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文檔簡(jiǎn)介

1、 人教版七年級(jí)下冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元:1. 學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can 表示能力的用法例如:can you swim ? yes, I can /No ,I cant What can you do ?2,學(xué)習(xí)play 的用法Play 與球類,棋牌類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目搭配表示“參加運(yùn)動(dòng)”或者“進(jìn)行比賽”,運(yùn)動(dòng)名稱前不加“the” 進(jìn)行限定。Play soccer play cardsPlay 與各種樂器搭配,表示“演奏,彈奏,吹奏”樂器名稱前往往會(huì)有定冠詞“the”進(jìn)行限定。 Play the trumpet play the er hu 第二單元:1.談?wù)撊粘;顒?dòng),正確詢問時(shí)間。例如:what time

2、 do you usually get up ? I usually get up at six thirty . 2.正確的表達(dá)時(shí)間1.采用數(shù)詞表達(dá)時(shí)間例如:six thirty eight fifteen 2. 采用past ,to 表達(dá)時(shí)間一般來說半個(gè)小時(shí)以內(nèi),常常用介詞past 表示“幾點(diǎn)過幾分“ 例如 half past six 半個(gè)小時(shí)過后多用介詞to ,表示“差幾分到幾點(diǎn)“ 例如:a quarter to nine第三單元:1. 學(xué)習(xí)談?wù)撛趺礃尤ツ承┑胤嚼纾篽ow do you get to school ?2. 學(xué)習(xí)使用how far詢問距離,how long 詢問時(shí)間例如:

3、how long does it take to get to school ? How far is it from your home to school ?第四單元:1.學(xué)會(huì)用祈使句表示規(guī)則例如:dont eat in class2.能夠熟練使用can和cant表示許可例如:can we eat in the classroom ? No ,we cant 3. 熟練掌握have to 的用法。例如:what do you have to do ?第五單元:1. 描述喜歡或不喜歡的動(dòng)物,說明喜歡或不喜歡動(dòng)物的原因 例如:why do you like pandas ? because t

4、heyre kind of interesting .2. 掌握相關(guān)的詞組:Walk on walk on ones hand walk on ones knees In danger out of danger 第六單元:1. 談?wù)撊藗冋谧鍪裁矗矛F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示。例如: what are you doing ? Im watching TV.2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是表示一個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生或進(jìn)行;通常在句子中有以下的詞:now, look, listen.句子的結(jié)構(gòu)如下: be 動(dòng)詞:( am, is, are ) +動(dòng)詞 ing 肯定句:be + doing 否定句:be not + doing疑

5、問句:Be + 主語 + doing?如:肯定句:1. I am listening to the music now.否定句:1.I am not (Im not)listening to the music now. 疑問句:1.Listen! Is Amy singing?注意:動(dòng)詞的ing形式有如下方法: 1. 在動(dòng)詞后直接加ing,如: go-going , wash-washing ,flyflying 2. 以不發(fā)音字母e結(jié)尾 , 去掉e再加ing , 如 :drivedriving, rideriding, skate-skating, make-making, have-ha

6、ving, write-writing, take-taking, dive-diving, dance-dancing, come-coming 3.雙寫雙寫末尾字母,再加ing,如:swim- swimming, runrunning,getgetting, put-putting ,set-setting 第七單元:1. 學(xué)習(xí)描述天氣。掌握關(guān)于天氣的單詞:rainy windy cloudy sunny snowy 2. 詢問天氣: hows the weather ?3. 復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)例如: what are you doing ? I m coking .第八單元:1, 在街上問路

7、和指路例如:Is there a bank near here ?Yes ,there is ,its on Center street .2.學(xué)習(xí)掌握介詞詞組:next to in front of between behind across from on 3.學(xué)習(xí)掌握指示語: go along turn right turn left 第九單元:1. 談?wù)撊宋锏拈L(zhǎng)相, 學(xué)會(huì)用特殊疑問句來詢問他人的外表.例如:what does he look like ? hes really tall2. 區(qū)別句型“He/she has ” and “He/she is (of) ”.及選擇疑問句。

8、例如:he has short hair He is of medium build .第十單元:1. 學(xué)會(huì)有關(guān)食物的新單詞及點(diǎn)餐時(shí)所用到的新單詞,會(huì)使用would you like 去學(xué)問他人的喜好。例如:would you like a large bowl ?2. 復(fù)習(xí)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,還有一些既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞的單詞。第十一單元:1. 主要是學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的定義,能用一般過去時(shí)描述過去發(fā)生的事情,學(xué)會(huì)使用一般過去時(shí)的陳述句,及一般疑問句和答語。例如:How was your trip ?Did you go to the zoo?2. 掌握一般過去時(shí)的規(guī)則變化和不規(guī)則變化:規(guī)則變化構(gòu)成規(guī)則原 形過 去 式一般在動(dòng)詞原形末尾 加-ed work play worked played結(jié)尾是e的動(dòng)詞加-d hope live hoped lived末尾只有一個(gè)輔音字 母的重讀閉音節(jié)詞,先 雙寫這個(gè)輔音字母,再 加-ed stop trip stopped tripped結(jié)尾是“輔音字母+y”的動(dòng)詞,先變“y”為“ i”再加-ed study worry studiedworried不規(guī)則變化在教材的142頁(yè)。第十二單元:1.談?wù)撨^去發(fā)生的事情,復(fù)習(xí)一般過去時(shí)態(tài)。例如:what did y

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