dāng)與父母發(fā)生矛盾時(shí)，怎樣與父母溝通相處,(1)如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。,第九課第三框 讓家庭美德之花盛開(kāi),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）。 2、怎樣創(chuàng)建和諧家庭？,第一目 現(xiàn)代家庭面面觀,問(wèn)：現(xiàn)代家庭與過(guò)去的家庭相比，有什么變化呢？,兒孫滿堂的大家庭,核心家庭,主干家庭,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生變化,現(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生變化,探究與分享,以前,現(xiàn)在,現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生變化,家庭氛圍越來(lái)越平等、民主,現(xiàn)代家庭生

2、活的重要內(nèi)容有哪些?,1、關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題， 2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭， 3、參與社區(qū)活動(dòng)，,關(guān)心世界和國(guó)家大事,探討社會(huì)和人生問(wèn)題,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動(dòng),隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。 隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。 家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。,1、現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）,夫妻沖突,婆 媳 沖 突,年夜飯沖

3、突,親子沖突,學(xué)習(xí)新知,2、怎樣構(gòu)建和諧家庭？,第二目 和諧家庭我出力, 、家庭和諧需要家庭成員之間的努力 家和萬(wàn)事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。,幫助家庭成員舒緩情緒,明確自己是不偏不倚的中立者,引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),幫助家庭成員走出面子困境,我是小小“黏合劑”,小剛的媽媽最近很煩惱：,家里的家務(wù)活全是我一人干的！,我每天辛苦賺錢(qián)，也很累??！,情境一,思考：小剛應(yīng)該向父母說(shuō)些什么呢？,、家和萬(wàn)事興。家庭成員之間和睦相處 是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家 庭成員間相互理解、信任、體諒和包容。,家庭美德,小剛的爸爸最近很煩惱：,我們?nèi)谥疫^(guò)地好好的，不行！,養(yǎng)兒防老

4、， 進(jìn)城享享福！,情境二,小剛的爸爸最近很煩惱：,你媳婦不尊敬我，你都不管管！,你媽在家隨地吐痰，真是讓人受不了！,情境二,小剛的爸爸最近很煩惱：,兒子，過(guò)年一定要在咱們家！,女兒，過(guò)年要回娘家過(guò)！,情境二,思考：祖輩、父輩、子輩之間為什么會(huì)發(fā)生沖突？,在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之 間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式， 這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的 矛盾和沖突，影響家庭和睦。,思考：如何化解祖輩、父輩、子輩之間的沖突？,、有效交流和溝通， 可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。,小剛最近很煩惱：,你要有個(gè)弟弟或妹妹啦！,爸爸媽媽?zhuān)銈儾粣?ài)我了嗎？,情境三,思考：小剛應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)可能到來(lái)的弟妹？

5、,、以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題， 才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。,家庭和諧需要家庭成員之間的努力：這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。 家庭成員化解矛盾和沖突的方法：有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。 以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。,2、怎樣創(chuàng)建和諧家庭？,學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？,時(shí)代在發(fā)展，我們的家庭也在發(fā)生變化。新的家庭中，越來(lái)越民主平等、尚學(xué)進(jìn)取，而永遠(yuǎn)不變的是家庭成員之間的愛(ài)，我作為家庭中的一個(gè)重要成員，將為家庭和諧貢獻(xiàn)自己一份不可或缺的力量！,1、（單選）每年的5月15日是“國(guó)際家庭日

6、”，2016年“國(guó)際家庭日”的主題是全家一起動(dòng)起來(lái)。下列與這一主題不符合的有： A、小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天 B、小明負(fù)責(zé)摘菜，媽媽爸爸炒菜，一家人其樂(lè)融融 C、小李一家人參加登高活動(dòng) D、小明嫌?jì)寢屛幕?，不讓她參加學(xué)校的親子比賽活動(dòng),D,課堂練習(xí),2.家庭是組成社會(huì)的細(xì)胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個(gè)社會(huì) 的和諧安定，下列做法有利于家庭穩(wěn)定的是 （ ） 爸爸努力工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí) 媽媽病了，小琪給媽媽買(mǎi)藥 周末，一家人去看望姥姥 媽媽怕我打電話影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常偷聽(tīng) A. B. C. D.,C,3. “上網(wǎng)”“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長(zhǎng)的

7、煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。針對(duì)上述情形，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng) （ ） 相互理解，積極溝通 各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓 順其自然，各行其是 換位思考，平等交流 A. B. C. D.,D,4.媽媽是我的好朋友，有時(shí)候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開(kāi)心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個(gè)幸福的家！這段初中生的話說(shuō)明了（ ） A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來(lái)越平等、民主 B.關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容 C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容 D.父母可以代替老師教育孩子,A,2、拓展與空間,針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。 活動(dòng)提示： 令每個(gè)同學(xué)