高中生物必修二知識點總結(jié) - 圖文

1、高中生物必修二知識點總結(jié) - 圖文 生物必修2復習知識點 第一章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1、2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗 一、相對性狀 性狀：生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。 相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。 1、顯性性狀與隱性性狀 顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，f1表現(xiàn)出來的性狀。 隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，f1沒有表現(xiàn)出來的性狀。 附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象） 2、顯性基因與隱性基因 顯性基因：控制顯性性狀的基因。 隱性基因：控制隱性性狀的基因。 附：基因：控制性狀的遺傳因子（ dna分子上有遺傳效應(yīng)的片段p67

2、） 等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因（位于一對同源染色體上的相同位置上）。 3、純合子與雜合子 純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）： 顯性純合子（如aa的個體） 隱性純合子（如aa的個體） 雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離） 4、表現(xiàn)型與基因型 表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。 基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。 （關(guān)系：基因型環(huán)境 表現(xiàn)型） 5、 雜交與自交 雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。 自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。（指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉

3、） 附：測交：讓f1與隱性純合子雜交。（可用來測定f1的基因型，屬于雜交） 二、孟德爾實驗成功的原因： （1）正確選用實驗材料：豌豆是嚴格自花傳粉植物（閉花授粉），自然狀態(tài)下一般是純種 具有易于區(qū)分的性狀 （2）由一對相對性狀到多對相對性狀的研究 （從簡單到復雜） （3）對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學分析 （4）嚴謹?shù)目茖W設(shè)計實驗程序：假說-演繹法 三、孟德爾豌豆雜交實驗 （一）一對相對性狀的雜交： p：高莖豌豆矮莖豌豆 dddd f1： 高莖豌豆 f1： dd 自交 自交 f2：高莖豌豆 矮莖豌豆 f2：dd dd dd 3 ： 1 1 ：2 ：1 1 基因分離定律的實質(zhì)：在減數(shù)分裂形成配子過程中，等

4、位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代 （二）兩對相對性狀的雜交： p： 黃圓綠皺 p：yyrryyrr f1： 黃圓 f1： yyrr 自交 自交 f2：黃圓 綠圓 黃皺 綠皺 f2：y-r- yyr- y-rr yyrr 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ： 3 ： 3 ：1 在f2 代中： 4 種表現(xiàn)型： 兩種親本型：黃圓9/16 綠皺1/16 兩種重組型：黃皺3/16 綠皺3/16 9種基因型： 純合子 yyrr yyrr yyrr yyrr 共4種1/16 半純半雜 yyrr yyrr yyrr yyrr 共4種2/16 完全雜合子 yyrr 共1種

5、4/16 基因自由組合定律的實質(zhì)：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。 第二章 基因和染色體的關(guān)系 第一節(jié) 減數(shù)分裂 一、減數(shù)分裂的概念 減數(shù)分裂(meiosis)是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半。 （注：體細胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞相同。） 二、減數(shù)分裂的過程 1、精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸） ? 減數(shù)第一次分裂 間期：

6、染色體復制(包括dna復制和蛋白質(zhì)的合成)。 前期：同源染色體兩兩配對（稱聯(lián)會），形成四分體。 四分體中的非姐妹染色單體之間常常交叉互換。 中期：同源染色體成對排列在赤道板上（兩側(cè)）。 后期：同源染色體分離；非同源染色體自由組合。 末期：細胞質(zhì)分裂，形成2個子細胞。 ? 減數(shù)第二次分裂（無同源染色體） 前期：染色體排列散亂。 2 中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上。 后期：姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。 末期：細胞質(zhì)分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。 2、卵細胞的形成過程：卵巢 三、精子與卵細胞的形成過程的比較 不同點 形成部位 過

7、程 精子的形成 精巢（哺乳動物稱睪丸） 有變形期 初級精母細胞和次級精母細胞均等分裂 一個精原細胞形成4個精子 卵巢 無變形期 初級卵母細胞和次級卵母細胞不均等分裂 一個卵原細胞形成1個卵細胞+3個極體 卵細胞的形成 子細胞數(shù) 相同點 精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的一半 四、注意： （1）同源染色體：形態(tài)、大小基本相同；一條來自父方，一條來自母方。 （2）精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞相同。因此，它們屬于體細胞，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進行減數(shù)分裂形成生殖細胞。 （3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數(shù)第

8、二次分裂過程中無同源染色體。 （4）減數(shù)分裂過程中染色體和dna的變化規(guī)律 同源染色體分離 著絲點分裂，姐妹染色單體分開 （5）減數(shù)分裂形成子細胞種類： 3 假設(shè)某生物的體細胞中含n對同源染色體，則： 它的精（卵）原細胞進行減數(shù)分裂可形成2n種精子（卵細胞）； 它的1個精原細胞進行減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成1種卵細胞。 五、受精作用的特點和意義 特點： 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的 過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。

9、意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。 六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟： 1、細胞質(zhì)是否均等分裂：不均等分裂減數(shù)分裂中的卵細胞的形成 2、細胞中染色體數(shù)目： 若為奇數(shù)減數(shù)第二次分裂（次級精母細胞、次級卵母細胞、 減數(shù)第二次分裂后期，看一極） 若為偶數(shù)有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、 3、細胞中染色體的行為： 有同源染色體有絲分裂、減數(shù)第一次分裂 聯(lián)會、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分離減數(shù)第一次分裂 無同源染色體減數(shù)第二次分裂 4、姐妹染色單體的分離 一極無同源染色體減數(shù)第二次分裂后期 一極有同源染色體有絲分裂后期 注意：若細胞質(zhì)為不均

10、等分裂，則為卵原細胞的減或減的后期。 例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期？ m前期 m前期 m前期 m末期 有絲后期 m后期 m后期 m后期 有絲前期 m中期 m后期 m中期 m前期 m后期 m中期 有絲中期 第二節(jié) 基因在染色體上 一、薩頓假說：基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系。 二、摩爾根果蠅實驗：證明基因在染色體上 4 （1）實驗材料 果蠅體細胞中，4對同源染色體，其中3對常染色體，1對性染色體。 （2）過程 三、基因和染色體的關(guān)系 基因在染色體上呈線性排列 第三節(jié) 伴性遺傳 一、概念：遺傳控制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。 二、xy型性別決定方式： ? 染色體組成（n對）： 雄性：n1對常染色體 + xy 雌性：n1對常染色體 + xx ? 性比：一般 1 : 1 ? 常見生物：全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。 三、三種伴性遺傳的特點： （1）伴x隱性遺傳的特點： 男 女 隔代遺傳（交叉遺傳） 母病子必病，女病父必病 （2）伴x顯性遺傳的特點： 女男 連續(xù)發(fā)病 父病女必病，子病母必病 （3）伴y遺傳的特點： 男病女不病 父子孫 附：常見遺傳病類型（要記?。?伴x隱：色盲、血友病 伴x顯：抗維生素d佝僂病 常隱：先天性聾啞、白化病 常顯：多(并)指 四、遺傳方式的判斷方法 （1）無中生有是隱性，隱性看