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文檔簡介
1、數(shù)學(xué):16.2 分式的運(yùn)算同步測試題A(人教新課標(biāo)八年級下)A卷:一、精心選一選1下列算式結(jié)果是3的是( )A. B. C. D. 2. (2008黃岡市)計(jì)算的結(jié)果為( )A B C D3.把分式中的x、y都擴(kuò)大2倍,則分式的值( )A.不變 B.擴(kuò)大2倍 C.縮小2倍 D.擴(kuò)大4倍4用科學(xué)記數(shù)法表示-0.000 0064記為( )A. -6410-7 B. -0.6410-4 C. -6.410-6 D. -64010-8 5若,則等于 ( )A B C1 D6.若,則分式( )A.1 B. C. D.17.一根蠟燭在凸透鏡下成實(shí)像,物距為U像距為V,凸透鏡的焦距為F,且滿足,則用U、V表
2、示F應(yīng)是( )A. B. C. D. 8如果0,那么的值是( )A. 0 B. 正數(shù) C. 負(fù)數(shù) D. 不能確定二、細(xì)心填一填1. (16x3-8x2+4x) (-2x)= 。2.已知a+b=2,ab=-5,則_3.(2007年蕪湖市)如果,則= _4.一顆人造地球衛(wèi)星的速度是8103/秒,一架噴氣式飛機(jī)的速度是5102米/秒,這顆人造地球衛(wèi)星的速度是這架噴氣式飛機(jī)的速度的_倍.5.a取整數(shù) 時(shí),分式(1-)的值為正整數(shù).6. 已知a6,則(a)2 = 7.已知,則=_8.已知x+y-3|+(x-y-1)2=0,則=_三、仔細(xì)做一做1.計(jì)算 2. (1)化簡:,并指出x的取值范圍(2)先化簡,
3、再求值已知,求的值3. 已知 y = 1 ,試說明在右邊代數(shù)式有意義的條件下,不論x為何值,y的值不變。 4.按下列程序計(jì)算:(1)填表。輸入n3輸出答案11(2)請將題中計(jì)算程序用式子表達(dá)出來,并化簡。B卷:一、選擇題1.在xx5; x7yxy; (-x2)3; (x2y3)3y3 中,結(jié)果為x6的有( ) A. B. C. D. 2.使分式自左至右變形成立的條件是( )A. x0 C.x0 D.x0且x33.已知的值為( )A、 B、 C、2 D、二、填空題1. 若,則2. 如果x+=3,則的值為 .3.若-1ab0二、1.2. 提示3. 提示可把 a=2b代入 也可設(shè)特殊值a=2 b=1代入 4.16 5.-4,-2 提示為正整數(shù)所以 a+10 6.32 提示 7. 提示 原式=8. 提示 列方程組 求得 x=2 y=1在代入三、1. 52. (1)解 x1且x-2(2)解 分式化簡得 當(dāng) ,時(shí) 原式=13.右邊=4.(1)1 , 1 (2)B卷一、1. B2. C 提示 分式兩邊同時(shí)乘以不為0的數(shù)或式子3. C 提示二、1.-1 提示 任何不為0的0次冪都等于12. 提示 先求3.增大 提示 做差法比較大小三、1.(1) 規(guī)律 商等于 (2) 2.(1)(2) 不正確 不能去分母
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