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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說(shuō):“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?答案只有一個(gè):“不得法?!?英語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言,為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中,如果你在倫敦呆上半年,保準(zhǔn)說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒(méi)有很好的英語(yǔ)環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多說(shuō)”、“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。 一、多“說(shuō)”。 自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ),見(jiàn)了同學(xué),尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候,談心情這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典,遇到生詞時(shí)查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個(gè)單詞自然而

2、然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。 或許你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人,你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校只是別問(wèn)及他的年紀(jì),婚史等私人問(wèn)題。盡量用一些你學(xué)過(guò)的詞匯,句子去和他談天說(shuō)地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z(yǔ)容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯,而且不太看重說(shuō)法,你只要發(fā)音準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢于表達(dá)自己的思想。 如果沒(méi)有合適的伙伴也沒(méi)關(guān)系,你可以拿過(guò)一本書(shū)或其它什么東西做假想對(duì)象,對(duì)它談你一天的所見(jiàn)所聞,談你的快樂(lè),你的悲傷等等,長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定會(huì)有較大的提高。 二、多“聽(tīng)” 尋找一切可以聽(tīng)英

3、語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談時(shí),你應(yīng)該大膽地去參與,多聽(tīng)聽(tīng)各種各樣人的發(fā)音,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,如果這樣的機(jī)會(huì)少的話(huà),你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽(tīng),這將會(huì)對(duì)你幫助很大,而你去聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文的磁帶,那將會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。 三、多“讀”。 “讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內(nèi)容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,所以經(jīng)過(guò)高中三年閱讀的訓(xùn)練后,你必定會(huì)在高考中勝券在握。 另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途

4、徑。 四、多“寫(xiě)” 有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文。其實(shí)“寫(xiě)”的形式很多,不一定就寫(xiě)作文才提高寫(xiě)作能力。比如寫(xiě)下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法,又可以鍛煉你的寫(xiě)作能力,比如學(xué)“wish”一詞時(shí),可寫(xiě)一小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,Im different .I wish I were a teach

5、er in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只幾句話(huà):但wish的幾種用法已躍然紙上,這樣寫(xiě)下來(lái)印象會(huì)深刻得多,這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間,10分鐘的散步可以練說(shuō),吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō),睡前聽(tīng)?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ),可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ),你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。 背英語(yǔ)單詞技巧 1、循環(huán)記憶法 艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn) 人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù),人腦經(jīng)歷過(guò)的事物,思考過(guò)的問(wèn)題,體驗(yàn)過(guò)的情感和情緒,練習(xí)過(guò)的動(dòng)作,都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞

6、、短語(yǔ)和句子,甚至文章的內(nèi)容都是通過(guò)記憶完成的。從記到憶是有個(gè)過(guò)程的,這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多 人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。 在信息的處理上,記憶是對(duì)輸入信息的編碼、貯存和提取的過(guò)程,從信息處理的角度上,英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個(gè)輸入編碼的過(guò)程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的,它可以存貯1015比特(byte,字節(jié))的信息,可是每個(gè)人的記憶寶庫(kù)被挖掘的只占10%,還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因?yàn)?,有些人只關(guān)注了記憶的當(dāng)時(shí)

7、效果,卻忽視了記憶中的更大的問(wèn)題-即記憶的牢固度問(wèn)題,那就牽涉到心理學(xué)中常說(shuō)的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。 一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線(xiàn)解釋 德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年發(fā)表了他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一,而艾賓浩斯正是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。 根據(jù)我們所知道的,記憶的保持在時(shí)間上是不同的,有短時(shí)的記憶和長(zhǎng)時(shí)的記憶兩種。而我們平時(shí)的記憶的過(guò)程是這樣的: 輸入的信息在經(jīng)過(guò)人的注意過(guò)程的學(xué)習(xí)后,便成為了人的短時(shí)的記憶,但是如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過(guò)的東西就會(huì)遺忘,而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí),這些短

