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文檔簡介
1、品牌策劃與管理課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱: 品牌策劃與管理課程類別: 專業(yè)必修課適用專業(yè): 文化創(chuàng)意與策劃(奢侈品文化與營銷管理方向)學(xué)時(shí): 48學(xué)分: 3先修課程: 市場營銷、奢侈品品牌與文化、市場調(diào)查與預(yù)測后修課程: 奢侈品營銷實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)一、課程性質(zhì)本課程為文化創(chuàng)意與策劃 (奢侈品文化與營銷管理方向)專業(yè)一門必修的專業(yè)課程,是品牌策劃師的重要工作。通過本課程學(xué)習(xí), 使學(xué)生能對企業(yè)品牌進(jìn)行設(shè)計(jì)、開展品牌維護(hù)與拓展, 使企業(yè)品牌管理有序, 達(dá)到品牌價(jià)值高和逐步成為國際品牌的目的。是學(xué)生獲取品牌策劃師職業(yè)資格的重要支撐課程。二、課程設(shè)計(jì)思路根據(jù)奢侈品營銷與管理專業(yè)職業(yè)崗位能力和素質(zhì)要求,參照品牌策劃師
2、資格標(biāo)準(zhǔn),與企業(yè)共同開發(fā)、建設(shè)課程,共同培養(yǎng)學(xué)生。設(shè)計(jì)思路:1、結(jié)合武漢“1+8”城市圈及湖北奢侈品行業(yè)發(fā)展對人才的需求,參照品牌策劃師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn), 與武商國際廣場共同開發(fā)課程,確定課程標(biāo)準(zhǔn), 實(shí)現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)(企業(yè))崗位對接和課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接;校企共同實(shí)施教學(xué)、建設(shè)課程、培養(yǎng)學(xué)生,突出人才培養(yǎng)的針對性、靈活性和開放性。2、按品牌策劃與管理實(shí)際工作任務(wù)進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。 本課程教師與企業(yè)緊密聯(lián)系, 采用企業(yè)項(xiàng)目作為工作任務(wù)來組織教學(xué),企業(yè)專家作為兼職教師也親自參與本課程的建設(shè)和教學(xué)實(shí)施過程中,充分體現(xiàn)教學(xué)過程的真實(shí)性和開放性。1 / 63、本課程根據(jù)
3、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),以品牌策劃與管理在設(shè)計(jì)工作中的典型任務(wù)為載體,按照品牌成長的流程,選擇了品牌定位、品牌設(shè)計(jì)、品牌傳播、品牌營銷、品牌資產(chǎn)管理、品牌國際化等內(nèi)容。4、課程實(shí)施采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)等可操作性強(qiáng)的教學(xué)方式。任務(wù)驅(qū)動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我技能實(shí)踐,要求學(xué)生能夠獨(dú)立完成任務(wù)。5、創(chuàng)建以能力評價(jià)為目標(biāo)、 以任務(wù)評價(jià)為基礎(chǔ)的評價(jià)體系。把課業(yè)評價(jià) “嵌入”到整個(gè)教學(xué)過程,建立過程和繪制結(jié)果的雙重考核評價(jià)體系,從知識、專業(yè)能力、核心能力、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。通過任務(wù)教學(xué), 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí), 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 極大地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。三、課程目標(biāo)通過品牌策劃
