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1、 策 劃 方 案(封面模板)活動名稱:感恩活動策劃實用總結20_四篇策劃人: 組織單位: 日期:二 年 月 日(范文模板)感恩活動策劃實用總結20_四篇感恩節(jié)是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關系。本篇文章是為您整理的感恩節(jié)活動策劃方案,供大家閱讀。感恩活動策劃111月的第四個星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣蕚淞丝煽诘拿朗?,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),

2、以及一份感恩的心情.11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,感恩之夜,給你一個最典型的美式節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活?!净顒訒r間】11月22日晚19:00-22:00【活動地點】五酒店二樓西餐廳【活動準備】首先,請帶著一份感恩的心情。其次,請帶著一段感恩的回憶。再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。【活動安排】

3、1、19:00開始簽到2、19:30活動開始。【活動內容】A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等.以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!C.品味美味的感恩節(jié)大餐感恩活動策劃2一、指導思想感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。二、活動時間:20_1月26日11月2

4、6日三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭四、主要內容及安排:1、周一國旗下演話:我成長我感恩主題班會:常懷一顆感恩的心(每級部上交一份班會設計)2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩節(jié)):課間操學生代表宣讀感恩倡議書,齊唱歌曲感恩的心4、感恩實踐活動A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)B二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學校設計表格、每班上交10份)C一年級小學生愛心作

5、業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。D三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)E感恩社會:倡議全體學生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。F后續(xù)組織全校學生觀看“20_感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。注:各級部作品在11月30日之前保質保量的交到德育處。感恩活動策劃3一、活動目的:每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學校借此契機開展“心存感

6、恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征愛心、責任、創(chuàng)造。二、參加人員:初一、初二年級學生及學生家長三、具體安排:1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為感恩節(jié)讓我想起了。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。3.做一件令身邊人感動的事。4.以自己獨特的方式

7、向父母表達感恩之情。5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。6.同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。感恩活動策劃4一、主題:學會感恩,共創(chuàng)和諧二、目的:推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。三、時間:20_1月22日四、地點:初一(4)班教室五、具體項目安排活動一:感恩傳承你我,真情由心而生感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他

8、人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!內容:先演講文章學會感恩,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情?;顒佣?算筆親情賬,感知父母恩

9、隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。內容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心?;顒尤?/p>

10、:小品不變的諾言謝謝你擁有“誠信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信感恩”?;顒铀?我是小小說書先生內容:由學生當說書先生,講一個關于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示?;顒游?“感恩”名

11、言薈萃在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。內容:采用小組討論,學生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確?;顒恿?“感”語貼吧感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的感恩的心結束本次活動。六、活動用品照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)感恩活動策劃實用總結20_相關文章: 6年級感恩節(jié)主題班會教案范文20_ 德育教育行動工作計劃樣本20_ 志

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