山東省日照港中學九年級化學《課題1 燃燒和滅火》課件 人教新課標版

1、第七單元,燃料及其利用,溫故知新,認識燃燒,通常所說的燃燒是_與_發(fā)生的 一種_、_ 的劇烈的_。,可燃物,氧氣,發(fā)光,放熱,氧化反應,在空氣中將下列物質(zhì)分別置于火上，物質(zhì)會燃燒嗎？,紙,結論：燃燒需要可燃物,水,棉花,石頭,探究,繼續(xù)探究,燃燒需要哪些條件？,點燃煤塊,作出猜想：,木炭燃燒,在通常狀況下一些物質(zhì)的著火點。,在有可燃物的條件下，燃燒還需要哪些條件？,（1）氧氣（或）空氣 （2)達到燃燒所需的最低溫度,(即著火點）,繼續(xù)探究,燃燒需要哪些條件？,儀器藥品： 蠟燭、干棉花團(著火點：1500C)、 無煙煤塊(著火點：7007500C) 火柴、 集氣瓶、酒精燈、坩堝鉗、石棉網(wǎng),A組：

2、在有可燃物的條件下, 燃燒是否需要氧氣（或空氣）,B組：在有可燃物的條件下, 燃燒是否需要達到著火點,火,可燃物,氧氣或空氣,達到著火點,實驗結論,80,80,熱水,試管內(nèi)部,白磷,紅磷,白磷：著火點為40,紅磷：著火點為240,繼續(xù)探究,燃燒的條件,80,熱水,白磷,白磷：著火點為40,是可燃物,溫度達到著火點,沒與氧氣（或空氣）接觸,80,熱水,白磷,白磷：著火點為40,是可燃物,溫度達到著火點,氧氣（或空氣）,試管內(nèi)部空氣,80,80,熱水,白磷,白磷：著火點為40,是可燃物,溫度達到著火點,沒與氧氣（或空氣）接觸,氧氣（或空氣）,80,熱水,紅磷,紅磷：著火點為240,是可燃物,氧氣（

3、或空氣）,溫度沒達到著火點,試管內(nèi)部,80,可燃物,爆炸,火善用之為福,不善用之則為禍,俄羅斯森林火災,日照華美大酒店火災,奧運火炬燃燒,神州八號升空,全國因火災平均每年造成 直接經(jīng)濟損失16.7億元！,失控的燃燒給人類帶來巨大的損失,(1)做完飯后，你怎樣將液化石油氣熄滅？,（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，如何熄滅？,思考：,滅火方法,1、清除或隔離可燃物,2、降低溫度到物質(zhì)著火點以下,3、隔絕空氣（或氧氣）,拓展應用,熄滅蠟燭的方法,所提供的物品：碳酸鈉粉末、稀鹽酸、燒杯、蠟燭 、火柴 要求:只能用碳酸鈉粉末、稀鹽酸兩種藥品,且不能讓這兩種藥品直接與火苗接觸去滅火.,碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生二

4、氧化碳氣體，蠟燭熄滅。,滅火器,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,服務生活,我愛文學,奇觀解密,快樂套餐,2000年悉尼奧運會實現(xiàn)了火炬的水 下傳遞，而在1976年的蒙特利爾奧運會上， 一場瓢潑大雨澆滅了體育場的主火炬。 請分析：2000年水中火炬能夠燃燒的 原理是。 1976年火炬熄滅的原因是。,情景1：堆放雜物的紙箱著火了，如何處理？,情景2：(3)2010年11月15日，上海靜安區(qū)發(fā)生特大火災，事故的起因是兩名電焊工違規(guī)實施作業(yè)造成。事故現(xiàn)場使用大量尼龍，聚氨酯泡沫等易燃材料，電工電焊時的火花迸落到易燃物上，在短時間內(nèi)形成密集火災。若你是電焊工或現(xiàn)場監(jiān)管人員，你將采取何種措施，盡量避免這場事故的發(fā)生？,三國演義,三國演義中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃。用燃燒的條件回答以下問題： （1）周瑜使用了“火箭”射向曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是： 。 （2）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹軍，還為燃燒提供了 ，使火勢燒得更旺。,“火箭”能使木船的溫度升高至木船的著火點,氧氣,滅火器調(diào)查: 課外討論，查閱資料調(diào)查，了解滅火器的使用方法及適用范圍。 逃生自救： 查閱資料，了解逃生自救的相關知識。,課后拓展,每天積累一