教科版二年級上冊科學(xué)第一單元7《做大自然的孩子》教案

1、教科版二年級上冊科學(xué)第一單元7做大自然的孩子教案雪花老師制作微信：x3481913332 二年級科學(xué)第一單元第七課 做大自然的孩子教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】1、科學(xué)概念目標(biāo)：能舉例說出人類與動植物聯(lián)系密切的實(shí)例。初步樹立珍惜動植物資源的意識。2、科學(xué)探究目標(biāo)：通過探究認(rèn)識到動植物與人類之間的關(guān)系。3、科學(xué)態(tài)度目標(biāo)：愿意傾聽、分享他人的信息。樂于表達(dá)、講述自己的觀點(diǎn)。4、科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)：保護(hù)身邊的動植物，意識到保護(hù)環(huán)境的重要性?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：能舉例說出人類與動植物聯(lián)系密切的實(shí)例。教學(xué)難點(diǎn)：能舉例說出人類與動植物聯(lián)系密切的實(shí)例，意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、動植

2、物圖片（每組一份）、操作紙（每人一份）、奶盒、剪刀，繩子等 【教學(xué)過程】一、 游戲?qū)?。（預(yù)設(shè)5分鐘） 師：小朋友，你們喜歡玩游戲嗎？今天這節(jié)課我們就一起來做做游戲，好嗎？ 生：好。1、進(jìn)入第一關(guān)游戲：聽一聽，猜一猜。（放錄音） 要猜的三種動物：豬、小狗、青蛙。師：小朋友們太能干了，一下子都猜出來，回想一下，我們剛才猜出的這些，它們有一個共同的名字，是什么？ 生：動物。2、進(jìn)入第二關(guān)游戲：猜謎語。謎語一：高高的個兒，一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。（向日葵） 謎語二：一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。（荷花） 謎語三：一頂小傘，落子林中，一旦撐開，再難收攏

3、。（蘑菇） 師：好聰明的孩子?。∥覀儎偛挪鲁龅?，也有一個共同的名字，叫什么（植物）。師：地球上有許許多多的動物植物，那它們和我們?nèi)祟惖囊率匙⌒杏惺裁搓P(guān)系呢？ 二、出示圖片，討論這些圖片分別與我們的衣食住行的關(guān)系。（預(yù)設(shè)20分鐘）1、學(xué)生拿出各組動植物圖片小組討論，它們和我們的衣食住行哪個有關(guān)系？2、動手操作，完成連線。（每個學(xué)生人手一份操作紙） 棉花 樹木 西瓜 馬 豬 牛皮 玉米 橡膠 衣 食 住 行3、學(xué)生匯報表格。4、舉例說出還有哪些動植物和我們有密切的關(guān)系。三、制作“小鳥餐廳”。（預(yù)設(shè)10分鐘）1、師：同學(xué)們，動植物都是我們的好朋友，我們離不開他們；植物不但美化家園，植物還供給我們食物，動植物對于人類來說同等重要，愛護(hù)動植物就是愛護(hù)人類自己。那么我們今天就一起來做一個小鳥餐廳（事先準(zhǔn)備好的奶盒，為了安全方便給孩子剪好兩個口）2、課件顯示制作方法3、學(xué)生制作。4、學(xué)生展示及評價。5、教師評價并提示：只有在必要的情況下才給小鳥喂食，比如天氣嚴(yán)寒或雪天，不能讓小鳥產(chǎn)生依賴。四、交流和總結(jié)。（預(yù)設(shè)5分鐘） 提問：你知道了哪些動植物與我們的衣食住行有關(guān)系？ 五、拓展。1、將我們做好的“小鳥餐廳”掛到樹上。2、讓孩子和家長一起到戶外尋找和了解更多的動植物，知道它們與我們的關(guān)系。板書： 做大自然