職稱(chēng)英語(yǔ)考試培訓(xùn)課件(沖刺班)2012(1).ppt

1、職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn),2012年3月,臨考沖刺,2020/12/19,2,我們的課時(shí)安排,2020/12/19,3,考試日期和時(shí)間,2012年4月7日 上午9:0011:00,2020/12/19,4,目錄,備考基礎(chǔ)回顧 2012教材文章精講,2020/12/19,5,這些你都有了么？,1、官方考試用書(shū)：詞匯和新文章 2、培訓(xùn)講義：考試方法 3、詞典：牛津英語(yǔ)同義詞詞典,2020/12/19,6,教材與考題的關(guān)系,約40分的題目與教材有關(guān)，其中： 詞匯選項(xiàng)約10題基于教材，10分 閱讀理解有一篇教材原文，15分 完形填空有一篇教材原文，15分 提醒注意：原文并不一定是原題！,2020/12/1

2、9,7,今年教材的變化,綜合類(lèi)： 變化較大，各級(jí)別新增文章均較多。 新增：閱讀理解題目難，完形填空文章短。 理工類(lèi)： 新增文章延續(xù)往年規(guī)律，難度持平。 衛(wèi)生類(lèi)： 新增文章大致與往年類(lèi)似，A級(jí)備考難度略增加。,2020/12/19,8,2012新增文章綜合類(lèi),閱讀理解： C級(jí)：1、8、10、11、16 B級(jí)：19、20、26、30、33 A級(jí)：34、35、37、38、47 完形填空： C級(jí)：1、2、3、4、5 B級(jí)：6、7、8、9、10 A級(jí)：11、12、13、14、15,2020/12/19,9,2012新增文章綜合類(lèi),其他： 閱讀判斷 C級(jí)：7 B級(jí)：11 概括大意與完成句子 C級(jí)：6、10

3、 補(bǔ)全短文 C級(jí)：9 B級(jí)：11,2020/12/19,10,2012新增文章理工類(lèi),閱讀理解： C級(jí)：6、19 B級(jí)：38、40 A級(jí)：45、46 完形填空： C級(jí)：3、10 B級(jí)：11、12 A級(jí)：13、15,2020/12/19,11,2012新增文章衛(wèi)生類(lèi),閱讀理解： C級(jí)：8 B級(jí)：19、24 A級(jí)：34、40 完形填空： C級(jí)：2 B級(jí)：8 A級(jí)：12、14、15,2020/12/19,12,2011考試回顧,牛津英語(yǔ)同義詞詞典（英漢版） 綜合A完形+衛(wèi)生C閱讀：老文章,2020/12/19,13,到底如何及格？,好的考試方法勝于任何其他訣竅 做題順序和時(shí)間分配 得分技巧和必得分?jǐn)?shù)

4、 注意：機(jī)讀卡涂寫(xiě) 以2011年綜合A級(jí)真題為例,2020/12/19,14,得分目標(biāo)回顧,與教材有關(guān)： 完形填空 15分(1315) 詞匯選項(xiàng) 15分(1215) 閱讀理解 45分(2736) 與教材無(wú)關(guān)： 閱讀判斷 7分(23) 補(bǔ)全短文 10分(24) 概括大意和完成句子 8分(23),2020/12/19,15,建議：做題順序,完形填空(15m),詞匯選項(xiàng)(15m),概括大意與 完成句子(5m),補(bǔ)全短文(10m),閱讀判斷(5m),閱讀理解(60m),填制機(jī)讀卡(10m),2020/12/19,16,考試進(jìn)程一,進(jìn)度：0:000:02 事件：填寫(xiě)機(jī)讀卡個(gè)人信息和試卷代碼,0:02,0

5、:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,17,考試進(jìn)程二,進(jìn)度：0:020:17 事件：完形填空（把記憶變成分?jǐn)?shù)）,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,18,得分技巧回顧6,完形填空(15分) 【書(shū)內(nèi)】1015分鐘 1、出題思路：從考試用書(shū)中相應(yīng)級(jí)別出一篇文章。 2、答題方法與技巧：熟記英文原文。,2020/12/19,19,考試進(jìn)程三,進(jìn)度：0:170:32 事件：詞匯選項(xiàng)（查詞典）,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,20,得分技巧回顧1,