4、與管理的學(xué)習(xí), 使學(xué)生能對企業(yè)品牌進(jìn)行設(shè)計(jì)、 開展品牌維護(hù)與拓展,使企業(yè)品牌管理有序, 達(dá)到品牌價(jià)值高和逐步成為國際品牌的目的。 具體如下:知識目標(biāo):1. 了解品牌管理要素和流程知識;2. 了解品牌定位方法、企業(yè) CIS 系統(tǒng)構(gòu)成與內(nèi)涵知識;3. 熟悉品牌設(shè)計(jì)、品牌傳播、品牌管理、品牌策劃等知識;能力目標(biāo):1. 能根據(jù)品牌實(shí)際規(guī)劃以品牌核心價(jià)值為中心的品牌識別系統(tǒng);2. 能根據(jù)品牌實(shí)際開展品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)優(yōu)選;3. 能根據(jù)品牌實(shí)際進(jìn)行理性的品牌延伸擴(kuò)張策劃;4. 能科學(xué)地管理各項(xiàng)品牌資產(chǎn);5. 能開展品牌維護(hù)與品牌危機(jī)管理;素質(zhì)目標(biāo):1. 培養(yǎng)小組的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)較強(qiáng)的溝通交流能力,善
5、于表達(dá)。2. 培養(yǎng)較強(qiáng)的自律和自我管理能力及現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用操作能力。3. 提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,注意學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。四、課程內(nèi)容和要求2 / 6課程品牌策劃與管理總學(xué)時(shí)序課程模塊任務(wù)號48學(xué)期四學(xué)分 3教學(xué)目標(biāo)實(shí)施環(huán)境課時(shí)與工具481. 熟 悉 課 程 目標(biāo);1 課程介紹2 1、品牌認(rèn)知3 2、品牌定位3、品牌形象4識別策劃課程目標(biāo)、任務(wù)、要求、學(xué)習(xí)方法等品牌基礎(chǔ)理論、品牌作用、品牌構(gòu)成品牌定位策劃、定位原理品牌定位決策、定位評估與管理企業(yè)形象系統(tǒng)(組成、元素等)品牌名稱策劃、品牌標(biāo)志及視覺風(fēng)格策劃、品牌商品包裝設(shè)計(jì)品牌廣告策劃產(chǎn)品生命周期與廣告策劃2. 熟悉品牌策劃奢侈品營銷模
6、2擬實(shí)訓(xùn)室?guī)熉殬I(yè)標(biāo)準(zhǔn)與要求理解品牌內(nèi)涵和奢侈品營銷模2品牌構(gòu)成擬實(shí)訓(xùn)室1. 掌握品牌定位分析方法;奢侈品營銷模2. 能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)擬實(shí)訓(xùn)室4狀開展品牌定位電腦、無線網(wǎng)、方案策劃與品牌多媒體再定位;1. 熟悉品牌形象的構(gòu)成;2. 理解品牌 VI 系統(tǒng)的內(nèi)涵;1. 能根據(jù)品牌現(xiàn)狀,分析品牌形象優(yōu)劣,有針對奢侈品營銷模4性的開展品牌名擬實(shí)訓(xùn)室稱、標(biāo)志、風(fēng)格電腦、無線網(wǎng)、等策劃;多媒體2. 能針對性的引經(jīng)典廣告素材導(dǎo)設(shè)計(jì)師開展品與影像資料牌形象設(shè)計(jì);1. 理解品牌生命周期;2. 能根據(jù)產(chǎn)品生4命周期開展廣告策劃并指導(dǎo)廣告開展與實(shí)施;1. 理解品牌個(gè)性內(nèi)涵;2. 掌握品牌個(gè)性奢侈品營銷模54、品牌個(gè)性品牌
7、個(gè)性塑造識別策劃元素;擬實(shí)訓(xùn)室43. 掌握品牌個(gè)性電腦、無線網(wǎng)、提煉方法,能針多媒體對品牌現(xiàn)狀開展品牌個(gè)性提煉、3 / 6品牌文化提煉與傳播品牌傳播元素、品牌傳播策略5、品牌傳播6策略品牌傳播案例分析品牌延伸的原理、決策6、品牌延伸7策略品牌產(chǎn)品線延伸的決策歸納,為品牌推廣進(jìn)行策劃;1. 熟悉品牌文化要素;2. 理解品牌文化內(nèi)涵;3. 掌握品牌文化傳播的途徑與方法;4. 能根據(jù)品牌實(shí)際開展品牌文化提煉,并能有效策劃文化的傳播方式與途徑;1. 掌握品牌傳播的途徑和手段;2. 掌握品牌傳播的結(jié)構(gòu)模式;3. 能根據(jù)品牌現(xiàn)狀,運(yùn)用品牌傳播策略,設(shè)計(jì)品牌傳播方案,開展廣告、共公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)、人際等品牌傳
