2019年河北省中考化學(xué)試卷-精編

1、2019年河北省中考化學(xué)試卷一、選擇題（1-13題為單選題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分）1（2分）面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（）A維生素B油脂C蛋白質(zhì)D糖類(lèi)2（2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A取用液體B點(diǎn)燃酒精燈C讀取液體體積D稀釋濃硫酸3（2分）下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A常溫下所有的金屬都是固體B鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C生鐵和不銹鋼都是金屬材料D鋁片表面易生成致密的氧化膜4（2分）下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A兩個(gè)氧分子O2B氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)Cl3C氯酸鉀KClO3D鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖5（2分）常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）

2、A實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等6（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別木炭粉和氧化銅粉末取樣，加稀硫酸B除去MnO2中少量的KMnO4加熱固體混合物C檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)D分離CaCl2和CaCO3的固體混合物加足量水溶解，蒸發(fā)AABBCCDD7（2分）將一定量的鐵粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）A濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液

3、中一定含有Fe（NO3）2B濾渣中一定不含F(xiàn)e，濾液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2C濾渣中一定含有Ag，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3D濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO38（2分）下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A禁止露天焚燒秸稈B發(fā)展燃煤火力發(fā)電C推廣新能源公交車(chē)D限制燃放煙花爆竹9（2分）如圖實(shí)驗(yàn)中的水發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A排水法收集氧氣B探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)C探究水的組成D探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系10（2分）生活中的下列做法合理的是（）A樓房著火時(shí)乘電梯逃生B保存海鮮時(shí)用甲醛溶液浸泡C在高原上用高壓鍋煮飯D雷雨時(shí)打著

4、傘在開(kāi)闊地行走11（2分）下列對(duì)物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（）A晶體鋁、冰、海波B絕緣體塑料、橡膠、石墨C混合物乙醇、海水、碳酸氫鈉D復(fù)合肥料尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨12（2分）壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（）A分子的質(zhì)量變大B分子的體積變小C分子的數(shù)目減少D分子的間隙變小13（2分）下列推理正確的是（）A氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素C帶異種電荷的兩個(gè)物體相互吸引，則相互吸引的兩個(gè)物體一定帶異種電荷D物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小不變，則速度大小不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)二、填空題（每空1分）14（3分）如圖所示為粉

5、塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用打氣筒向容器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆炸，軟橡膠片被沖飛，蠟燭熄滅。（1）吹散面粉的目的是增大 的接觸面積。（2）軟橡膠片被沖飛時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 。（3）蠟燭熄滅的原因是 。15（3分）用天然氣熱水器（如圖所示）將質(zhì)量為40kg，溫度為15的水加熱到40，完全燃燒了0.15m3的天然氣。（1）天然氣的主要成分為CH4CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為： 。（2）水需吸收 J的熱量。（3）熱水器的效率為 %水的比熱容是4.2103J（kg）、天然氣的熱值是3.5107J/m3）。16（5分）理化知識(shí)在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）空氣中能供給呼吸的氣體是 。（2）幼兒及青少年缺 元素

6、會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。（3）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的 性。（4）打開(kāi)汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而 。（5）純棉、滌綸和聚酯纖維三種布料中， 的吸水性和透氣性較好。17（5分）根據(jù)如圖所小的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）甲為蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)。加熱時(shí)若不攪拌，造成的后果是 ；當(dāng)觀察到 時(shí)，停止加熱。（2）乙為通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生 ，放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 （選填“有”或“沒(méi)有”）影響。18（4分）AG表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物

7、質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）G的化學(xué)式為 。（2）反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為： 。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（4）F的一種用途是： 。三、解答題（共1小題，滿(mǎn)分7分）19（7分）興趣小組在課外實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn)：將鎂條放入Na2CO3溶液中，快速產(chǎn)生較多氣泡，有白色沉淀生成。小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了系列探究活動(dòng)。探究1：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么？【作出猜想】小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論，根據(jù)化學(xué)變化過(guò)程中元素不變，且反應(yīng)物中含有 三種元素，作出如下猜想：氫氣；二氧化碳；氫氣和二氧化碳?！緦?shí)驗(yàn)1】取適量鎂條

8、、100 mL Na2CO3溶液于反應(yīng)裝置A中，按如圖1所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中石灰水不變渾濁；C處氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠。說(shuō)明猜想正確。（1）反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的 （填寫(xiě)序號(hào)）。（2）小組同學(xué)討論認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠，且仍能一次性地驗(yàn)證三個(gè)猜想，只需在圖1所示方案的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)完善。你的改進(jìn)方案是 。探究：快速產(chǎn)生氣體的原因是什么？【查閱資科】鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣：Na2CO3溶液顯堿性，其溶液中除Na+、CO32外，還有OH+。【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)2】按圖3