8、時(shí)的記憶就會(huì)成為了人的一種長(zhǎng)時(shí)的記憶,從而在大腦中保持著很長(zhǎng)的時(shí)間。那么,對(duì)于我們來(lái)講,怎樣才叫做遺忘呢,所謂遺忘就是我們對(duì)于曾經(jīng)記憶過(guò)的東西不能再認(rèn)起來(lái),也不能回憶起來(lái),或者是錯(cuò)誤的再認(rèn)和錯(cuò)誤的回憶,這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候是拿自己作為測(cè)試對(duì)象的,他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒(méi)有意義的音節(jié),也就是那些不能拼出單詞來(lái)的眾多字母的組合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他經(jīng)過(guò)對(duì)自己的測(cè)試,得到了一些數(shù)據(jù)。 然后,艾賓浩斯又根據(jù)了這些點(diǎn)描繪出了一條曲線(xiàn),這就是非常有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線(xiàn):艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn),圖中豎軸表示學(xué)習(xí)中記住的知識(shí)數(shù)量,橫

9、軸表示時(shí)間(天數(shù)),曲線(xiàn)表示記憶量變化的規(guī)律。 這條曲線(xiàn)告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程不是均衡的,不是固定的一天丟掉幾個(gè),轉(zhuǎn)天又丟幾個(gè)的,而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律,即先快后慢的原則。觀(guān)察這條遺忘曲線(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識(shí)在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來(lái)的25%)。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí),乙組不予復(fù)習(xí),一天后甲組保持98%,乙組保持56%;一周后甲組保持83%,乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比

10、甲組高。 二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線(xiàn) 而且,艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),記住12個(gè)無(wú)意義音節(jié),平均需要重復(fù)16.5次;為了記住36個(gè)無(wú)意義章節(jié),需重復(fù)54次;而記憶六首詩(shī)中的480個(gè)音節(jié),平均只需要重復(fù)8次!這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,凡是理解了的知識(shí),就能記得迅速、全面而牢固。不然,愣是死記硬背,那也是費(fèi)力不討好的。因此,比較容易記憶的是那些有意義的材料,而那些無(wú)意義的材料在記憶的時(shí)候比較費(fèi)力氣,在以后回憶起來(lái)的時(shí)候也很不輕松。因此,艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)是關(guān)于遺忘的一種曲線(xiàn),而且是對(duì)無(wú)意義的音節(jié)而言,對(duì)于與其他材料的對(duì)比,艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料的不同遺忘曲線(xiàn),不過(guò)他們大體上都是一致的。

11、因此,艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)向我們充分證實(shí)了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí),而且記憶的理解效果越好,遺忘的也越慢。 三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)-個(gè)性化的艾賓浩斯 上述的艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)是艾賓浩斯在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過(guò)了大量測(cè)試后,產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù),從而生成的一種曲線(xiàn),是一個(gè)具有共性的群體規(guī)律。此記憶曲線(xiàn)并不考慮接受試驗(yàn)個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),而是尋求一種處于平衡點(diǎn)的記憶規(guī)律。 但是記憶規(guī)律可以具體到我們每個(gè)人,因?yàn)槲覀兊纳硖攸c(diǎn)、生活經(jīng)歷不同,可能導(dǎo)致我們有不同的記憶習(xí)慣、記憶方式、記憶特點(diǎn)。規(guī)律對(duì)于自然人改造世界的行為,只能起一個(gè)催化的作用,如果與每個(gè)人的記憶特點(diǎn)相吻合,那么就如順?biāo)畵P(yáng)帆,一日千里;如果與個(gè)

12、人記憶特點(diǎn)相悖,記憶效果則會(huì)大打折扣。因此,我們要根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn),尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線(xiàn) 2如何學(xué)英語(yǔ) 下定決心,堅(jiān)持不懈 英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門(mén)語(yǔ)言技能,通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先,讀、寫(xiě)跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡,首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最后達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ),他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一年后,學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽(tīng)為主,并

13、且把所聽(tīng)到的內(nèi)容全部寫(xiě)下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī),你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ);用完的圓珠筆芯幾乎裝滿(mǎn)了一個(gè)一拉罐,你可想象他寫(xiě)了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí),也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。如果我們做到他那樣,一定也能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。 注意方法,循序漸進(jìn) 決心下定,還注意學(xué)習(xí)方法,有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,也就是說(shuō),發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、

14、基本語(yǔ)法要會(huì)用。 (1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問(wèn)題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國(guó)際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞,掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫(xiě)非常有用。 (2)掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類(lèi)的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí),來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過(guò)句子,閱讀文章來(lái)活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前,先反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)

