




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、江西省就業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施細(xì)則(暫行)(征求意見稿)為貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(國發(fā)201036號)和省政府關(guān)于加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)工作的文件精神,進(jìn)一步加大就業(yè)培訓(xùn)(含崗位技能提升培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),下同)力度,規(guī)范就業(yè)培訓(xùn)管理,提高就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)在提高勞動者技能水平和就業(yè)能力中的主導(dǎo)作用,促進(jìn)我省就業(yè)培訓(xùn)工作的健康、穩(wěn)定發(fā)展,結(jié)合工作實(shí)際,制定本細(xì)則。第一條 以擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強(qiáng)企業(yè)競爭力為宗旨,以服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)群體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心,堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、就業(yè)導(dǎo)向、以人為本、技能提升的就業(yè)培訓(xùn)工作原則,進(jìn)一步健全面向全體勞動者的就業(yè)培訓(xùn)制度,建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形
2、式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施完備的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制。第二條各級就業(yè)服務(wù)管理局(以下簡稱就業(yè)局)具體負(fù)責(zé)就業(yè)培訓(xùn)工作的組織管理。有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含職業(yè)院校,下同)和有培訓(xùn)需求的企業(yè)具體承擔(dān)就業(yè)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。第三條有培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有培訓(xùn)需求的企業(yè)必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高職業(yè)技能為目的,以開展中短期實(shí)用技能培訓(xùn)為主導(dǎo),加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合,可采取獨(dú)立辦班、校企聯(lián)合培訓(xùn)等形式,開展訂單式、定向式、校企合作式培訓(xùn)項(xiàng)目。每班次人數(shù)最多不得超過60人。第四條鼓勵有創(chuàng)業(yè)要求和培訓(xùn)愿望、具備一定創(chuàng)業(yè)條件的城鄉(xiāng)各類勞動者以及處于創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(含創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),下同)。創(chuàng)業(yè)培
3、訓(xùn)主要采取SIYB模式,采取政策宣講、項(xiàng)目推介、市場調(diào)研、案例剖析、專家指導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)時間不得少于10天,創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)時間不得少于7天。每班次人數(shù)最多不得超過30人。第五條有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有培訓(xùn)需求的企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場就業(yè)或技術(shù)崗位需求,兼顧學(xué)員意愿、特點(diǎn)和文化水平,分類制定不同培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃大綱,合理確定培訓(xùn)周期,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,規(guī)范使用培訓(xùn)教材。享受就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的培訓(xùn)期限最長不超過12個月。第六條就業(yè)培訓(xùn)的師資應(yīng)由具備相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)教師、資深專業(yè)人士、優(yōu)秀技能人才、企業(yè)高管人員及其相關(guān)專業(yè)講師以上職稱的專職或兼職人員擔(dān)任。第七條 崗前技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)等與職
4、業(yè)(工種)聯(lián)系較緊密的技能培訓(xùn)班的師資,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)崗位用工要求,聘請符合相關(guān)條件、有一定資質(zhì)的人員擔(dān)任。單期培訓(xùn)班的教師人數(shù)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)際需要確定。第八條 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資由設(shè)區(qū)市就業(yè)局統(tǒng)一管理,并采取派遣方式執(zhí)行授課任務(wù)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師的派遣由所屬設(shè)區(qū)市就業(yè)局負(fù)責(zé),對有派遣國家級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資或其他設(shè)區(qū)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資授課要求的培訓(xùn)班,由省就業(yè)局負(fù)責(zé)派遣。