第6課《秋天的雨》PPT課件.ppt

1、,千條線， 萬條線， 落在水里看不見。 （打一自然物）,謎底：雨,6.秋天的雨 邊劉莊小學(xué)：周露露,秋天的雨,1，快速地朗讀課文，圈出要求、會認(rèn)會寫的生字,解決攔路虎,2，同桌互讀，糾正字音并組詞。,我會讀:,盒 顏 料 票 飄 爭 仙 淡 聞 梨 勾,yn,lio,pio,pio,xin,dn wn,h,zhng,l,gu,扇子 扇哪扇哪,shn,shn,shn,衣 裳 喇 叭 鑰 匙,shang,ba,shi,秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著 清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。,為什么說秋天的雨是一把鑰匙？,因為它不知不覺地就來到了我們身邊，打開秋天的大門,秋雨帶著我

2、們穿過了秋天的大門， 我們首先能看到了什么呢？,你是怎樣理解秋雨有“五彩繽紛”的顏料？,你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇shn哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,黃色,它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。,紅色,金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。,橙紅色是 給果樹的，橘 子、柿子你擠 我碰，爭著要 人們?nèi)フ兀?爭,擬人句,菊花仙子得到的顏色就更多了， 紫紅的、淡黃的、雪白的 美麗 的菊花在秋雨里頻頻點頭。,紫紅,淡黃,雪白,美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。,頻頻點頭,擬人句,秋天的雨把 色給了 ， 像 一樣。,我會仿寫,我會仿寫,秋天的雨把紫

3、色給了葡萄，一串串葡萄像紫 色的瑪瑙一樣。,讀課文24自然段，課文從哪幾個方面寫秋天的雨，找出相關(guān)的句子，劃上“”。,1、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。 2、秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。 3、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。,課文都寫了秋天的什么？,秋的顏色,秋的味道,秋的聲音,梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。,自由思考：,1 秋天的雨里藏著哪些好聞的氣味？ 2文中說“香味躲在小雨滴里”躲字用得好嗎？為什么？ 3 為什么小朋友的腳會被勾??？,小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。,秋雨吹起了小喇叭： 小喜鵲 ， 小松鼠 ， 小青蛙 ， 松柏 ， 楊樹、柳樹 。,銜來樹枝造房子,找來松果當(dāng)糧食,在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,的葉子飄到樹媽媽的腳下,秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。,一曲豐收的歌,