6、詞匯選項(xiàng)(15分) 【書(shū)外】1015分鐘 1、出題思路：“詞匯學(xué)習(xí)”會(huì)有原詞出現(xiàn)在考卷。但題目的句子、選項(xiàng)都會(huì)改變。 2、答題方法與技巧： 使用同義詞詞典，哪個(gè)劃線查哪個(gè)。 常用詞組參見(jiàn)詞匯學(xué)習(xí)：參考翻譯,2020/12/19,21,考試進(jìn)程四,進(jìn)度：0:321:32 事件：閱讀理解（有一篇教材原文）,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,22,得分技巧回顧4,閱讀理解（45分）【三篇短文，2/3書(shū)外】5060分鐘 1、出題思路：從考試用書(shū)中相應(yīng)級(jí)別出一篇文章（新增或老文章都曾出現(xiàn)）。從書(shū)外出的兩篇難度略低于書(shū)中短文。 2、答題方法與技巧：

7、重點(diǎn)抓住細(xì)節(jié)題和詞義題。 細(xì)節(jié)題：關(guān)鍵詞找原文看重合。 另外一些小技巧： 如有選項(xiàng)“以上各項(xiàng)皆是”，通常為正確答案； 如有選項(xiàng)與其它三個(gè)完全不一樣，通常不一樣這個(gè)是答案； 如有選項(xiàng)包含all、only、just等，通常此選項(xiàng)說(shuō)法有問(wèn)題。,2020/12/19,23,考試進(jìn)程五,進(jìn)度：1:321:42 事件：補(bǔ)全短文,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,24,得分技巧回顧5,補(bǔ)全短文(10分) 【書(shū)外】1015分鐘 1、出題思路：不從書(shū)中出題，不要硬背書(shū)中內(nèi)容。 2、答題方法與技巧： 先定幾個(gè)，剩下的可以全部選同一個(gè)。,2020/12/19

8、,25,考試進(jìn)程六,進(jìn)度：1:421:47 事件：完成句子,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,26,得分技巧回顧3,概括大意與完成句子(8分) 【書(shū)外】5分鐘。 1、出題思路：分概括大意、完成句子兩部分。不從書(shū)中出題，不要硬背書(shū)中內(nèi)容。 2、答題方法與技巧：集中精力做“完成句子” (1)概括大意：讀主題句（第一句或最后一句）。 (2)完成句子：關(guān)鍵詞找原文看重合。,2020/12/19,27,考試進(jìn)程七,進(jìn)度：1:471:52 事件：閱讀判斷,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,2

9、8,得分技巧回顧2,閱讀判斷(7分) 【書(shū)外】5分鐘。 1、出題思路：不從書(shū)中出題，不要硬背書(shū)中內(nèi)容。 2、答題方法與技巧： 建議最后做，可以選七個(gè)A（或B或C）。 或：關(guān)鍵詞找原文看重合，找出選A的，剩下的全部選B或C。,2020/12/19,29,考試進(jìn)程八,進(jìn)度：1:522:00 事件：將答案填入機(jī)讀卡,0:02,0:32,0:17,1:42,1:32,1:52,1:47,2020/12/19,30,GAME OVER,2020/12/19,31,休息一會(huì)兒,2020/12/19,32,詞匯基礎(chǔ)回顧,基本詞匯，大約500個(gè)。 初中一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)詞匯表！ 考試的“核心詞匯”，大約10001

10、500個(gè)。 無(wú)論哪個(gè)類(lèi)別、哪個(gè)難度！,2020/12/19,33,單詞的原型和變形,名詞：?jiǎn)巍?fù)數(shù) 規(guī)則變化：+s，book-books 不規(guī)則變化：man-men, child-children 注意區(qū)別： 名詞s所有格，Marys pen，Teachers room 形容詞：比較級(jí)和最高級(jí) fast-faster-fastest beautiful-more beautiful-most beautiful,2020/12/19,34,單詞的原型和變形（續(xù)）,動(dòng)詞：時(shí)態(tài)變化 后面加s，“一三單”，表示通常情況 He works in the hospital. 后面加ing，表示正在進(jìn)行

11、I am watching TV. 后面加ed，表示過(guò)去、已經(jīng)完成或被動(dòng)語(yǔ)態(tài) We played soccer last weekend. Mother has phoned me for about half an hour. The door is closed.,2020/12/19,35,考場(chǎng)查詞技巧,首先明確要查的單詞原型 只看不同詞性的基本解釋 不必驗(yàn)證所有選項(xiàng) 提示：充分利用試卷給出的中文說(shuō)明,2020/12/19,36,語(yǔ)法基礎(chǔ)回顧,不直接考語(yǔ)法不等于不考！ 語(yǔ)法是閱讀理解的“方向盤(pán)”,2020/12/19,37,謂語(yǔ),句子成分,句子成分：主、謂、賓、定、狀、補(bǔ) 陳述句語(yǔ)序：主

