2020-2021化學(xué)一模試題分類匯編——推斷題綜合含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一、中考初中化學(xué)推斷題1A、 B、 C、 D、 E 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示( “”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系, “一 ”表示互相能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),A 是人體胃酸的主要成分; A、 B 發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用調(diào)味品;C 的溶液與 D 的溶液反應(yīng)可得到B。請(qǐng)回答:(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式: A_B_(2)E C反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_(3)D 與 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_【答案】 HCl NaOH CaO+HCa(OH)2+Na2CO3 =CaCO3 +2NaOH2O=Ca(OH)2【解析】【分析】A 是人體胃酸的主要成分,則A 是 HCl; A、

2、B 發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用調(diào)味品,則 B 是氫氧化鈉 ;氫氧化鈉能生成 D, C 能與 D 反應(yīng)生成氫氧化鈉,故D 是碳酸鈉 ; C是氫氧化鈣 ; ABC均能轉(zhuǎn)化為E,故 E 可能是水 ;經(jīng)檢驗(yàn)推斷合理。【詳解】(1) A 的化學(xué)式為HCl; B 的化學(xué)式為NaOH。( 3) D 是碳酸鈉, C 是氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為: Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH。2 A、 B、 C、 D、 E 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A、C 是氧化物, B 是胃液中含有的酸,D是通常狀況下密度最小的氣體, E 可用作補(bǔ)鈣劑,反應(yīng)中有紅色物

3、質(zhì)生成。物質(zhì)間相互關(guān)系如圖所示(“一”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答。( 1) A 的化學(xué)式 _( 2)寫出 CE的化學(xué)方程式 _。( 3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 _。( 4)寫出 B 的一種用途 _?!敬鸢浮?CuO Ca( OH) 2+CO2=CaCO3+H2O置換反應(yīng)金屬除銹【解析】【分析】根據(jù) A、 B、 C、D、 E 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A、 C 是氧化物, B 是胃液中含有的酸,所以B 是鹽酸, D 是通常狀況下密度最小的氣體,所以D 是氫氣, E 可用作補(bǔ)鈣劑,反應(yīng)中有紅色物質(zhì)生成,所以A 是氧化銅, C 是二氧

4、化碳, E 是碳酸鈣,碳酸鈣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。【詳解】(1) A 的化學(xué)式是 CuO;(2) CECa的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:(OH) 2+CO2=CaCO3+H2O;( 3)反應(yīng)是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);( 4) B 的一種用途是:金屬除銹?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。3( 1) X、 Y、 Z、W、 R 是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素,X 的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y

5、 的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z 是地殼中含量最多的元素,W 的原子序數(shù)為11, R 的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: X 陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為, W離子的離子符號(hào)為; 實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z 單質(zhì),該化學(xué)方程式為; 元素 X、 Y、Z、 W 和元素 X、 Z、 R 可分別組成兩種化合物甲和乙甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過(guò)多的藥劑,甲、乙治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式分別為、;X、 Y、 Z 三種元素可按質(zhì)量比12: 3: 8 形成一種生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物,該化合物俗稱為,它是一種“” “”(選填 可再生 或 不可再生 )能源,該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為; 高溫下, R 單質(zhì)能與

6、氧化物發(fā)生置換反應(yīng),該化學(xué)方程式為。(2)初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖其中A 是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì),B 是常見(jiàn)液體化合物,化合物C 和單質(zhì) D 均為可燃?xì)怏w, X 為紅色固體氧化物, C 與 X 的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬,Z 為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色請(qǐng)根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:G 溶液的顏色為,圖中反應(yīng) I 到 IV 中屬于置換反應(yīng)的有個(gè); A+B C+D 的化學(xué)方程式為; Na 與 O2 在不同條件下可生成Na2O 或 Na2 O2, Na2O2 中氧元素的化合價(jià)為, Na2O 的化學(xué)性質(zhì)與 CaO相似,分步寫出Na2O 與 Z 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,【答案】( 1) ; Na+; 2K

7、ClO32KCl+3O NaHCO +HCl=NaCl+HO+CO , Al( OH)23223+3HCl=AlCl +2H O; 酒精;可再生;32C2H5OH+3O22CO2+3H2 O 2Al+Fe 2O3Al2O3+2Fe(2) 淺綠色; 2C+H 2O(氣)H2+CO -1;Na2O+H2O=2NaOH ;2NaOH+CuSO=Na SO +Cu( OH)4242【解析】試題分析:(1) X 的單質(zhì)是密度最小的氣體,所以X 是氫元素, Y 的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),所以Y 是碳元素, Z 是地殼中含量最多的元素,所以Z 是氧元素, W 的原子序數(shù)為11,所以 W 是鈉元素, R

8、 的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,所以 R 是鋁元素,( 2)Z 為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色,所以Z 是硫酸銅, X 為紅色固體氧化物,C 與 X 的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬,所以X 是氧化鐵, C 是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳, F 會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以E 是二氧化碳, F 是鐵, A 是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì), B 是常見(jiàn)液體化合物, A 和 B 高溫會(huì)生成一氧化碳和D,化合物 C 和單質(zhì) D 均為可燃?xì)怏w,所以 A是木炭, B 是水, D 是氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以H 是銅, G 是硫酸亞鐵,考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的性質(zhì)和變化 化學(xué)方程式的書寫4 過(guò)氧化氫分解的產(chǎn)物與其它物