每期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班應(yīng)安排兩名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師或培訓(xùn)師授課。培訓(xùn)師資的考核管理,按照關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資建設(shè)和管理的通知(贛就局201041號)執(zhí)行。第九條有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有培訓(xùn)需求的企業(yè)要通過宣傳專欄、招生簡章、網(wǎng)絡(luò)報紙、廣播電視等多種形式,
5、宣傳開辦就業(yè)培訓(xùn)班的開班時間、培訓(xùn)周期、日程安排、收費(fèi)金額、享受政府培訓(xùn)補(bǔ)貼的對象條件、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、撥付方式以及監(jiān)督舉報電話、電子郵箱等詳細(xì)內(nèi)容告知參訓(xùn)人員,并在醒目位置予以張貼。培訓(xùn)班結(jié)束后,對領(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼的學(xué)員名單、補(bǔ)貼金額及監(jiān)督舉報電話在醒目位置進(jìn)行不少于7天的公示。第十條享受就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的對象為城鄉(xiāng)各類有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望的勞動者,包括:(一)城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力;(二)殘疾人;(三)一年內(nèi)即將刑滿釋放或解除勞教的人員;(四)企業(yè)生產(chǎn)一線在崗職工;(五)臨近畢業(yè)的在校大學(xué)生。第十一條享受政府就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的范圍和標(biāo)準(zhǔn):城鄉(xiāng)有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望的勞動者參加就業(yè)技能培
6、訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)合格并取得職業(yè)培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書的(未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書),根據(jù)其培訓(xùn)結(jié)果和就業(yè)情況,按規(guī)定給予個人、企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)補(bǔ)貼。按照同一地區(qū)、同一工種補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的原則,根據(jù)難易程度、時間長短和培訓(xùn)成本,以職業(yè)資格培訓(xùn)期限為基礎(chǔ),科學(xué)合理確定培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。(具體參見贛財社200961號文件、關(guān)于提高政府免費(fèi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報銷標(biāo)準(zhǔn)的通知(贛勞社就200356號)和江西省就業(yè)培訓(xùn)工種分類及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)表執(zhí)行,未列入的專業(yè)(工種)可參照類似專業(yè)(工種)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)第十二條有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望的城鄉(xiāng)勞動者,每人每年只能按規(guī)定享受一次政府就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
7、第十三條就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的撥付方式:根據(jù)培訓(xùn)對象特點(diǎn)和培訓(xùn)的組織形式,通過發(fā)放培訓(xùn)券的方式,在現(xiàn)有補(bǔ)貼培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方式的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)直補(bǔ)個人、直補(bǔ)企業(yè)等補(bǔ)貼撥付辦法。第十四條企業(yè)對新錄用符合職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼條件的勞動者開展自主培訓(xùn)或?qū)ιa(chǎn)一線在崗職工開展崗位技能提升培訓(xùn)時,若企業(yè)無培訓(xùn)條件和能力的,可委托有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按要求開展培訓(xùn)工作。第十五條享受政府補(bǔ)貼的就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,在實(shí)施過程中,統(tǒng)一執(zhí)行“開班申請、過程檢查、結(jié)業(yè)審核和效果評估”四項(xiàng)準(zhǔn)則。第十六條實(shí)行項(xiàng)目計(jì)劃申報制度。行業(yè)(部門)、企業(yè)(單位)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在每年12月中旬以前,根據(jù)自身工作需要,將下一年度開展培訓(xùn)項(xiàng)目的計(jì)劃任務(wù)報同級就業(yè)局審核