8、播活動(dòng)。1. 理解品牌延伸的原理、決策;2. 能根據(jù)品牌生命周期,有策略地開展品牌、品牌產(chǎn)品的延伸與拓展;3. 能根據(jù)品牌現(xiàn)奢侈品營銷模擬實(shí)訓(xùn)室電腦、無線網(wǎng)、 4 多媒體品牌傳播案例奢侈品營銷模擬實(shí)訓(xùn)室4電腦、無線網(wǎng)、多媒體品牌營銷戰(zhàn)略7、品牌營銷8與管理品牌營銷管理狀,有策略地開展品牌延伸的策略規(guī)劃。1. 熟悉品牌營銷奢侈品營銷模的主要內(nèi)容;擬實(shí)訓(xùn)室2. 理解品牌戰(zhàn)略電腦、無線網(wǎng)、的選擇;能根據(jù)4多媒體品牌現(xiàn)狀,策劃、品牌危機(jī)視頻設(shè)計(jì)、選擇品牌案例營 銷 活 動(dòng) 與 方4 / 68、品牌資產(chǎn)9管理9、品牌的國10際化管理品牌維護(hù)品牌危機(jī)管理品牌資產(chǎn)的基本概念、品牌資產(chǎn)價(jià)值的評估、創(chuàng)建品牌附加
9、價(jià)值品牌創(chuàng)新管理品牌 國際 化的 趨勢、品牌國際化的障礙、品牌國際化管理決策品牌國際化案例分析案;3. 熟悉品牌營銷管理的內(nèi)容、組織構(gòu)架和 3C品牌管 理 模 式 的 運(yùn)用;1. 能進(jìn)行品牌現(xiàn)狀診斷與維護(hù);2. 能有效開展品4牌危機(jī)管理,正確采取危機(jī)管理措施。1. 熟悉品牌資產(chǎn)的構(gòu)成;2. 掌握品牌資產(chǎn)價(jià)值的評估的方法;3. 能通過產(chǎn)品、 奢侈品營銷模成本、顧客參與、 擬實(shí)訓(xùn)室提供系統(tǒng)服務(wù)等電腦、無線網(wǎng)、4方式創(chuàng)建品牌附多媒體加價(jià)值;4. 能有計(jì)劃、有目的、有策略地開展品牌創(chuàng)新活動(dòng)。1. 理解品牌國際化的障礙;奢侈品營銷模2. 掌握品牌國際擬實(shí)訓(xùn)室化的目標(biāo)市場、電腦、無線網(wǎng)、4品牌營銷、信息多
10、媒體傳播、廣告媒體、品牌國際化案法 律 規(guī) 范 等 策例略。11總結(jié)4五、實(shí)施建議1、教學(xué)建議(1)根據(jù)企業(yè)真實(shí)任務(wù)要求進(jìn)行模擬實(shí)施;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,充分引導(dǎo)學(xué)生;(2)采用真實(shí)成功品牌案例、影像、互動(dòng)平臺等多媒體網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)手段;5 / 6(3)按引導(dǎo)文教學(xué)發(fā)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)施教學(xué),在任務(wù)實(shí)施中分別有針對性地采用引導(dǎo)、討論等教學(xué)方法;(4)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式為主。2、教材編寫建議(1)編制與本課程標(biāo)準(zhǔn)相配套的校本教材并出版;(2)教材編寫應(yīng)按任務(wù)驅(qū)動(dòng)的結(jié)構(gòu)體系開展。3、教學(xué)評價(jià)建議(1)教學(xué)評價(jià)以過程和結(jié)果并重的方針;(2)按任務(wù)完成情況,逐一分項(xiàng)評價(jià)匯總;(3)建立包括教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的確立、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂、教學(xué)質(zhì)量信息的收集和教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)與反饋的全過程評價(jià)體系。4、課程資源開發(fā)與利用(1)建立與各項(xiàng)目相關(guān)的案例庫, 模型庫 , 習(xí)題庫和試題庫;(2)建立相關(guān)應(yīng)用的視頻資料.5、課程考核辦法(1)建立過程性考核評價(jià)體系;(2)評價(jià)指標(biāo)涉及各項(xiàng)任務(wù)
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