9、質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空:(1) A 在反應(yīng) 中起作用,紅色金屬的化學(xué)式為。(2)反應(yīng) 的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(3)藍(lán)色沉淀屬于(填 “酸 ”、 “堿 ”或 “鹽 ”)?!敬鸢浮浚?1)催化 Cu( 2)CaO+H2O=Ca(OH)2( 3)堿【解析】【分析】【詳解】試題分析:過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下可迅速分解生成水和氧氣。水可與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣。所以C 為水。氧氣可與金屬反應(yīng)生成該金屬元素的氧化物D,已知 D 可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅。所以可知D 為氧化銅。則紅色金屬為銅。硫酸銅可與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀(藍(lán)色),所以題目中的藍(lán)色沉淀為氫氧化銅。(1

10、) A 應(yīng)為二氧化錳,其作用為催化作用。紅色金屬為銅,其化學(xué)式為:Cu。(2)反應(yīng) 為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。( 3)藍(lán)色沉淀為氫氧化銅,屬于堿類??键c(diǎn):物質(zhì)的推斷5 思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A-D 是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì), A 可用于金屬除銹, B 難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“表”示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問(wèn)題:(1)A 的化學(xué)式為 _ 。 A 與 D 反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為 _ 。(2)A 生成 B 的化學(xué)方程式 _ 。(3)C 與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式_

11、?!敬鸢浮?HCl(或 H2SO4)氫離子與氫氧根離子生成水分子(或 H+與 OH-生成 H2O 分子 /H +與OH-生成 H2 O)。 H2SO4+ BaCl2=BaSO4 +2HCl 或( HCl +AgNO3=AgCl +HNO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O (或 SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)【解析】A 可用于金屬除銹,則A 是鹽酸(或硫酸);B 難溶于水,且A 能轉(zhuǎn)化為B,則 B 是氯化銀(或硫酸鋇);水能轉(zhuǎn)化為D, A 能與 D 反應(yīng),則 D 為堿(如氫氧化鈣、氫氧化鈉等);水能與 C 反應(yīng), D 也能與 C 反應(yīng),則 C 為非金屬氧化物(如二

12、氧化碳、二氧化硫等)。 (1)A 的化學(xué)式為 HCl(或 H2 SO4); A 為酸, D 為堿, A 與 D 反應(yīng)為中和反應(yīng),實(shí)質(zhì)為氫離子與氫氧根離子生成水分子; (2)鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl +AgNO3=AgCl +HNO3(或硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4 + BaCl2=BaSO4 +2HCl); (3)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O (或二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+ 2NaOH=Na2

13、 SO3 + H2O)。點(diǎn)睛:在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。6 下圖中 A H 都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、 B 都是黑色固體,D、 F 為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問(wèn)題:(1)寫出物質(zhì)A 的化學(xué)式 _;(2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;( 3)轉(zhuǎn)化過(guò)程 可用化學(xué)方程式表示為: _ ;(4)已知轉(zhuǎn)化過(guò)程 在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為_(kāi)反應(yīng)【答案】 C C+CO2CO FeO23+3CO2Fe+3CO 置換2【解析

14、】【分析】【詳解】試題分析:初中階段接觸的紅色固體主要是銅和氧化鐵,A、B 是黑色固體,在高溫下反應(yīng)能生成紅色固體D 和 C,則A 和B 可能是氧化銅和碳,生成的D 為銅, C 可能是二氧化碳,二氧化碳能與A 反應(yīng)生成E,則A 可能是碳,生成的E 為一氧化碳,B 為氧化銅,F(xiàn) 是紅色固體,能與一氧化碳反應(yīng)生成G,則F 可能是氧化鐵,生成的G 是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成銅,則H 可能是硫酸銅,代入框圖,推斷合理;( 1) A 是碳,故填: C;( 2)碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故填:C+CO22CO;(3) E 是一氧化碳,F(xiàn) 是氧化鐵,一氧化碳和氧化

15、鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填: Fe2O3+3CO2Fe+3CO;( 4)鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故填:置換考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書寫及意義;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平7甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素

16、相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料請(qǐng)回答:(1)甲的一種用途是_(2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_(3)甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同,寫出一點(diǎn)_【答案】( 1)做燃料或冶煉金屬等;(2): CO2+Ca( OH) 2=CaCO3 +H2O;( 3)一氧化碳能夠燃燒,二氧化碳不能,(或一氧化碳有毒,二氧化碳沒(méi)有等合理即可)【解析】試題分析:丙是一種常見(jiàn)的建筑材料,則丙可能是碳酸鈣,甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,因此可能是二氧化碳和一氧化碳,乙和丙能夠相互轉(zhuǎn)化,因此丙是碳酸鈣,乙是二氧化碳,則甲是一氧化碳,因此:(1)甲是一氧化碳,能夠燃燒,具有還原性,因此可以做燃料、冶煉金屬等,(2)二氧化碳和氫氧

17、化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的方程式為: CO2+Ca( OH) 2=CaCO3 +H2O;( 3)一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)也不同,如:一氧化碳能夠燃燒,二氧化碳不能(或一氧化碳有毒,二氧化碳沒(méi)有等合理即可)。考點(diǎn):碳和碳的氧化物8A、 B、 C、 D 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中 A 能供給呼吸, B、C 都是氧化物,用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。各物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示D 廣泛應(yīng)(“ ”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:( 1) C 物質(zhì)的化學(xué)式為 _;( 2) B 物質(zhì)的用途是 _(寫一種)。( 3)寫出 B 與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式: _。( 4) AC的轉(zhuǎn)化 _(填 “一定 ”或 “不一定 ”)屬于化合反應(yīng)【答案】 H2O 滅火 2NaOH+CO Na2 CO3+H2O 不一定【解析】【分析】A、 B、 C、 D 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A 能供給呼吸,所以A 是氧氣, B、 C 都是氧化物, D 廣泛應(yīng)用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),所以D 是氫氧化鈉,B和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),所以B 是二氧化碳,C和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳、氫氧化鈉都會(huì)生

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