8、、備案。省直行業(yè)(部門)、企業(yè)(單位)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)項(xiàng)目的年度計(jì)劃任務(wù)報省就業(yè)局審核、備案。第十七條實(shí)行辦班申請確認(rèn)制度。有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有培訓(xùn)需求的企業(yè)須提前15個工作日以上,向同級就業(yè)局遞交當(dāng)期培訓(xùn)班的開班申請確認(rèn)表、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書、企事業(yè)單位機(jī)構(gòu)代碼、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員登記卡、培訓(xùn)班日程安排表、課時計(jì)劃安排表、參訓(xùn)學(xué)員花名冊(含電子版)、職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目成本開支預(yù)算表、教師資格證或聘用證書原件及復(fù)印件,首次開辦的培訓(xùn)項(xiàng)目還應(yīng)遞交培訓(xùn)教材、培訓(xùn)教師的教案及課件。就業(yè)局在收到開班申請資料后7個工作日內(nèi),對開班申請以書面形式予以回復(fù)。第十八條實(shí)行開班情況公示制度。就業(yè)局在向本期培訓(xùn)班的承訓(xùn)機(jī)
9、構(gòu)回復(fù)開班確認(rèn)意見的同時,將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息、培訓(xùn)班內(nèi)容、培訓(xùn)班管理規(guī)定、享受政府補(bǔ)貼政策等情況在江西就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)和培訓(xùn)班現(xiàn)場顯著位置進(jìn)行公示,并將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師與參訓(xùn)人員信息資料輸入公共就業(yè)信息系統(tǒng),實(shí)行實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理。第十九條實(shí)行培訓(xùn)過程巡查制度。充分發(fā)揮相關(guān)職能部門對培訓(xùn)工作的監(jiān)督作用,加大對培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查力度,提高對培訓(xùn)過程檢查的透明度,確保檢查工作公開、公平、公正,實(shí)行督導(dǎo)員巡查制度。督導(dǎo)員由人保和財政部門相關(guān)職能處(科)室中,選定若干名責(zé)任心強(qiáng)、公道正派、熟悉業(yè)務(wù)的同志組成,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有培訓(xùn)需求的企業(yè)進(jìn)行不定期現(xiàn)場督導(dǎo)和巡查,重點(diǎn)對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果及培訓(xùn)后的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))等
10、方面的情況進(jìn)行綜合評定。巡查工作由各級就業(yè)局負(fù)責(zé)牽頭,巡查前隨機(jī)確定2-3名督導(dǎo)員組成就業(yè)培訓(xùn)工作督導(dǎo)小組,采取查看資料、聽取匯報、現(xiàn)場詢問、實(shí)地走訪等方式開展巡查工作,并據(jù)實(shí)填寫就業(yè)培訓(xùn)巡查情況記錄表交就業(yè)局存檔,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)資質(zhì)效驗(yàn)、承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目和享受培訓(xùn)補(bǔ)貼的重要依據(jù)。第二十條實(shí)行班期現(xiàn)場檢查制度。就業(yè)局對經(jīng)確認(rèn)開辦的培訓(xùn)班,按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的教學(xué)計(jì)劃安排,實(shí)行不定期現(xiàn)場檢查制度。檢查次數(shù)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目周期長短確定,單期培訓(xùn)班的檢查次數(shù)不少于2次,并將檢查情況填寫就業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)場檢查記錄表。檢查內(nèi)容包括:1、出勤情況:現(xiàn)場檢查參訓(xùn)學(xué)員出勤人數(shù);2、學(xué)員身份:現(xiàn)場對比學(xué)員身份證,檢查不屬于
11、本期培訓(xùn)班參訓(xùn)學(xué)員花名冊內(nèi)的人員;3、師資情況:根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的教師資料,現(xiàn)場檢查培訓(xùn)教師資格、身份、教案等,通過學(xué)員現(xiàn)場填寫就業(yè)培訓(xùn)班教師授課情況評估表考查教師授課能力和表現(xiàn);4、教材情況:現(xiàn)場檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為每位參訓(xùn)學(xué)員配發(fā)了相應(yīng)的培訓(xùn)教材;5、場地情況:現(xiàn)場核對培訓(xùn)地點(diǎn)和培訓(xùn)場地內(nèi)的設(shè)施配備情況;6、執(zhí)行情況:現(xiàn)場檢查課時計(jì)劃執(zhí)行情況,能否執(zhí)行課時計(jì)劃安排并保證培訓(xùn)時間(特殊情況須征得就業(yè)局工作人員同意);7、收費(fèi)情況:現(xiàn)場了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)員是否公開或變相收取了培訓(xùn)費(fèi)用,收費(fèi)名稱、金額和理由,是否出具了發(fā)票或正式收據(jù)。第二十一條實(shí)行結(jié)業(yè)審核評估制度。培訓(xùn)班結(jié)束后3個工作日內(nèi),由就業(yè)局
