教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《斜面的作用》免費(fèi)課件_第1頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《斜面的作用》免費(fèi)課件_第2頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《斜面的作用》免費(fèi)課件_第3頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《斜面的作用》免費(fèi)課件_第4頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《斜面的作用》免費(fèi)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、7,斜面的作用,1、視頻 汽車在山路上行使,2、你想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題嗎?“山上的公路和平地上的公路有什么區(qū)別?為什么要這樣修建?”,從哪兒上去省力?,一、認(rèn)識(shí)斜面,怎樣把這些大油桶搬上車省力?,像搭在汽車車廂上的木板這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫做斜面。,埃及金字塔,二、探究斜面的作用,問(wèn)題:斜面能省力嗎?,我們能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題嗎?,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,我的問(wèn)題:,我的猜想:,實(shí)驗(yàn)材料:,實(shí)驗(yàn)步驟:,斜面能省力嗎?,斜面能省力。,斜面、不同的重物、測(cè)力計(jì)。,1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置。 2.先測(cè)出直接提升物體的力,再測(cè)出沿斜面提升物體的力。 3.改變物體的重量,按步驟2重復(fù)做。 4.討論、整理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。,溫馨提示

2、:,1.只能改變物體的重量,不能改變斜面的高度。,2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線,邊拉邊讀。,3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。,研究斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表,斜面能省力,三、研究不同坡度的斜面,坡度不同對(duì)于沿斜面拉物體所用的力也不同嗎?我們能不能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下?,A,B,C,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,我的問(wèn)題:,我的猜想:,要改變的條件:,不改變的條件:,斜面的坡度是否對(duì)省力有影響?,斜面的坡度不同會(huì)對(duì)省力有影響。,斜面的坡度,斜面的高度、被測(cè)量的物體、 測(cè)量的工具,實(shí)驗(yàn)步驟:,1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置。 2.先測(cè)出直接提升物體的力, 3.改變坡度,再測(cè)出沿不同斜面提升物體的力。 4.討論、整理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。,研究不同坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表 (用1、2、3、4、表示坡度由大到?。?斜面坡度越小越省力。,四、斜面在生活中的應(yīng)用,說(shuō)說(shuō)盤山公路為什么會(huì)修成“S”型?,公路引橋,臺(tái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論