12、謂賓,主語(yǔ),賓語(yǔ),我們,打,麻將,2020/12/19,38,基本時(shí)態(tài),一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí),一般將來(lái)時(shí),一般過(guò)去時(shí) 過(guò)去完成時(shí),2020/12/19,39,閱讀理解題型一：主旨題,主旨題：主要測(cè)試考生把握主題與中心思想的能力。主要形式有： 直接形式（歸納總結(jié)） 1. The main idea of this passage is _. 2. The passage mainly discusses _. 3. What is the passage primarily concerned about? 4. What is the main topic of this pas

13、sage? 隱蔽型： Which of the following is the authors advice to the reader? 標(biāo)題型：主旨題的變體。例如： 1. Which of the following would be the best title for the passage? 2. The best title for this passage might be _.,2020/12/19,40,題型一：主旨題（續(xù)）,作者的態(tài)度、寫(xiě)作目的等，與主題和中心思想關(guān)系密切，也是主旨題的延伸。主要形式有： 問(wèn)寫(xiě)作目的： 1. The author writes this p

14、assage mainly to _. 2. The authors purpose in writing this passage is _. 問(wèn)態(tài)度： 1. The authors attitude towards . is _. 2. The tone of this passage can be described as _. 此外，對(duì)于文章內(nèi)容、風(fēng)格與讀者對(duì)象的評(píng)判也可歸入此類(lèi)題型。如： 1. The passage appears to be (is most likely) a part of _. 2. Where would this passage most probabl

15、y be found?,2020/12/19,41,閱讀理解題型二：細(xì)節(jié)題,細(xì)節(jié)題：這類(lèi)問(wèn)題測(cè)試考生把握文章細(xì)節(jié)的能力，主要與文中的考點(diǎn)相聯(lián)系，如：最高級(jí)、惟一性、對(duì)比、數(shù)字、年代、原因等。主要形式有： 是非題（三正一誤或三誤一正） 1. Which of the following is TRUE? 2. All the following are correct EXCEPT _. 例證題 The author gives an example in Paragraph mainly to show that _. 其他具體題，如問(wèn)原因的 1. Which of the following

16、 may lead to (cause) _. 2. The main reason for . is _.,2020/12/19,42,閱讀理解題型三：詞義題,詞義題：這類(lèi)問(wèn)題主要測(cè)試考生使用詞語(yǔ)搭配和根據(jù)上下文判斷詞義的能力。必要時(shí)可以直接通過(guò)查詞典解決。主要形式有： 1. The word . in Line (Paragraph) most probably means _. 2. In Paragraph , the word . refers to (stands for) _. 3. The word . in Paragraph can be best replaced by

17、_. 指代題和句子意思題也可以歸入此類(lèi)： 1. It (or They) in Line most probably refers to _. 2. Which of the following statements is closest is meaning to the sentence . in Paragraph ?,2020/12/19,43,閱讀理解題型四：推理題,推理題：這類(lèi)問(wèn)題主要測(cè)試考生能否在理解字面意義的基礎(chǔ)上，根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推理，進(jìn)而理解文章的隱含意義和深層意義。主要形式有： 1. It is implied in the passage that _. 2

18、. The passage implies (suggests) that _. 3. It can be inferred from the passage that _. 4. It can be concluded from the passage that _. 5. From the passage we can infer (draw the conclusion) that _.,2020/12/19,44,閱讀理解文章復(fù)習(xí)“四步”,通讀中文翻譯，掌握主要內(nèi)容。 熟讀詞匯和注釋?zhuān)ㄖ杏⑽模?勾出英文原文中重點(diǎn)詞匯和句子 關(guān)鍵詞、主題句 原題：精讀題面和正確答案,2020/12/19,45,完形填空文章復(fù)習(xí)“四步”,將英文文章還原并精讀 熟記重點(diǎn)詞匯（參考中文翻譯） 勾出并熟記全部詞組和固定搭配 勾出并記憶從句連接詞,2020/12/19,46,沖刺階段復(fù)習(xí)重點(diǎn),教材 詞匯學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)出現(xiàn)的單詞、詞組 閱讀理解：通讀中文和原題 完形填空：背誦英文原文 講義 掌握得分方法,2020/12/19,47,課后作業(yè),詞匯學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)出現(xiàn)的單詞、詞組 閱讀理解：通讀中文和原題 完形填空：背誦英文原文 回顧各題型得分技巧 練習(xí)查詞典和涂