9、所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡，H中快速產(chǎn)生較多氣泡，說(shuō)明是CO32而不是Na+、OH促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。（1）G中實(shí)驗(yàn)的作用是 。（2）試劑X是 。探究：反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3？【實(shí)驗(yàn)3】取實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)生成的沉淀于試管中，加入試劑Y，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白色沉淀中含有MgCO3試劑Y及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反思交流：有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異?，F(xiàn)象中得到啟發(fā)，通過(guò)深入研究而實(shí)現(xiàn)的。四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題：第20小題5分解答時(shí)，要求有必要的文字說(shuō)明，公式和計(jì)生驟答，最結(jié)果不得分）20（5分）為測(cè)定某CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)分?jǐn)?shù)，取150g CuSO4溶液

10、，平均分為三份，每份樣品均按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算：實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3樣品質(zhì)量/g505050NaOH溶液質(zhì)量/g204060m/g42.4544.944.9（1）50g CuSO4溶液完全反應(yīng)時(shí)，所得沉淀的質(zhì)星為 g。（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2019年河北省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（1-13題為單選題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分）1（2分）面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（）A維生素B油脂C蛋白質(zhì)D糖類(lèi)【考點(diǎn)】J4：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】323：化學(xué)知識(shí)生活化；528：化學(xué)與生活【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的

11、種類(lèi)、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓好娣壑懈缓矸郏矸蹖儆谔穷?lèi)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。2（2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A取用液體B點(diǎn)燃酒精燈C讀取液體體積D稀釋濃硫酸【考點(diǎn)】42：測(cè)量容器量筒；44：加熱器皿酒精燈；49：液體藥品的取用；4D：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】137：實(shí)驗(yàn)操作型；531：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面

12、的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

13、項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。3（2分）下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A常溫下所有的金屬都是固體B鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C生鐵和不銹鋼都是金屬材料D鋁片表面易生成致密的氧化膜【考點(diǎn)】82：金屬的物理性質(zhì)及用途；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；89：金屬材料及其應(yīng)用；8G：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】524：金屬與金屬材料【分析】A、根據(jù)金屬的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鐵銹蝕的條件進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、不是常溫下所有的金屬都是固體，常溫下汞是液體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際

14、上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金，都是金屬材料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，鋁片表面易生成致密的氧化膜，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件、金屬的物理性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。4（2分）下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A兩個(gè)氧分子O2B氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)Cl3C氯酸鉀KClO3D鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】513：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】A根據(jù)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)

15、字表示分子的個(gè)數(shù)進(jìn)行分析解答；B根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)進(jìn)行分析解答；C根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法書(shū)寫(xiě)；D根據(jù)鈉原子的核外有11個(gè)電子進(jìn)行分析。【解答】解：A標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，兩個(gè)氧分子可表示為：2O2，故A錯(cuò)誤；B標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為：；C氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的，氯酸鉀可表示為：KClO3，故C正確；D鈉原子的核外有11個(gè)電子，故其結(jié)構(gòu)示意圖為，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和化合價(jià)的書(shū)寫(xiě)，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用。5

16、（2分）常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等【考點(diǎn)】7I：飽和溶液和不飽和溶液菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】515：溶液、濁液與溶解度【分析】由題目的信息可知，A、實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確；B、實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確；D、實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確；【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，正確

17、但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯(cuò)誤，因?yàn)闇囟炔蛔儯芙舛炔蛔?，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因?yàn)榧尤肓巳軇?，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確，因?yàn)橐抑械娜苜|(zhì)不再溶解，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶液的組成、特征、飽和溶液與不飽和溶液等，綜合性強(qiáng)，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用；本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別木炭粉和氧化銅粉末取樣，加稀硫酸B除去MnO2中少量的KMnO4加熱固體

18、混合物C檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)D分離CaCl2和CaCO3的固體混合物加足量水溶解，蒸發(fā)AABBCCDD【考點(diǎn)】34：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；4F：混合物的分離方法；6F：氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】163：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題；535：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【分析】A、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別B、除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。C、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，進(jìn)行分析判

19、斷?！窘獯稹拷猓篈、氧化銅粉末能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色，木炭粉不能與稀硫酸反應(yīng)，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)錳酸鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，加足量水溶解，過(guò)來(lái)，蒸發(fā)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體

20、解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。7（2分）將一定量的鐵粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）A濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中一定含有Fe（NO3）2B濾渣中一定不含F(xiàn)e，濾液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2C濾渣中一定含有Ag，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3D濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3【考點(diǎn)】85：金屬的化學(xué)性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】524：金屬與金屬材料【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，鐵氫銅銀，氫前的