12、工作人員根據(jù)就業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)場檢查記錄表反映的情況,結(jié)合就業(yè)培訓(xùn)巡查情況記錄表的相關(guān)內(nèi)容,對本期培訓(xùn)班進(jìn)行審核評估,并據(jù)實(shí)填寫就業(yè)培訓(xùn)班評估驗(yàn)收表交培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收存,作為享受就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策的依據(jù)。第二十二條培訓(xùn)班結(jié)束后7個工作日內(nèi),由就業(yè)局采取統(tǒng)一編號管理和機(jī)打方式,對本期培訓(xùn)班中通過考試(考核)的學(xué)員,免費(fèi)發(fā)放省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一印制的就業(yè)培訓(xùn)合格證或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽收代領(lǐng)后及時發(fā)放至參訓(xùn)學(xué)員本人。并由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引導(dǎo)符合條件的學(xué)員按規(guī)定參加職業(yè)技能資格鑒定,經(jīng)鑒定合格的免費(fèi)發(fā)放職業(yè)資格證書,按相應(yīng)規(guī)定享受職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。第二十三條各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要主動配合現(xiàn)場檢查、巡查工作的開展?,F(xiàn)
13、場檢查、巡查結(jié)果將作為評估驗(yàn)收培訓(xùn)班辦班質(zhì)量、享受培訓(xùn)補(bǔ)貼及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)年度審核的重要依據(jù)。對檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)員缺席、身份不符,未在預(yù)定場地開班,隨意更換培訓(xùn)教師、擅自改變培訓(xùn)計(jì)劃,無故縮短培訓(xùn)時間,教學(xué)設(shè)施設(shè)備不達(dá)標(biāo)以及變相收費(fèi)等現(xiàn)象,就業(yè)局將及時通知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整頓或整改;對情節(jié)嚴(yán)重的,將采取扣減培訓(xùn)補(bǔ)貼、拒付培訓(xùn)補(bǔ)貼、取消定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格等措施進(jìn)行處理,并在相關(guān)媒體進(jìn)行通報、曝光。對不按規(guī)定提交開班申請或未經(jīng)確認(rèn)擅自開展培訓(xùn),導(dǎo)致就業(yè)局無法開展現(xiàn)場巡查、檢查驗(yàn)收的培訓(xùn)班,不得享受就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。第二十四條承擔(dān)就業(yè)培訓(xùn)的師資,應(yīng)本著知行合一、嚴(yán)謹(jǐn)施教的原則,自覺做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,盡心
14、盡責(zé)按培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)完成好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果達(dá)到規(guī)定要求。對在學(xué)員現(xiàn)場填寫就業(yè)培訓(xùn)教師授課情況評估表中獲得2次較差評定結(jié)果的培訓(xùn)教師,就業(yè)局將酌情對其作出停訓(xùn)6-12個月的處理意見。對嚴(yán)重存在縮短培訓(xùn)時間、減少培訓(xùn)內(nèi)容、降低培訓(xùn)質(zhì)量等行為的培訓(xùn)教師,將取消其培訓(xùn)師資資格。第二十五條培訓(xùn)成本的開支項(xiàng)目主要包括:場地費(fèi)、資料費(fèi)、授課費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)、宣傳費(fèi)、就業(yè)推介費(fèi)、生活費(fèi)補(bǔ)貼、設(shè)備設(shè)施折舊費(fèi)等。第二十六條據(jù)實(shí)確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對各類定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)開展就業(yè)培訓(xùn)后,在核定各項(xiàng)培訓(xùn)成本的基礎(chǔ)上,根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類型和培訓(xùn)效果、就業(yè)情況,按最高不超過培訓(xùn)成本30的利潤,據(jù)實(shí)確定培訓(xùn)補(bǔ)
15、貼標(biāo)準(zhǔn)。第二十七條 申報就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼時應(yīng)提交以下資料,機(jī)構(gòu)法人應(yīng)通過簽名對資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。1、就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申請表;2、就業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)臺帳包括:開班申請表、教學(xué)計(jì)劃表、學(xué)員花名冊、就業(yè)培訓(xùn)學(xué)員登記卡、培訓(xùn)補(bǔ)貼代為申請協(xié)議書、培訓(xùn)合格證及身份證復(fù)印件、勞動合同復(fù)印件等;3、現(xiàn)場檢查登記表、就業(yè)培訓(xùn)巡查情況記錄表、就業(yè)培訓(xùn)班綜合情況評定表;4、對職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代位申請的,申請材料還應(yīng)附培訓(xùn)人員名單、代位申請協(xié)議等;5、申報創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼須根據(jù)參訓(xùn)人員特點(diǎn),據(jù)實(shí)提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件或?qū)W員按要求完成的“企業(yè)計(jì)劃書”等。第二十八條就業(yè)局收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼申請資料后10個工作日內(nèi),采取抽查方式
