濟(jì)南的冬天練習(xí)題及參考答案

1、濟(jì)南的冬天練習(xí)題及參考答案篇一：濟(jì)南的冬天練_題及答案 濟(jì)南的冬天練_題及參考答案 1下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A輕盈（yng） 朦朧（mng） 倫敦（dn） 旋律（xun） B水藻（zho） 貯蓄（zh） 均勻（yn） 撫摩（f） C斑駁（b） 鑲嵌（xung）著急（zhu） 溫潤（wn） D稀疏（s） 澄清（chng）驚詫（ch） 玫瑰（gu） 2下列黑體的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（B） A響晴的天氣 響晴：晴朗高爽 B慈善的冬天 慈善：美好 C設(shè)若單單是有陽光 設(shè)若：假如 D煞是好看 煞：很 3細(xì)讀下面幾句話，揣摩句中劃線的詞，回答問題。 自然，在熱三帶的北方，響亮的天氣，反

2、而有點(diǎn)叫人害怕。 “響晴”中“響”的意思是（D） A聲音 B發(fā)出聲音 C響亮 D很，十分 “毒”的意思是（B） A毒辣 B強(qiáng)烈 C危害 D兇狠 “響亮”的意思是（D） A十分明亮 B聲音洪大 C有聲響，有光亮 D晴朗 山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代名手畫的吧。 句中兩處用了“臥”字，為什么？ 4選詞填空。 A狹窄 B狹隘 這就是我們用以反對（B）民族主義和（B）愛國主義的國際主義。 這里山路（ A ）崎嶇，極難行走。 A）。 他十分熱愛自己的集體，只是有時(shí)顯得眼界比較（ 長期生活在山溝里，他的見聞很（ A ）。 5分析體會(huì)下面句子的含義。 （1）天兒

3、越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍土，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！ （2）就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 一閱讀課內(nèi)文段，回答問題。 最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 6第

4、句的“頂”為什么用得好？ 7第句用了_的修辭手法；用文中的話解釋“帶水紋的花衣”：_怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚”？ 8這段文字描寫景物的順序是（ ） A時(shí)間順序 B空間順序 9在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語：_ 10劃分層次正確的是（ ） A B C 11這段文字主要描繪（ ） A山上秀美的景色 B冬天小雪的秀美 C雪后山景的秀美 二 閱讀課內(nèi)文段，回答問題。 對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱 帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反

5、有點(diǎn)叫人害怕?？墒牵诒敝袊亩?，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。 12用簡練的語言概括這段文字的大意。 答： 13找出文中的三組對比 。 。 。 14指出三組對比在文中的作用。 答： 。 參考答案 1A 2B 3D B A 本文寫濟(jì)南有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適地睡著，是個(gè)理想的境界。因而寫濟(jì)南的景物，就處處和這種境界相諧調(diào)，把山坡上的小村莊和房頂上的雪都說“臥”著，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出一種安適而寧靜的氛圍。 4B B A A B 5把水寫得脈脈含情，要用自己的身體助長“綠的精神”（蓬勃生機(jī)），容光煥發(fā)。垂柳像人一樣有愛美的愿望。 與老天商量的語氣，是一種贊許的口吻，流露出對濟(jì)南小山的愛憐之情。 6答案：準(zhǔn)確寫出小雪落在矮松上的樣子 7比喻、擬人 這樣，一道白，一道暗黃 希望看到更美的山色，表現(xiàn)出對春天的憧憬和希望 8答案：B 9答案：山上 山尖 山坡 山腰 10答案：C 11答案：C 1214解析：作者在這篇文章中主要突出了濟(jì)南冬天的“溫晴”特點(diǎn)。選段中的問題也是圍繞這點(diǎn)設(shè)計(jì)的。第12題，選段緊緊抓住天氣特點(diǎn)，描繪濟(jì)南冬天溫晴的天氣特點(diǎn)。第13題，在課文分析中已經(jīng)講過