21、金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?！窘獯稹拷猓合蚝蠧u（NO3）2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉，由于金屬的活潑性是：鐵銅銀。則鐵粉首先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，硝酸銀全部參加反應(yīng)后硝酸銅與鐵反應(yīng)。濾渣中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定沒(méi)有Fe，一定有Ag，可能有Cu濾液中一定有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3、Cu（NO3）2。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。8（2分）下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A禁止露天焚燒秸稈B發(fā)展燃煤火力發(fā)電C推廣新能源公交

22、車(chē)D限制燃放煙花爆竹【考點(diǎn)】65：防治空氣污染的措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】521：空氣與水【分析】有利于保護(hù)空氣，減少污染的做法就是正確的，否則就是錯(cuò)誤?！窘獯稹拷猓篈、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染，禁止露天焚燒秸稈，故有利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”；B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物，所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”；C、新能源公交車(chē)不污染環(huán)境，所以推廣新能源公交車(chē)，利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”；D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物，所以限制燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，故利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要是空氣的污染及其危害，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了

23、全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題，是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中9（2分）如圖實(shí)驗(yàn)中的水發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A排水法收集氧氣B探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)C探究水的組成D探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】332：化學(xué)反應(yīng)的分類(lèi)思想；512：物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。【解答】解：A、排水法收集氧氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變

24、化；C、探究水的組成過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成，屬于化學(xué)變化；D、探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化。10（2分）生活中的下列做法合理的是（）A樓房著火時(shí)乘電梯逃生B保存海鮮時(shí)用甲醛溶液浸泡C在高原上用高壓鍋煮飯D雷雨時(shí)打著傘在開(kāi)闊地行走【考點(diǎn)】4M：常見(jiàn)的意外事故的處理方法；J3：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】323：化學(xué)知識(shí)生活化；528：化學(xué)與生活【分析】A根據(jù)樓房著火時(shí)的逃生方法進(jìn)行分析；B根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析；C根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系進(jìn)

25、行分析；D根據(jù)撐著雨傘在空曠的場(chǎng)地上行走的危害進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，或是電氣線(xiàn)路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住，人在其中很危險(xiǎn)；煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進(jìn)入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡，故不能乘電梯逃生，故A錯(cuò)誤；B、甲醛會(huì)與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)，不能用于保存海鮮，故B錯(cuò)誤；C、海拔越高，氣壓越低，沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點(diǎn)越低，根據(jù)氣壓與液體沸點(diǎn)的知識(shí)可知，在高原上用普通鍋煮食物時(shí)，普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓較小，使得水的沸點(diǎn)小于100，故在海拔很高的地區(qū)一般用高壓鍋才能煮熟食物，故C正確；D、雷

26、雨時(shí)打著傘在開(kāi)闊地行走，雨傘會(huì)充當(dāng)高大物體，人體是導(dǎo)體，此時(shí)容易遭雷擊，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。11（2分）下列對(duì)物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（）A晶體鋁、冰、海波B絕緣體塑料、橡膠、石墨C混合物乙醇、海水、碳酸氫鈉D復(fù)合肥料尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨【考點(diǎn)】7P：晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；9J：常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用；A5：純凈物和混合物的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】516：物質(zhì)的分類(lèi)【分析】A、鋁、冰、海波都屬于晶體；B、石墨能夠?qū)щ姡哂袑?dǎo)電性；C、乙醇和碳酸氫鈉都是由一種物質(zhì)組成；D、尿素中含有氮元素，

27、屬于氮肥。【解答】解：A、鋁、冰、海波都屬于晶體，故A正確；B、石墨能夠?qū)щ?，具有?dǎo)電性，不是絕緣體，故B錯(cuò)；C、乙醇和碳酸氫鈉都是由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，故C錯(cuò)；D、尿素中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯(cuò)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉晶體、絕緣體、混合物、復(fù)合肥的特點(diǎn)。12（2分）壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（）A分子的質(zhì)量變大B分子的體積變小C分子的數(shù)目減少D分子的間隙變小【考點(diǎn)】BA：分子的定義與分子的特性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】511：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后，分子之間間隔變小，分子的大小、質(zhì)量、數(shù)目都不變?！窘獯稹拷猓簤嚎s氣體

28、可使氣體液化，氣體液化后，分子之間間隔變小，分子的大小、質(zhì)量、數(shù)目都不變。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)和特點(diǎn)。13（2分）下列推理正確的是（）A氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素C帶異種電荷的兩個(gè)物體相互吸引，則相互吸引的兩個(gè)物體一定帶異種電荷D物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小不變，則速度大小不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】A3：從組成上識(shí)別氧化物；C1：元素的概念菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】511：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；516：物質(zhì)的分類(lèi)【分析】A、氧化物必須由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化