16、,對本期培訓(xùn)班參訓(xùn)人員的就業(yè)狀況進(jìn)行核實(shí),結(jié)合核實(shí)情況,對培訓(xùn)后6個月內(nèi)就業(yè)達(dá)不到60%的,按最高不超過職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的80%給予補(bǔ)貼;對培訓(xùn)后6個月內(nèi)就業(yè)達(dá)到60%的,按職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的100%給予補(bǔ)貼。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼按照核定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和本期培訓(xùn)班“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”的合格人數(shù),據(jù)實(shí)支付創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。第二十九條就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的撥付程序按照贛財社200961號文件規(guī)定執(zhí)行,根據(jù)培訓(xùn)對象特點(diǎn)和培訓(xùn)組織形式的不同,在相應(yīng)時間內(nèi)將培訓(xùn)補(bǔ)貼直接撥付給參訓(xùn)學(xué)員本人或直接撥付給用人單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。第三十條定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對收到的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金要按財務(wù)管理規(guī)定實(shí)行單獨(dú)核算,分戶管理,并按照依次裝訂、妥善保管、方便查驗(yàn)的
17、要求,建立就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼基礎(chǔ)臺帳。內(nèi)容包括:開班回執(zhí)、教學(xué)計(jì)劃、身份證或戶籍證明復(fù)印件、勞動合同或工商營業(yè)執(zhí)照、每日簽到表、就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申請表以及辦班成本預(yù)算、收支明細(xì)、利潤結(jié)余、相關(guān)票據(jù)等。第三十一條就業(yè)局按照就業(yè)資金管理辦法的相關(guān)規(guī)定,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、使用培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的情況進(jìn)行跟蹤檢查,對不按規(guī)定列支培訓(xùn)補(bǔ)貼項(xiàng)目,擅自改變資金用途,存在違反資金管理、使用規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下達(dá)整改意見書,對于情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的違規(guī)行為,將停止撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼資金,并予以通報批評,追究相關(guān)人員責(zé)任。第三十二條本實(shí)施細(xì)則從2011年 月 日起執(zhí)行。附件:1、就業(yè)培訓(xùn)班開班申請表2、就業(yè)培訓(xùn)班開班回執(zhí)3、就業(yè)培訓(xùn)班學(xué)
18、員申報花名冊4、就業(yè)培訓(xùn)巡查情況記錄表5、就業(yè)培訓(xùn)班現(xiàn)場檢查記錄表6、就業(yè)培訓(xùn)班評估驗(yàn)收表7、就業(yè)培訓(xùn)班授課教師評估表8、就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申請表附件1就業(yè)培訓(xùn)班開班申請表 填表日期: 年 月 日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全稱(章)培訓(xùn)班類型就業(yè) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系電話本期培訓(xùn)班教師姓名及聯(lián)系電話聯(lián)系電話聯(lián)系電話聯(lián)系電話培訓(xùn)班學(xué)員身份培訓(xùn)班學(xué)員人數(shù)共 人。培訓(xùn)時間年 月 日 年 月 日( 天)申請補(bǔ)貼撥付方式直補(bǔ)個人 、 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 、 企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意見培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽名: 年 月 日就業(yè)局業(yè)務(wù)科室審核意見 年 月 日就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)意見 年 月 日附件2就業(yè)培訓(xùn)班開班回執(zhí) :你單位 年 月 日
19、申報的開班申請資料已收悉,經(jīng)審核,(符合,不符合)開展就業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,擬(同意,不同意)于 年 月 日(星期 )至 年 月 日期間,按開班申請表中所列內(nèi)容在預(yù)定地點(diǎn)開辦(就業(yè),創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)班,本期培訓(xùn)班編號為: 。特此告知。(請妥善保管此回執(zhí))管理局培訓(xùn)科(簽章)年 月 日附件3 就業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員申報花名冊序姓 名性學(xué)員身份就業(yè)失業(yè)登記證號碼身份證號碼學(xué)員聯(lián)系電話號別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱(簽章): 本期學(xué)員班合計(jì)人數(shù): 人 擬定開班時間: 年 月 日至 月 日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人: 填報人: 聯(lián)系電話: 年 月 日注:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在填寫該表時,須同時提供電子版。基本情況培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱班期編號班期名稱培訓(xùn)類型就業(yè)創(chuàng)
