內能單元復習2013年9月10.ppt

1、,重點： 物體內能與溫度的關系、比熱容的概念； 難點： 熱量的計算,第十三章 內能復習,第十三章 內能,一、分子熱運動 二、內能 三、比熱容,（1）物質由分子、原子構成。 （2）擴散現象表明：一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動。 （3）分子間存在引力和斥力。,分子動理論的基本內容：,一、分子熱運動,二、重點、難點與方法,1、理解內能、熱量、比熱容的概念, 內能是指物體的內能，不是分子的內能；一切物體都有內能。 內能是能量的一種形式，與溫度聯系密切，當一個物體溫度升高時，內能一定增大。,二、內能,1. 內能： 內能的特點：,物體內部所有分子熱運動的動能與 分子勢能的總和。,（1）任何溫度下的物

2、體都具有內能； （2）一個物體的溫度越高，內能越大。,關于內能，下列說法正確的是（ ） A.物體溫度降低，該物體的內能減少 B.內能是機械能的一種形式 C.內能就是每一個分子具有的能 D.內能的大小就是熱量,A,熱量 熱傳遞過程中，物質內能改變的多少叫熱量。 物體本身沒有熱量，它是熱傳遞過程中內能轉移的數量，所以不能說某個物體具有多少熱量；熱量的大小與物體內能的多少、物體溫度的高低無關。,比熱容：用來比較不同物質吸熱（或放熱）的能力的物理量。它是物質的一種特性，不隨物質的質量、形狀、溫度的高低、放置的地點或吸（放）熱的多少而變化。,說明： 比熱容反映了物質的吸熱本領，是物質的一種特性。 同種物

3、質的比熱容相同，不同物質的比熱容一般不同。 比熱容與物質的種類、物態(tài)有關；與熱量、質量、形狀、溫度等因素無關。 單位質量的某種物質溫度升高1 吸收的熱量和溫度降低1放出的熱量相等。,煤油的比熱容是2.1103焦/（千克），它表示 。,關于比熱容，下列說法中正確的是( ) A.1千克水在1時的熱量是4200焦 B.1千克水每升高1放出的熱量是4200焦 C.1千克水每升高1吸收的熱量是4200焦 D.1千克水每降低1吸收的熱量是4200焦,1千克煤油溫度升高1時，需吸熱2100焦,C,1.一滴水和一盆水的比熱容誰大？,答：一樣大。因為水的比熱容是物質的特性之一，不隨質量的改變而改變。,2.相同質

4、量的水和沙土，吸收相同的熱量，哪個升高的溫度大？,答：沙土升高的溫度多。,在我國北方農村，農民常在菜窖里儲存幾桶水，可防止蔬菜凍壞，這是因為 ( ) A.水的比熱容比較大，氣溫升高時放出的熱量 較多，使儲存的蔬菜不容易凍壞。 B.水的比熱容比較大，氣溫降低時放出的熱量較多，使儲存的蔬菜不容易凍壞 C.水的比熱容比較大，氣溫降低時吸收的熱量較少，使儲存的蔬菜不容易凍壞 D.水的比熱容比較大，氣溫升高時放出的熱量較少，使儲存的蔬菜不容易凍壞,B,2、知道溫度、內能、熱量的聯系和區(qū)別。,溫度與熱量,溫度表示物體的冷熱程度。物體不論處在那一種狀態(tài)，總具有某一個確定的溫度，物體在熱傳遞的過程中溫度會發(fā)生

5、變化。物體從外界吸收了熱，物體的溫度一般會升高；物體向外界放出熱，物體的溫度一般會降低。溫度表示分子運動的快慢。 熱量是物體在熱傳遞過程中，吸收或放出熱的多少。一個物體具有某個溫度值，并不能說這個物體就具有多少熱量。所以不能說溫度高的物體熱量大（或多），也不能說同一溫度質量大的物體熱量大（或多）。熱量的多少只有在熱傳遞的過程中才有意義。說得明確一點，熱量只有在物體的溫度發(fā)生變化或物體的內能發(fā)生變化時才有意義。,內能和熱量,內能和熱量是跟大量分子做無規(guī)則運動有關的，兩者之間有一定聯系，但是含義不同。它們是兩個不同的概念。內能是能量的一種。內能是物體中所有分子的動能和分子的勢能的總和。一切物體都具

