高中物理 第四章 牛頓運動定律 第6節(jié) 用牛頓運動定律解決問題(一) 隨堂演練 新人教版必修1

1、高中物理 第四章 牛頓運動定律第6節(jié) 用牛頓運動定律解決問題(一) 隨堂演練 新人教版必修11A、B兩物體以相同的初速度在同一水平面上滑動，兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，且mA3mB，則它們所能滑行的距離xA、xB的關(guān)系為()AxAxBBxA3xBCxAxB DxA9xB【解析】物體沿水平面滑動時做勻減速直線運動，加速度ag與質(zhì)量無關(guān)，由0v022ax和題設(shè)條件知xAxB.【答案】A2水平面上一個質(zhì)量為m的物體，在一水平恒力F作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)時間t后撤去外力，又經(jīng)時間2t物體停了下來則物體受到的阻力應(yīng)為下列四個答案中的哪一個()AF BF/2CF/3 DF/4【解析】

2、設(shè)阻力為Ff，由牛頓第二定律得：FFfma1，F(xiàn)fma2，va1t，va22t，以上四式聯(lián)立可得：Ff，只有C正確【答案】C3一個原來靜止的物體，質(zhì)量是7 kg，在14 N的恒力作用下，則 5 s末的速度及5 s內(nèi)通過的路程為()A8 m/s25 m B2 m/s25 mC10 m/s25 m D10 m/s12.5 m【解析】物體受力情況已知，由靜止開始運動，在恒力的作用下產(chǎn)生恒定的加速度，所以它做初速度為零的勻加速直線運動已知物體的質(zhì)量和所受的恒力，根據(jù)牛頓第二定律公式，求出加速度，然后根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的公式，就可以求出5 s末的速度和5 s內(nèi)通過的位移a m/s22 m/s

3、2，vat25 m/s10 m/s，xat2225 m25 m.【答案】C4如右圖所示，圓柱形的倉庫內(nèi)有三塊長度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圓心O，而上端則擱在倉庫側(cè)壁上，三塊滑板與水平面的夾角依次是30、45、60.若有三個小孩同時從a、b、c處開始下滑(忽略阻力)，則()Aa處小孩最先到O點Bb處小孩最后到O點Cc處小孩最先到O點Da、c處小孩同時到O點【答案】D5.跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如右圖所示已知人的質(zhì)量為70 kg，吊板質(zhì)量為10 kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計g取10 m/s2.當人以440 N的力拉繩時，人與吊板的加

4、速度a與人對吊板的壓力FN分別為多少？【解析】以人和吊板組成的整體為研究對象，人以440 N的力拉繩時，該整體受到向上的拉力FT=2440 N=880 N，重力G=mg=(70+10)10 N=800 N，其合力為F=FT-G=880 N-800 N=80 N，由牛頓第二定律F=ma，聯(lián)立解得a=1.0 m/s2.以人為研究對象，人受到重力m人g=700 N，受到吊板的支持力FN及繩對其向上的拉力FT=440 N，由牛頓第二定律得FT+FN-m人g=m人a，解得FN=330 N.根據(jù)牛頓第三定律，人對吊板的壓力FN與吊板對人的支持力FN等大反向，故FN=330 N.【答案】1.0 m/s2330 N6.如右圖所示，一兒童玩具靜止在水平地面上，一個幼兒用與水平面成53角的恒力拉著它沿水平面做直線運動，已知拉力F=3.0 N，玩具的質(zhì)量m=0.5 kg，經(jīng)時間t=2.0 s，玩具移動了s=4 m，這時幼兒松開手，問玩具還能運動多遠？(取g=10 m/s2，sin 53=0.8，cos 53=0.6)【解析】一階段s=at2所以a=2 m/s2F