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文檔簡介
1、第一單元 公共生活靠大家第一課 我們的公共生活一、填空1、生活中,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゼ匈徫?,去醫(yī)院就診.電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是( )空間。人們在公共空間中的生活構(gòu)成了我們的( )。2、公共生活中人們的行為是( )的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己( )的形象。3、隨著社會的發(fā)展,公共生活越來越( )。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的( ),逐步解決現(xiàn)實(shí)問題,增加生活的樂趣,豐富人生的意義。4、在保障公共生活的正常秩序,政府一般會給公眾提供一些( )或( ),如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無障礙通道的。5、有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)( ),
2、毀壞( ),這些行為侵犯了他人合法的( ),嚴(yán)重的還會( )。6、公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到( ),并愿意參與到公共生活中。7、人人有權(quán)參與( ),利用公共資源和公共設(shè)施,享受( )?,F(xiàn)代社會的人們積極倡導(dǎo)( ),出現(xiàn)了很多共享的生活方式。8、公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同維護(hù)公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。二、簡答1、維護(hù)公共利益的好處?答: (1)公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷;(2)讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。2、怎樣維護(hù)公共設(shè)施?(怎樣
3、做?)答: (1)遵守公共秩序需要我們樹立規(guī)則意識,自覺遵守公共生活中的各種規(guī)則。(2)規(guī)則不僅是對我們的限制和約束,更是對我們自由和安全的保護(hù)。(3)我們應(yīng)讓守規(guī)則、講秩序成為自己的公共生活習(xí)慣。(4)要了解各類公共設(shè)施的功能和使用方法,愛惜使用各類公共設(shè)施,不損壞公共設(shè)施;(5)自覺參與維護(hù)公共設(shè)施的活動,主動護(hù)理公共設(shè)施。(6)公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。第二課 建立良好的公共秩序一、填空1、公共生活需要有良好的( )來維護(hù)。街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;公園里人們愉快的游玩,需要公共衛(wèi)生秩序.良好
4、的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。2、有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的( )與( )。3、為了引導(dǎo)、提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序,人們設(shè)置了( )。4、公共生活中,每個人都要注意自己的( ),每個人都應(yīng)該養(yǎng)成( )習(xí)慣。5、人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和秩序意識不僅是一個( )的反映,也是一個文明國家( )的體現(xiàn)。6、在公共生活中作為社會中的一員,我們要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社會公德、法律法規(guī),才能保持良好的社會秩序,構(gòu)建( )的公共生活。7、維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從( )做起。同時,我們也有( )勸
5、阻不遵守公共秩序的人。8、維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚( )的力量。不論是公民個人還是社會單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。9、維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開( )的支持,( )的保障。對積極維護(hù)秩序的行為,要大力宣傳或表揚(yáng),對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會風(fēng)尚。10、高速公路上的( )被視為救援的“( )”。法律規(guī)定( )不得在( )行駛或停車。二、簡答1、為什么公共生活需要秩序?答: (1)公共生活需要有良好的秩序來維護(hù)。良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ);(2)有秩序的公共生活會讓社
6、會環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好與幸福。2、如何共同建設(shè)有序生活?答: (1)我們要心中有他人、有集體、有國家,遵守社會公德、法律法規(guī);(2)需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時,我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人;(3)需要匯聚社會各方面的力量。不論是公民個人還是社會單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境;(4)維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持,法制的保障。形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會風(fēng)尚。第三課 我參與 我奉獻(xiàn)一、填空1、人與人相處需要( )相待。建設(shè)和諧美好的社會生活,需要彼此( ),相互( )。2、平等友善可以傳遞( )。在溫暖的友善
7、傳遞中,我們相互理解、相互尊重,我們的社會將會更加美好!3、每個社會成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的( ),多理解他人,為他人著想.同時我們也需要國家和社會在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多的關(guān)愛。我們應(yīng)當(dāng)平等地對待他們,自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益,并為他們提供力所能及的幫助。4、每個人既是文明禮貌的( ),也是和諧美好的( ),需要我們做到( )。5、文明有禮不是空洞的口號,需要我們( ),它體現(xiàn)在每個人的一言一行中。6、有些人缺乏公共意識,過分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害他人和社會利益,不利于構(gòu)建( )的社會。7、溫馨有活力的社區(qū)是( )的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們積極參與(
8、 ),主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。8、社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的( ),也是社區(qū)建設(shè)的( )。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。9、中華民族歷來就有扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。公益事業(yè)是凝聚( )、增強(qiáng)( )的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭,與能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。10、參與公益活動,我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款,資助貧困學(xué)生,幫助困難家庭,也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人,參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動。11、當(dāng)每個人微小的公益力量( )時,就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅(jiān)持“日行一善”,從小事做起,發(fā)揮公益的力量。12、服務(wù)社會不分大
9、事小事,只要是( ),再小的力量也會因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大。因?yàn)樯钪械男⌒∩婆e,最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。13、( )是指( )的情況下,( )承擔(dān)社會責(zé)任,( )個人實(shí)踐和精力,開展有益于社會或個人的活動的人。14、農(nóng)村社區(qū)是聚居在一定地域范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會生活共同體。15、農(nóng)村居民是農(nóng)村社區(qū)產(chǎn)生、存在的前提,是農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)者,主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。二、簡答1、為什么要友善相待?(好處?優(yōu)點(diǎn)?)答: (1)人與人相處需要平等相待,能夠建設(shè)和諧美好的社會生活;(2)平等友善可以傳遞正能量。在溫暖的友善傳遞中,我們的社會將會更加美好。2、怎樣友善相待?答: (
10、1)人與人相處需要平等相待,需要彼此關(guān)愛,相互幫助;(2)在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解、相互尊重;(3)每個社會成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任,多理解他人,為他人著想,也需要國家和社會在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障;(4)我們應(yīng)關(guān)愛弱勢群體,平等地對待他們,自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益,并為他們提供力所能及的幫助。3、怎樣做到文明有禮?答: (1)每個人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者;(2)文明有禮不是空洞的口號,需要我們自覺約束自己的行為。4、怎樣做才能更好地服務(wù)社區(qū)?答: (1)需要我們積極參與社區(qū)活動,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù);(2)社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的受益者,也是社區(qū)建設(shè)的參與者;(3)社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。5、為什么要參與公益?答: (1)中華民族歷來就有扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德;(2)公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè);(3)參與公益事業(yè)能為
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