6、有內能。物體的內能與物體的溫度有關，同一物體溫度升高，內能增加；溫度降低，內能減少。內能的轉移可以通過熱傳遞，內能轉移的量是可以測量的，它就是熱量。從這一意義上來說，熱量是傳遞著的內能或內能的變化，是內能變化多少的一種量度。,關于熱量與溫度，下列說法正確的是（ ） A.物體溫度越高，所含的熱量越多 B.物體溫度降低，吸收的熱量減少 C.物體的質量越大，放出的熱量越多 D.以上講法都不正確,D,關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是（ ） A.物體溫度的升高一定吸收了熱量 B.物體吸收了熱量，溫度一定升高 C.物體內能的增加，一定吸收了熱量 D.物體的溫度升高，內能一定會增加,D,3、

7、理解改變物體內能的兩種方式做功和熱傳遞。,做功的實質,能的轉化,熱傳遞的實質,能的轉移,對物體做功，物體內能會增大（壓縮物體 摩擦生熱 鍛打物體 擰彎物體等）,物體對外做功，物體內能會減少,關于熱傳遞，下列說法正確的是( ) A.熱量總是從熱量多的物體傳向熱量少的物體 B. 使熱可以從溫度高的物體傳向溫度低的物體的一種方式 C.物體之間不接觸就不能進行熱傳遞 D.熱傳遞就是溫度的傳遞,B,4、利用公式 Q=cmt進行計算時要注意以下四點：,（1）正確理解公式中各量的物理意義。,（2）同一公式中各物理量的單位務必統一到國際單位 制中來。,（3）公式適用于物態(tài)不發(fā)生變化時物體升溫（或降溫）過程中吸

8、熱（或放熱）的計算，若吸放熱過程中發(fā)生物態(tài)變化，則不能使用這個公式。,（4）注意題目文字敘述中溫度升高了或升高到、降低了或降低到所對應的溫度變化。,1.質量和初溫都相同的一塊鋁和一杯水，它們吸收相等的熱量后，把鋁塊投入水中，那么（ ） A.熱量由鋁塊傳給水 B.熱量由水傳給鋁塊 C.水和鋁塊之間沒有熱傳遞 D.條件不足無法判斷,A,2.在下圖的裝置中，當管內的水沸騰產生大量的水蒸氣把軟木塞沖出時，為什么試管內及試管口附近會出現霧狀的小水珠?,水蒸氣對外作功，內能減小，溫度降低，液化成小水珠。,3.甲乙兩物體間發(fā)生熱傳遞，在這一過程中，甲物體內能增加了100J，則下列說法正確的是 （ ） A、乙

9、物體放出100J的內能，熱量減少100J B、甲物體的熱量增加100J C、乙物體的內能減少100J D、熱傳遞接結束后，甲乙兩物體的內能相等,C,4. 甲、乙兩個冰塊的質量相同，溫度均為0。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊靜止在10米高處，這兩個冰塊（ ） A. 機械能一樣大B. 乙的機械能大 C.甲的內能大 D. 乙的內能大,B,5、下列事例中，把機械能轉化成物體內能的是（ ） A、用酒精燈加熱燒杯里的水 B、用電飯鍋做飯 C、點燃的爆竹升到空中 D、用打氣筒打氣，筒壁會發(fā)熱 6、下列關于物體內能的說法中正確的是（ ） A物體運動速度越大，內能越大 B靜止的物體沒有動能，但有內能 C內能和溫度有關，所以0的水沒有內能 D溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大,10g的冰從-10升高到0，需要吸收多少熱量？若這些熱量由從5降到0（水未凝固）的水來提供，需要多少克的水？ 已知c 水 =2.110 J/（kg ），c冰 =4.210 J/(kg ),冰,水,3,3,例1,2.質量為5kg的鐵球，初溫為10，用加熱的方法使其溫度升高到20 ，則它需要吸收多少熱量？如果是通過做功的方法使其溫度升高，條件同上，那么至少外界要對該球做多少焦耳的的功（c鐵=0.46103J/（k