15、習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。 (3)掌握好基本語(yǔ)法。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要,它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律,通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握??傊畬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯來(lái)進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確,熟練。只有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐,才能做到熟能生巧,運(yùn)用自如。 提前預(yù)習(xí),有的放矢 作為學(xué)生,在每次上課前,都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng),對(duì)比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái),注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課

16、文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽(tīng)這些地方??傊?,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,做到有的放矢。 認(rèn)真聽(tīng)課,積極配合 課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的,要向老師提出,把問(wèn)題搞清楚,老師講授的問(wèn)題,先注意聽(tīng),下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問(wèn)題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)??傊险n時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀(guān)、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。 完成作業(yè),找出問(wèn)題 學(xué)完

17、每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書(shū)上題的答案,做完后再對(duì)答案,對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問(wèn)題,應(yīng)該記下來(lái),等下次上課時(shí)提出來(lái)。做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過(guò)程,一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽(tīng)力要練一練耳,課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊?,要做大量的練習(xí),英語(yǔ)是練出來(lái)的, 一定不要偷懶。 及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí) 學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘,但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類(lèi)比,總結(jié)知識(shí),把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)

18、的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的,及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要,學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。 總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語(yǔ)2010中考英語(yǔ) 100條重點(diǎn)短語(yǔ)歸納1. down:put down放下 shut down把關(guān)上 cut down砍掉 come down下來(lái)、落下slow down 減緩、放慢 sit down坐下write d

19、own寫(xiě)下 get down下來(lái),降落 2. after :after all畢竟.終究 after that于是.然后day after day日復(fù)一日地 one after another相繼.挨次soon after不久以后the day after tomorrow后天 3. up (with):come up with找到、提出 catch up with趕上 wake up弄醒、醒來(lái)send up發(fā)射 open up開(kāi)設(shè)、開(kāi)辦grow up長(zhǎng)大 pick up拾起、撿起hands up舉手 eat up吃光 clean up打掃干凈give up doing sth.=stop d

20、oing sth.放棄做某事4.到達(dá):arrive at/in + n. (地方) =get to +n. (地方) =reach + n. (地方) =arrive / get +adv. (地方)5. back:getback退還,送回去.取回 give back歸還come back回來(lái) at the back of在的后面on the way (back)home在回家路上6. at :at least至少 at breakfast早餐時(shí) at desk在桌前 at once立刻,馬上at school在上學(xué) at the doctors在醫(yī)務(wù)室at work在工作 at night在

21、晚上 at noon中午be good at=do well in 善長(zhǎng) be bad at不善長(zhǎng)laugh at嘲笑 notat all一點(diǎn)也不at the age of在歲時(shí) at first起初at last=in the end=finally最后、終于at the beginning of (the 21st century)在21世紀(jì)初 at the end of 在終點(diǎn)、結(jié)尾at Christmas在圣誕節(jié) at the foot of在腳下at the moment= now現(xiàn)在at any moment任何時(shí)候at times(sometimes)有時(shí),偶爾 at the s

22、ame time同時(shí)7. for :for example例如 for ever永遠(yuǎn)be good for對(duì)有益 be bad for對(duì)有害for long=for a long time長(zhǎng)期 for short 簡(jiǎn)稱(chēng) be short for是的簡(jiǎn)稱(chēng)8. come :come true實(shí)現(xiàn) come down下來(lái)come from=be from來(lái)自,出生于come in/into進(jìn)入,進(jìn)來(lái) come on趕快,加油come over過(guò)來(lái) come along走吧,過(guò)來(lái),快點(diǎn)come and go來(lái)來(lái)去去 come up上來(lái)come out出來(lái),(花)開(kāi),(照片)沖洗出來(lái)9. even :e

23、ven though=even if即使、雖然、盡管10. be with/ of :be pleased with對(duì)感到滿(mǎn)意be covered with被覆蓋be expected to do sth.被期望做某事be proud of 以自豪 be afraid of害怕speak highly of 稱(chēng)贊hear of聽(tīng)說(shuō) / (hear from sb.收到某人的來(lái)信)of cause=certainly當(dāng)然可以plenty of= a lot of許多11.by :by the way順便說(shuō) by oneself單獨(dú),獨(dú)自by the end of到為至 one by one依次b

