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文檔簡介
1、二年級語文下冊期末復(fù)習(xí)試卷(一)一、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)f jn ci hn to yn chun rn zhn zh n nn h hun ku jin 二、我是背書小高手。我還能默寫,每個(gè)字都能寫正確。(18分)1 三千尺,疑是銀河落九天。(望廬山瀑布)(4分) 2到了 ,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(葡萄溝)(10分)3誠心能叫 落淚,實(shí)意能叫 發(fā)芽。(“讀讀背背”)(4分)三、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧?。?分)樹木( )( ) 群山( )( )( )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻四、給句
2、子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號里。(8分) jin jin 1絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。 shn chn 2傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。五、我是超級魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)1例:照相照相機(jī)(6分)灑水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶(6分)山上 ( ) ( ) ( )六、照樣子,寫句子。(10分)1他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。 一 ,就 。2他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。 一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。七、讀短文,回答問題。(20分) 地球清潔工 這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔
3、工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。 海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(pio )著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。” 河里的鯽(j)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!?穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆 ( yn q)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會(huì)干凈多了?!?蚯蚓(qi yn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!?地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!
4、” 1文中說到的地球清潔工有 、 、 。(8分)2為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(5分) 3你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。(4分)干干凈凈 4你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分) 八、附加題(20分)一、仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子,體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著把第2句換一種說法吧。(5分)1你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(動(dòng)手做做看)換一種說法:你不可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友。2要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(郵票齒孔的故事)換一種說法: 九、一個(gè)學(xué)期就要過去了,這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識,長了許多本領(lǐng)。
5、你能用“我學(xué)會(huì)了 ”為題,寫一段話嗎?可以說說你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?(15分) 二年級語文第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷(二) 一、讀拼音,寫詞語。(8分)xin wi ji dn fn fn fn bin( ) ( ) ( ) ( )zhn shi jx jioo zhnzh( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,組詞。(8分)鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( ) 蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( ) 淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( ) 談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( ) 三、多音字組詞。(6分)kn( ) shn( ) sh( )空 盛 數(shù)kn( ) chn( ) sh( )四、
6、按查字典的要求填表(分)字音序部首除去部首有幾畫組詞算近五、把詞語補(bǔ)充完整。(分)( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )慢慢地( ) 認(rèn)真地( ) 滿意地( )六、我會(huì)連(分)窄 稀 一臺(tái) 電扇稠 寬 一幅 寓言賤 富 一枚 圖畫窮 貴 一則 郵票七、選詞填空。(4分) 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1、魯班( )了傘。2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來談天。4、今年的春節(jié)與( )不同。八、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分) 1、媽媽一邊 一邊 2、你 呢 3、
7、啊九、本學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上,注意不要寫錯(cuò)別字,還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦?。ǚ郑?十、我會(huì)背,也會(huì)寫(分)1、花要 ,人要 2、 ,夏滿芒夏暑相連。3、 ,壞事往往能變成好事。十一、短文回答。(8分) 美麗的花壇學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?;▔乃闹埽瑪[放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。(1) 短文共有( )自然段。(2) ( )的花壇 ( )的枝條 ( )的小花(3) 花壇的四周有什么? 十二、你喜
8、歡哪一種小動(dòng)物,請選一種寫下來。(8分) 二年級語文下冊期末復(fù)習(xí)測試卷(三)一、我會(huì)寫漂亮的字。(10分) b li q f mfng no jn dn k( ) ( )( )( ) ( )d jun h hun hung dng j x p s( ) ( )( ) ( ) ( )二、比比再組詞。(10分)盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )三、我會(huì)填。(21分)風(fēng)( )日( ) 金碧( )( ) 群 山( )( ) 燈光( )( ) 勤 ()好( ) 博 采( )( ) 同( )協(xié)( ) 舍( )求() 眾( )成( ) 茂密的(
9、) 焦急地( ) 翻著( )( )的空氣()地端詳 望著( )川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( ) 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )四、模仿秀,每組寫3個(gè)。(7分) 長長短短: 圖書圖書館: 中心心中: 越來越亮: 越 越 越 越 越 越 貴賤 : 窮( ) 表揚(yáng)( ) 討厭( )五、漢字變變變。(10分) 溝-(勾)(拉勾) 拐-( )( ) 睡-( )( ) 骨-(滑)(光滑) 而-( )( ) 喬-( )( ) 搭-(塔)(寶塔) 滴-( )( ) 繞-( )( ) 木森 口( ) ( )( ) ( )( )六、快樂三選一。(9分) 及 急 級 焦( ) ( )時(shí) 班
10、 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )鉆 吐 探春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于( )出地面。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行 無論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。(8分) 到了( ),葡萄( )地掛在綠葉底下,有紅的、( )、( )、暗紅的、( ),( ),美麗極了。 兒童急走追黃蝶, 。 ,疑是銀河 。 花要( ),人要( )。 天才是() 加上( )。八、我會(huì)寫句子。(3分)( )一邊( ),一邊( )。 ? !九、閱讀短文,回答問題。(12分) 小紅傘 有一天,小白兔挎(ku)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。 她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦
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