29、合物；B、決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)；C、相互吸引的兩個(gè)物體不一定帶異種電荷；D、速度大小不變的運(yùn)動(dòng)不一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。【解答】解：A、氧化物必須由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如氯酸鉀不屬于氧化物，故A錯(cuò)；B、決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，故B正確；C、相互吸引的兩個(gè)物體不一定帶異種電荷，分子本身具有相互吸引力，故C錯(cuò)；D、速度大小不變的運(yùn)動(dòng)不一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉氧化物的特點(diǎn)，決定元素種類(lèi)的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。二、填空題（每空1分）14（3分）如圖所示為粉塵爆

30、炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用打氣筒向容器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆炸，軟橡膠片被沖飛，蠟燭熄滅。（1）吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積。（2）軟橡膠片被沖飛時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（3）蠟燭熄滅的原因是氧氣不足。【考點(diǎn)】HF：燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】213：化學(xué)與能源【分析】（1）根據(jù)發(fā)生爆炸的條件來(lái)分析；（2）根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化方式來(lái)分析；（3）根據(jù)滅火的原理來(lái)分析。【解答】解：（1）吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積。故填：面粉與空氣；（2）軟橡膠片被沖飛時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故填：機(jī)械能；（3）面粉發(fā)生爆炸消耗了裝置內(nèi)的氧氣，由于氧氣不足，無(wú)法支持蠟燭的燃燒，所以蠟燭熄滅；故填：氧氣

31、不足。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)燃燒和爆炸有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行解題的能力，并能在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用。15（3分）用天然氣熱水器（如圖所示）將質(zhì)量為40kg，溫度為15的水加熱到40，完全燃燒了0.15m3的天然氣。（1）天然氣的主要成分為CH4CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。（2）水需吸收4.2106J的熱量。（3）熱水器的效率為80%水的比熱容是4.2103J（kg）、天然氣的熱值是3.5107J/m3）。【考點(diǎn)】G5：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；H3：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】213：化學(xué)與能源【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件

32、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；（2）知道水的初溫和末溫、水的比熱容、水的質(zhì)量，利用吸熱公式Q吸c(diǎn)mt求水吸收的熱量；（3）由Q放Vq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量，水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于該熱水器燒水時(shí)的效率?！窘獯稹拷猓海?）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）水的質(zhì)量m40kg，水吸收的熱量：Q吸c(diǎn)m（tt0）4.2103J/（kg）40kg（4015）4.2106J；（3）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放Vq0.15m33.5107J/m35.25106J；該熱水器燒水時(shí)的效率：80%。故答案為：（1）CH4+2O2CO

33、2+2H2O；（2）4.2106；（3）80。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、燃料完全燃燒放熱公式Q放Vq、Q吸c(diǎn)mtcm（tt0）和效率公式的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目。16（5分）理化知識(shí)在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）空氣中能供給呼吸的氣體是氧氣（或O2）。（2）幼兒及青少年缺鈣（或Ca）元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。（3）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的吸附性。（4）打開(kāi)汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小。（5）純棉、滌綸和聚酯纖維三種布料中，純棉的吸水性和透氣性較好?！究键c(diǎn)】69：氧氣的用途；7O：氣體溶解度的影響因素；C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；I9：

34、有機(jī)高分子材料的分類(lèi)及鑒別；J1：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】521：空氣與水；528：化學(xué)與生活【分析】（1）根據(jù)分析；（2）根據(jù)鈣元素的生理作用分析；（3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附異味；（4）根據(jù)氣體的溶解度的影響因素分析；（5）根據(jù)天然纖維和合成纖維的特點(diǎn)分析；【解答】解：（1）氧氣能供給呼吸，空氣中能供給呼吸的氣體是氧氣；故填：氧氣（或O2）；（2）幼兒及青少年缺鈣元素元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良；故填：鈣（或Ca）；（3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附異味；故填：吸附；（4）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大；故填：減小；（

35、5）純棉屬于天然纖維，吸水性透氣性較好，滌綸和聚酯纖維屬于合成纖維，耐腐蝕，耐磨，不易變形；故填：純棉。【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題，掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)就可正確解題。17（5分）根據(jù)如圖所小的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）甲為蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)。加熱時(shí)若不攪拌，造成的后果是液體飛濺；當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱。（2）乙為通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止瓶塞飛出；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）影響。【考點(diǎn)】4I：蒸發(fā)與蒸餾操作；G1：質(zhì)量

