幼兒園小班段教研活動(dòng)記錄

1、幼兒園小班段教研活動(dòng)記錄 時(shí)間地點(diǎn) 大二班 主持人 李春艷 出席人 何玉雕、許鳳秋、陸蘭江、潘紅英、周垚、李春艷 活動(dòng)內(nèi)容 一、討論制定小班組教研計(jì)劃、各班班級(jí)計(jì)劃 主持人：本學(xué)期我們以本園的園務(wù)、教科研計(jì)劃的重點(diǎn)為指導(dǎo)，以努力創(chuàng)設(shè)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，應(yīng)該著重哪些方面？陸蘭江：我們班級(jí)的主題、區(qū)域及班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)該重點(diǎn)探討，特別是幼兒的區(qū)域游戲。 許鳳秋：我覺(jué)得小班的常規(guī)很重要，特別是小朋友的各環(huán)節(jié)的生活活動(dòng)常規(guī)，要做到有序、有規(guī)律非常重要。何玉雕：我們開(kāi)學(xué)后多和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)也了解需要他們配合的事情，特別是小朋友的自理能力方面。潘紅英：陸老師所說(shuō)的區(qū)域游戲，我們應(yīng)該重點(diǎn)討論怎樣的開(kāi)展形式更

2、適合小班的小朋友。周 垚：我覺(jué)得我們小班的保育也很重要，應(yīng)該培養(yǎng)幼兒良好的吃飯、午睡、洗手等習(xí)慣。 效果 通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們都能明確本學(xué)期的計(jì)劃重點(diǎn)，為迎接本學(xué)期各項(xiàng)工作好充分的準(zhǔn)備。 赤花幼兒園教研組活動(dòng)記錄 時(shí)間 地點(diǎn) 大二班 主持人 李春艷 出席人 何玉雕、許鳳秋、陸蘭江、潘紅英、周垚、李春艷 活 動(dòng)內(nèi)容 一、教室墻面環(huán)境布置的研討主持人：教室墻面環(huán)境布置，要根據(jù)各班開(kāi)展的教學(xué)許鳳秋：墻面的布置應(yīng)該注意師幼互動(dòng)，記錄幼兒的參與過(guò)程為主，體現(xiàn)幼兒的參與痕跡。陸蘭江：我們小班幼兒年齡小，班級(jí)的講述墻應(yīng)體現(xiàn)可操作性和趣味性。陶麗華：每班的主題環(huán)境要圍繞本班開(kāi)展的主線進(jìn)行布置，要有漸進(jìn)性，采用多種方式表現(xiàn)。潘紅英：小班幼兒的評(píng)比欄，應(yīng)該幼兒內(nèi)容要求，可定位于生活習(xí)慣、自立能力、動(dòng)手操作等欄目。 二、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的情感教育。何玉雕：我們可以提供錄像，讓小朋友來(lái)感受過(guò)中秋節(jié)的氣氛。許鳳秋：通過(guò)晨間談話讓小朋友知道八月十五是中秋節(jié)，小朋友要吃月餅。周垚：我們各班可以組織小朋友進(jìn)行國(guó)慶慶?；顒?dòng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾或表演慶?；顒?dòng)。 效果 1、老師們對(duì)班級(jí)環(huán)境布置都提出了值得借鑒的地方，體現(xiàn)了老師們的理念有了很大的提高。 2、各位老師已都在積極