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文檔簡介
1、命題作文教學(xué)案審題一、是要審準(zhǔn)材料選擇的切入口。如校園二三事中對事情地點的限制。二、要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,這關(guān)鍵詞大部分體現(xiàn)在修飾和限制的詞語上其實門是開著的、我最愛校園的柳、校園的景色也美麗。需要對關(guān)鍵詞的語法意義作一番自我詮釋,體會其在特定的語言環(huán)境中的暗含的意思,明確其適用環(huán)境和內(nèi)在聯(lián)系。再用來指導(dǎo)構(gòu)思立意。三、要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語。如一個會變的人,要扣住“會變”,或?qū)懖煌瑫r期的“變”,或?qū)懖煌h(huán)境下的變,都算切題。四、要深入分析題目中的“言外之意”(寓意),理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。如生活中的一朵浪花就是一個比喻義很
2、強(qiáng)的考題,“一朵浪花”,既可以理解為一件事、一種感情,也可以理解為一處景觀、一次誤會。五、有些題目,命題者故意藏頭去尾,使題目帶有迷惑性,增加審題難度,用以考查學(xué)生思維的深刻性和敏捷性。如呵護(hù)。只要我們審題和寫作時將它補(bǔ)充完整,即可降低難度又可以明確寫作的思路和選材。六、對于一些抽象性的題目,則需要我們審題把它具體化到自己能夠把握的某個角度。如責(zé)任、它們?nèi)绻麑懗捎洈⑽?,你可以?gòu)思成“一個我了解的(聽到,讀到)的有關(guān)人(負(fù)或不負(fù))責(zé)任(寬容、友善)的故事,告訴大家生活需要”這時,題目“責(zé)任(寬容)”就是你的記敘文的中心思想所在。寫作 1. 審題要準(zhǔn) 文體、要求、中心。 2. 選材要新真實、新穎、
3、典 3. 立意要奇 (1)轉(zhuǎn)換角度、質(zhì)疑傳統(tǒng) (2)轉(zhuǎn)換角色、反客為主 (3)想象幻想、合情合理示例1、題目:最好的獎賞要求:寫一篇不少于600字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名?!緷M分示例】 最好的獎賞那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛 。 題記芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,索繞我心中,充盈著我的心房那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:“我要吃這個!”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。 “不,還沒熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考
4、個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?”我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑回到城里,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并沒有向奶奶報喜,我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫(yī)院的汽車。 醫(yī)院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當(dāng)大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶,醫(yī)生卻說這是回光返照,大家都沉默了。我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長
5、滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫(yī)院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我?guī)е耷唤械?,心里像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,并緊緊握住我的手,“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。忽然,奶奶松開發(fā)手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拼命地涌出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑
6、點點的芒果,我感覺到它是那么的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,“會的,我會好好讀書!”我永遠(yuǎn)忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。作文練習(xí) P66頁第11題我也是一束陽光范文: 我們不及晌午那火紅耀眼的太陽,迸出萬丈光芒;也不及傍晚那溫柔婉約的夕陽,斜倚無邊天際。我們只是一束陽光一束來自清晨的陽光。滂沱大雨下,路上的行人匆匆趕路,我也在其中,走在泥濘的路上。走著走著,忽然聽到一陣哭聲,我急忙上前,發(fā)現(xiàn)是一個小女孩摔倒在地。她掙扎地爬起來,卻又因為濕滑的路又跌倒,身上沾滿了淤
7、泥,臉上布滿水珠,不知是雨水還是淚水。小手牢牢地摁住地面,試圖再次站起,也許是耗盡了力氣,她的哭聲漸漸減弱,小手也不再有動作,最終倒在地上。我急忙抱起她,也不顧風(fēng)雨的吹打,使出最快速度向醫(yī)院飛奔而去。幸虧醫(yī)院離的很近,在我體力耗盡前,終于將小姑娘安全地送到了醫(yī)院,又將自己辛辛苦苦攢下來的零花錢交了醫(yī)療費(fèi)用來幫小姑娘看病。索性平安無事,她只是過度透支暈過去了。幾小時后,她的父母來了,對我道謝。小女孩也醒了,第一眼就是尋找我的身影,看見我,她笑了,笑的如此燦爛。那一刻,我覺得,付出的苦和累,都是值得的。期末考試后,我的死黨考砸了,在明媚的下午,獨(dú)自一人坐在花園的板凳上,淚如雨下。我走過去,輕輕拍了下他的肩膀,裝出一副嚴(yán)肅的樣子對他說:“奉天承運(yùn)死黨詔曰,命爾等速速???,否則我就陪你一塊哭。”說完裝出一副要哭的樣子,他馬上就笑了。我指著地上那些姹紫嫣紅的花對他說:“你看,這些花昨天都經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,可它們沒有死掉,而是開得更加鮮艷。你難道連花都不如嗎
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