36、守恒定律及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】513：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。【解答】解：（1）甲為蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)。加熱時(shí)若不攪拌，造成的后果是液體飛濺；當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱。故填：液體飛濺；蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體。（2）紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量熱；實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止瓶塞飛出；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有影響，這是因?yàn)闊o(wú)論紅磷是否完全反應(yīng)，天平都保持平衡。故填：白煙；瓶塞飛出；沒(méi)有?！军c(diǎn)評(píng)

37、】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。18（4分）AG表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）G的化學(xué)式為NaCl。（2）反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為：復(fù)分解反應(yīng)。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HClNaCl+H2O。（4）F的一種用途是：生成玻璃?！究键c(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；G5：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】115：框圖

38、型推斷題【分析】根據(jù)AG表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，所以D是二氧化碳，G是重要調(diào)味品，所以G是氯化鈉，二氧化碳和C反應(yīng)會(huì)生成F，所以C是氫氧化鈉，F(xiàn)是碳酸鈉，B和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉，所以B是鹽酸，碳酸鈉和E反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉，所以E是氯化鈣，A和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，所以A是氫氧化鈣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。【解答】解：（1）AG表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，所以D是二氧化碳，G是重要調(diào)味品，所以G是氯化鈉，二氧化碳和C反應(yīng)會(huì)生成F，所以C是氫氧化鈉，F(xiàn)是碳酸鈉，B和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉，所以B是鹽酸，碳

39、酸鈉和E反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉，所以E是氯化鈣，A和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，所以A是氫氧化鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以G的化學(xué)式為：NaCl；（2）反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，基本反應(yīng)類(lèi)型為：復(fù)分解反應(yīng)。（3）反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HClNaCl+H2O；（4）F的一種用途是：生成玻璃。故答案為：（1）NaCl；（2）復(fù)分解反應(yīng)。（3）NaOH+HClNaCl+H2O；（4）生成玻璃。【點(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。三、解答題（共1小題

40、，滿(mǎn)分7分）19（7分）興趣小組在課外實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn)：將鎂條放入Na2CO3溶液中，快速產(chǎn)生較多氣泡，有白色沉淀生成。小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了系列探究活動(dòng)。探究1：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么？【作出猜想】小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論，根據(jù)化學(xué)變化過(guò)程中元素不變，且反應(yīng)物中含有碳?xì)溲跞N元素，作出如下猜想：氫氣；二氧化碳；氫氣和二氧化碳。【實(shí)驗(yàn)1】取適量鎂條、100 mL Na2CO3溶液于反應(yīng)裝置A中，按如圖1所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中石灰水不變渾濁；C處氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠。說(shuō)明猜想正確。（1）反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的D（填寫(xiě)序號(hào)）。（2）小組同學(xué)討論認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是

41、氫氣”的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠，且仍能一次性地驗(yàn)證三個(gè)猜想，只需在圖1所示方案的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)完善。你的改進(jìn)方案是在BC之間增加干燥裝置。探究：快速產(chǎn)生氣體的原因是什么？【查閱資科】鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣：Na2CO3溶液顯堿性，其溶液中除Na+、CO32外，還有OH+。【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)2】按圖3所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡，H中快速產(chǎn)生較多氣泡，說(shuō)明是CO32而不是Na+、OH促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。（1）G中實(shí)驗(yàn)的作用是對(duì)比。（2）試劑X是氫氧化鈉溶液。探究：反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3？【實(shí)驗(yàn)3】取實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)

42、生成的沉淀于試管中，加入試劑Y，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白色沉淀中含有MgCO3試劑Y及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為稀鹽酸，有氣泡生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+2HClMgCl2+H2O+CO2。反思交流：有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異?，F(xiàn)象中得到啟發(fā)，通過(guò)深入研究而實(shí)現(xiàn)的。【考點(diǎn)】2G：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；4Q：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；G5：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】537：科學(xué)探究【分析】根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，或者直接分析每個(gè)問(wèn)題，從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息?！窘獯稹拷猓骸咀鞒霾孪搿繐?jù)化學(xué)變化過(guò)程中元素不變，且反應(yīng)物是碳酸鈉溶液，結(jié)合給出的猜想，可知題目要求填寫(xiě)的是碳?xì)溲跞N元素。【實(shí)驗(yàn)1】（1）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)為“將鎂條放入Na2CO3溶液中，快速產(chǎn)生較多氣泡，有白色沉淀生成”，即常溫下固體和液體反應(yīng)，所以反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的 D（不選F是因?yàn)樯奢^多氣體）。（2）燒杯內(nèi)壁有