24、y the time(引起時(shí)間狀語(yǔ)從句)到的時(shí)候by air/plane乘飛機(jī) by bus/train/car乘公共汽車(chē)/火車(chē)/轎車(chē)相關(guān):catch a bus趕公交車(chē) get on/off the bus上/下車(chē) take a bus to=go to by bus乘車(chē)去12.do :do/try ones best盡力 do ones homework做家庭作業(yè)do (the/some) shopping購(gòu)物do the cooking烹飪 do some cleaning打掃do the/some washing洗衣服 do sport做運(yùn)動(dòng)do with sb / sth.處理 we

25、ll done干得好13.early :in the early morning一大早 in the early spring初春 early bus早班車(chē)in my early days我幼年時(shí)期14. to:make a contribution to貢獻(xiàn)給、捐獻(xiàn)make a telephone call to sb.=ring sb. up=give sb. a call=phone sb.給某人打電話(huà)connect A to B把A與B連接起來(lái)be close to靠近(某地) give birth to生(孩子) lose to sb輸給sb .15.either :eitheror

26、或者或者.on either side of the street街道任何一邊 / (on each side of the street街道每一邊on both sides of the street街道兩邊) 16. doing sth. :keep doing sth.不停地做某事(不間斷的連續(xù))keep on doing sth.堅(jiān)持做某事(有間斷的連續(xù))practise doing sth.練習(xí)做某事enjoy doing sth.喜歡做某事finish doing sth.做完某事go on doing sth.繼續(xù)做某事(同一件事)17.go :go on to do sth.接

27、著做某事(另一事)go straight along 沿著一直往前走go up/down上升/下降 go for a walk散步 go over復(fù)習(xí) go shopping買(mǎi)東西go to the cinema去看電影 go well進(jìn)展順利go off to=leave for動(dòng)身(出發(fā))前往 go to work去上班 want a go 想試一試18. about :talk about談?wù)?worry about擔(dān)心How / What about? 怎么樣?think about考慮相關(guān):think of 認(rèn)為、想起、考慮、想到 think over仔細(xì)考慮 think out想出

28、19. from :from door to door挨家挨戶(hù)from time to time時(shí)時(shí) from now on從今以后 from then on 從那以后be different from與不同 learnfrom向?qū)W習(xí)borrowfrom 從借.相關(guān):lendto把借給20.get :get dressed穿衣 get into進(jìn)入get/be lost丟失 get off/on下/上車(chē)get on well with sb.與某人相處得好get out of從出來(lái) get warm 變曖get ready for +n.為做準(zhǔn)備get ready to do sth.準(zhǔn)備做某

29、事get well康復(fù) get a chance 有機(jī)會(huì)、得到機(jī)會(huì)get/go to sleep(fall asleep)入睡相關(guān):(be asleep睡著) 21. look :look for 尋找 wait for等候look after=take care of照看look like看起來(lái)像 look the same看起來(lái)一樣look over檢查,復(fù)習(xí) look through溫習(xí),檢查look out小心,從里向外看 look up向上看,查單詞look around環(huán)視 look forward to期望 22. off :set off出發(fā)、動(dòng)身 put off推遲 turn

30、 off關(guān)take off脫(衣),(飛機(jī))起飛 jump off跳離keep off避開(kāi)、不靠近 drop off放下(某物)23. half :half a kilo半千克 half an hour半小時(shí)in half分成兩半 half of the day半天 24. exercise :do eye/morning exercises做眼保健/早操take (more) exercise(多)參加體育鍛煉 an exercise book練習(xí)本 25. in :take part in參加 hand in上交 in hospital住院 in surprise吃驚地 in the su

31、n在陽(yáng)光下 in trouble處于困境in a minute/moment馬上26. on :feed on以為主食 live on繼續(xù)活著base on以為根據(jù) carry on堅(jiān)持、繼續(xù)下去and so on等等 on the other hand另一方面 on foot步行 28.be 介詞:be famous for以.著名 be born出生be excited about +n./V-ing對(duì)感到興奮be interested in對(duì)感興趣 be amazed at對(duì).感到驚訝be busy with sth.=be busy doing sth.忙于 29.move :move

