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文檔簡介
1、.課 目: 盾牌的防衛(wèi)技術(shù) 教 官: 周曉東 學(xué) 時: 45分鐘 教 材:警務(wù)實戰(zhàn)教材 單 位:奎屯市公安局北京路派出所 教學(xué)提要教學(xué)對象:學(xué)員是來自基層的協(xié)警,有一定的工作基礎(chǔ),但在應(yīng)對冷兵器攻擊時技術(shù)動作不夠合理,缺乏自我防范意識。教學(xué)目標:1、掌握盾牌的防守技能 2、增強安全意識 教學(xué)內(nèi)容:雙手持盾持盾上防、下防、左防、右防教學(xué)要求: 1、嚴格訓(xùn)練場紀律,不準帶手機,一切行動聽指揮;2、認真聽講、仔細看示范、刻苦訓(xùn)練、相互討論、共同提高;3、愛護器材、注意訓(xùn)練安全、防止出現(xiàn)傷害事故;4、教員提前做好教學(xué)準備并布置訓(xùn)練場地;教學(xué)分工:主講教官一名:負責(zé)教案的編寫,課堂組織教學(xué);輔助教官一名
2、:負責(zé)布置場地、器材保障、配合示范,分組指導(dǎo)訓(xùn)練,輔助主講教官教學(xué)。教學(xué)重點:1、正確評估形勢,加強自我保護意識; 2、合理組合運用防守技術(shù)動作,形成有效打擊提高實戰(zhàn)效果;教學(xué)難點:持盾防守技術(shù)與步法的結(jié)合教學(xué)方法:理論提示、講解示范、個人體會、分組練習(xí)、集體合練、檢查糾正、小結(jié)講評教學(xué)的安排:1、基本的持盾方法;2、防守的基本技術(shù);教學(xué)地點訓(xùn)練器材:訓(xùn)練場盾牌7個、警棍4個、砍刀1把 教 學(xué) 進 程教學(xué)準備(5分鐘) 1、清點人數(shù)、整理服裝、檢查器材; 2、宣布訓(xùn)練提要:授課內(nèi)容、目的、重點、難點,訓(xùn)練的步驟和方法、時間的安排及要求;3、進行身體的準備活動;(1)、慢跑:3 X 400米;(
3、2)身體各關(guān)節(jié)活動操:4 X 8拍;訓(xùn)練內(nèi)容:盾牌的防守技能一、理論提示:(5分鐘)持盾:單手持盾、雙手持盾盾牌的防守技能有:持盾上防、下防、左防、右防二、講解示范:(10分鐘)動作要領(lǐng):上防:結(jié)合步法,持盾上提,目視前方,防上攻擊下防:結(jié)合步法,持盾前推或持盾后撤,防下攻擊左防:結(jié)合步法,推盾左轉(zhuǎn),防左攻擊右防:結(jié)合步法,推盾右轉(zhuǎn),防右攻擊動作要點:保持戒備,步法靈活 動作迅猛,大膽貼防三、組織訓(xùn)練:(20分鐘)個人體會動作要領(lǐng)分組練習(xí),主講教官組織,輔助教官檢查糾正動作。分組條件對抗練習(xí),一組按教官指令實施攻擊技術(shù),另一組做出相應(yīng)的防守動作,交換進行。四、教終小結(jié)(5分鐘)1、以上我們對盾牌的防守技術(shù)進行了了解和使用學(xué)習(xí),并且基本掌握了使用方法,達到了教學(xué)目的。2、存在問題及克服的方法課終講評教學(xué)任務(wù)的完成: 本次課主要是學(xué)習(xí)盾牌的四種防守技能,最后進行綜合訓(xùn)練,重點是對動作的掌握,戰(zhàn)術(shù)的綜合運用。突出協(xié)同配合突發(fā)情況處置能力的訓(xùn)練難點。教學(xué)過程的把握: 本次教學(xué)內(nèi)容分1課時完成,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、實地教學(xué)兩個教學(xué)單元。在教學(xué)過程中,通過學(xué)員實地對抗,使學(xué)員直觀認識到臨戰(zhàn)狀態(tài)下盾牌的防衛(wèi)作用。 教學(xué)的其他情況: 教學(xué)過
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