20、業(yè)學(xué)員身份申報培訓(xùn)天數(shù): 天 申報培訓(xùn)人數(shù): 人培訓(xùn)起止時間: 年 月 日至 年 月 日檢查內(nèi)容第一次( 月 日 午)第二次( 月 日 午)第三次( 月 日 午)第四次( 月 日 午)第五次( 月 日 午)出勤情況實(shí)到: 人;到課率: %。實(shí)到: 人;到課率: %。實(shí)到: 人;到課率: %。實(shí)到: 人;到課率: %。實(shí)到: 人;到課率: %。身份證對比情況抽查人數(shù): 人。 吻合: 人。抽查人數(shù): 人。吻合: 人。抽查人數(shù): 人。 吻合: 人。抽查人數(shù): 人。 吻合: 人。抽查人數(shù): 人。 吻合: 人。師資情況教師身份是否符合要求: 是 否教師身份是否符合要求:是 否教師身份是否符合要求:是 否
21、教師身份是否符合要求:是 否教師身份是否符合要求:是 否教材情況教材是否與申報一致: 是 否 教材是否與申報一致: 是 否 教材是否與申報一致: 是 否 教材是否與申報一致: 是 否 教材是否與申報一致: 是 否 場地設(shè)施情況教學(xué)設(shè)備是否按計(jì)劃匹配:是 否教學(xué)設(shè)備是否按計(jì)劃匹配:是 否教學(xué)設(shè)備是否按計(jì)劃匹配:是 否教學(xué)設(shè)備是否按計(jì)劃匹配:是 否教學(xué)設(shè)備是否按計(jì)劃匹配:是 否計(jì)劃執(zhí)行情況是否按課時計(jì)劃教學(xué): 是 否是否按課程計(jì)劃教學(xué): 是 否是否按課程計(jì)劃教學(xué): 是 否是否按課程計(jì)劃教學(xué): 是 否是否按課程計(jì)劃教學(xué): 是 否培訓(xùn)時間執(zhí)行情況是否確保了教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)時間:是 否是否確保了教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)
22、時間:是 否是否確保了教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)時間:是 否是否確保了教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)時間:是 否是否確保了教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)時間:是 否培訓(xùn)地點(diǎn)簽 名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查人員附件4 就業(yè)培訓(xùn)班現(xiàn)場檢查記錄表附件4 就業(yè)培訓(xùn)巡查情況記錄表 巡查時間: 年 月 日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本情況培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詳細(xì)地址培訓(xùn)資質(zhì)審批部門及時間培訓(xùn)場地設(shè)施配備情況較好; 一般; 較差開班申請制度執(zhí)行情況 較好; 一般; 較差辦班公示制度執(zhí)行情況 較好; 一般; 較差師資管理制度執(zhí)行情況 較好; 一般; 較差學(xué)員管理制度執(zhí)行情況 較好; 一般; 較差補(bǔ)貼管理制度執(zhí)行情況 較好; 一般; 較差培訓(xùn)計(jì)劃方案執(zhí)行情況 較好; 一般; 較差培訓(xùn)后的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))情況較好; 一般; 較差培訓(xùn)班現(xiàn)場巡查情況本期培訓(xùn)班類型就業(yè); 創(chuàng)業(yè)本期培訓(xùn)班名稱及編號 編號:本期培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容(工種)本期培訓(xùn)班申報人數(shù) 共 人巡查時實(shí)有參訓(xùn)人數(shù) 共 人與教學(xué)計(jì)劃中安排的培訓(xùn)教師一致; 基本一致; 不一致與教學(xué)計(jì)劃中安排的培訓(xùn)場地一致; 基本一致; 不一致 與教學(xué)計(jì)劃中安排的培訓(xùn)內(nèi)容一致; 基本一致; 不一致學(xué)員培訓(xùn)教材發(fā)放情況全部; 部分; 沒有是否向參訓(xùn)人員收取費(fèi)用是(金額: 元人 );否本次訓(xùn)查意見存在的主要問題及建議:督導(dǎo)員對該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力支援采購合同范例
- 供貨保真合同范例
- 婦幼保健員考試必考知識點(diǎn)試題及答案
- 健康管理師重要復(fù)習(xí)試題與答案
- 消防工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)考試復(fù)習(xí)輔導(dǎo)
- 茶葉鑒賞知識要點(diǎn)試題及答案
- 二零二五年度北京住房公積金提取與租房信用評估合同
- 二零二五年度商業(yè)綜合體攤位轉(zhuǎn)租管理服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度新材料研發(fā)員工入職保密協(xié)議及技術(shù)成果歸屬
- 新生兒呼吸窘迫綜合征的防治-歐洲共識指南2024版解讀
- 中考語文試題雙向細(xì)目表
- 新概念動能武器-電磁炮
- 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全(500題)
- 電梯安全檢測招標(biāo)文件
- GB/T 44131-2024燃料電池電動汽車碰撞后安全要求
- NB-T35016-2013土石筑壩材料碾壓試驗(yàn)規(guī)程
- 2024年華勤技術(shù)股份有限公司校園招聘考試試題及參考答案
- 醫(yī)療用品線上線下融合模式探索
- 福建省住宅建筑生活供水工程技術(shù)規(guī)程
- 中班語言《玩具火車轟隆轟隆》課件
評論
0/150
提交評論