32、 away移開(kāi) move to(搬)移到 30.上網(wǎng):search the Internet上網(wǎng)31.make :make sure 確信 make a dialogue編對(duì)話(huà)make a mistake犯錯(cuò)誤(by mistake由于疏忽)make a noise吵鬧 make faces做鬼臉 make friends (with)和.交朋友 make room for給.讓地方 make tea沏茶make money賺錢(qián) make a decision作出決定 32.use :used to do sth過(guò)去常常做某事be used to doing sth.習(xí)慣于做某事33. 丟三落

33、四:leave sth+介詞短語(yǔ)(in some place) 把落在某處 34. to do sth. :forget to do sth.忘記去做某事 encourage sb. to do sth.鼓勵(lì)某人做某事 , decide to do sth.決定做某事 allow sb. to do sth.允許某人做某事 35.hear :hear sb. to do sth.=hear sb. doing sth. 聽(tīng)見(jiàn)某人(正在)做某事36. with sth. :help sb.(to)do sth.=help sb.with sth.幫助某人做某事 with ones help在某人

34、的幫助下with pleasure樂(lè)意37.寒/暑假:the summer holiday(s)暑假 the winter holiday(s)寒假 38. into :step into走進(jìn) pour into倒入39. first :in the first第一 for the first time第一次at first起初 a first language母語(yǔ) first of all首先 40. message :leave a message for sb.給某人留條give/take sb. a message給某人捎口信41. take :take photos/pictures

35、 照像 take away拿走 take out取出(work out算出) take care當(dāng)心 take medicine服藥 take place發(fā)生take ones temperature量體溫take ones time別著急 take a walk散步42. learn :learn by oneself=teach oneself自學(xué) learn by heart背熟 43. 一年半:a year and a half(one and a half years)一年半 44. have :have a try嘗試,努力 try out嘗試、試驗(yàn) find out/about找

36、出,查明 have no idea不知道have a good/wonderful/great time玩得開(kāi)心have a (bad)cold(重)感冒have a meeting/walk/watch開(kāi)會(huì)/散步/比賽have sports進(jìn)行體育活動(dòng)have nothing/sth. to do with與.無(wú)(有)關(guān) have (ones) medicine服藥45. 提供:offer sb sth.給某人提供某物 46. 獲獎(jiǎng):win first prize獲一等獎(jiǎng)47. 全世界:all over the world= around the world = throughout the

37、 world48. 各種各樣的:all kinds of 49. 既不也不:neither nor 50. 表示“并列”:not only but also ,不但而且 both and 和都 51. 越越:the more , the better 越多越好the taller, the better 越高越好52. 一生:all ones life53. as as :as soon as 一就 as if 好像as soon as possible盡可能早地、盡快as well = too也 regard as 把當(dāng)作 as much as至多,和一樣多 as little as至少 ,

38、 54. 無(wú)論:no matter 55. 從那以后,此后一直:ever since 56. so :so far 到目前為止 or so大約 57. 表示“又,再”:another two hours =two more hours 又(再) 2個(gè)小時(shí)58. 一周三次:three times a week 59. number :the number of的數(shù)量 a (large/good/great) number of =large numbers of =many許多,大量的60. less :less than少于 less and less 越來(lái)越少62. 直到才:notuntil

39、63. like :be like像 feel like +n./V-ing想要 like best最喜歡 would like to 想要64. 24小時(shí)制:the 24 hour clock 65. away :wash away沖走 run away逃跑 take away帶走 66. long :before long不久 long before=long ago很久以前for long =for a long time長(zhǎng)期no longer = not any longer不再 67. more :more or less = about或多或少,大約more than = over

40、多于,超過(guò)68. every :every year每年 every four years每隔四年every other day每隔一天everyday English/life日常英語(yǔ)/生活 69. next :next to緊挨著 next door隔壁,鄰居next year明年 next time下次 70. 收到來(lái)信:receive/get/have a letter from sb. = hear from sb. 收到某人的來(lái)信 71. 展覽:on show = on display 72. 充滿(mǎn):be filled with = be full of73. 由于:thank t

41、o = because of74. day :some day =one day(將來(lái))某一天 all day終日 day and night 日日夜夜 in a day or two一兩天內(nèi)in the old days從前,舊社會(huì)from day to day (day after day)日復(fù)一日the day before yesterday前天the day after tomorrow后天Tree Planting Day植樹(shù)節(jié) Womens Day婦女節(jié)75. stop :keep/stop/prevent(from) doing sth.防止(阻止)做某事stop to do

42、sth.停下來(lái)去做某事stop doing sth.停止做某事76. 很,非常:nice and +adj. = very +adj. 77. 名勝古跡:a place (places) of interest 78. 表示“分?jǐn)?shù)”:three quarters of 的四分之三two thirds of 三分之二的 79. 信用卡:credit card 80. 表示“人口增長(zhǎng)”:the increasing population增長(zhǎng)著的人口 81. 旅行路線(xiàn):a path of travel 82 . 指向:point at / to 83. sea :by sea = by ship乘船

43、 at sea在海上by the sea = on the sea 在海邊 84. 專(zhuān)心做某事:set ones mind to do sth.85 . 乘以:multiplyby86. see :See you! 再見(jiàn) You see.你知道,你明白,你瞧Let me see.讓我想想 see sb. off給某人送行 see a/the doctor看病 87表示“例舉”:someothers 一些(人,物)其他(人,物) oneanother 一個(gè).另一個(gè)(三者或以上 ) onethe other一個(gè)另一個(gè)(總數(shù)二個(gè)) 88. out :be worn out穿舊,磨壞 check ou

44、t核實(shí),檢查write out寫(xiě)出 take sth. out of從拿出/取出某物 89. in :in this way用這種方法 in space在太空in a few years time幾年以后 in and out of class在課內(nèi)課外 in the last fifteen minutes在最后十五分鐘里 , in the second half在下半場(chǎng)later in ones life在某人的后半生 in the air在空中 in the open air在戶(hù)外 90. 打針:give sb. an injection給某人打針 get an injection打針9

45、1.去/到某地:have been to去過(guò)某地 have gone to到某地去了95. (隨身)攜帶:take sth. with sb. Youd better take an umbrella with you.你最好帶上雨傘 96. prefer :prefer to= likebetter than寧愿,更喜歡prefer +doing/to do sth.喜歡做Would/should prefer to do寧愿做。prefer A to B 喜歡/愿意A而不喜歡/愿意Bprefer to do rather than do喜歡做而不喜歡如:(I prefer to walk

46、there rather than go by bus.我喜歡走著去那里,而不愿乘車(chē))prefer + 名詞(代詞) to do sth. 寧愿做如:(We prefer her not to come.我們寧愿她不來(lái)) 97. spend 金錢(qián)/時(shí)間 :人+ spend +time/money+(in) doing sth. 花費(fèi)時(shí)間/金錢(qián)用來(lái)做(in可省略)人 + spend + time/money+ on +sth.在上花費(fèi)時(shí)間/金錢(qián)人 + pay + money +for +sth.= 物+ cost + (sb.) + money 買(mǎi)花費(fèi)了(錢(qián))It takes(will take

47、/took) sb. time/money+ to do sth. 做花費(fèi)了某人金錢(qián)/時(shí)間98. 處理:do with + sb. / sth.99. 介意/反對(duì)做:mind + if 從句:(Do you mind if I open the window?我開(kāi)窗你不反對(duì)吧?) mind + doing sth.:(Would you mind turning on the TV?打開(kāi)電視你不反對(duì)吧?) 100. 表示“為什么”:whatfor? = why?(What do you learn English for? = Why do you learn English?) 101. 需

48、要:need + 名詞/ doing:The students need some help.學(xué)生們需要幫助.This pair of shoes needs mending.這雙鞋需要修理.102. 用來(lái)做:be used for+ sth./ doing sth. 被用來(lái)做. be used as+sth. 被作為使用be used by sb.(動(dòng)作執(zhí)行者) 被使用103.制造:be made of 由制造be made from由制成be made in+地點(diǎn) 某地制造be made by+人 由誰(shuí)制造的104. 國(guó)家:more developed countries發(fā)達(dá)國(guó)家less developed countries不發(fā)達(dá)國(guó)家developing countries發(fā)展中國(guó)家 105. 值得:be worth + money 值錢(qián)be wort

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