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1、這是一波好苗子班級一周工作總結(jié)這是一波好苗子班級一周工作總結(jié)從8月31號到9月4號,繁忙快樂的一周結(jié)束了。在這一周我們競選了班干部,選出了以下干部:班長:尚廣濤和于芮學(xué)委:李圓體委:張夢露和張宏帥團委:劉元飛生委:蘭承宣委:蘭承和史恩媛這些干部他們對班級事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體。可也有部分干部行動和思想存在距離,干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們在班級的要求下一定會盡快改掉。這一周我們逐步提出了班級紀(jì)律要求,小到很小的細節(jié):我們要求不準(zhǔn)在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準(zhǔn)在教室扎堆,不準(zhǔn)大聲說話,保持教室一個相對安靜的狀態(tài);我們
2、要求放學(xué)后清理好自己的書桌,把書都放進書箱這一周我們班出現(xiàn)了幾個違紀(jì)現(xiàn)象:1、 早自習(xí)遲到三人次:洪,家,夢。其中夢是班委成員。2、 教室吃零食兩人次:宏,穩(wěn)。其中宏是班委成員。3、 課間打逗兩人次:權(quán),鵬。4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。違紀(jì)十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習(xí)慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī),我們怎么能去監(jiān)督其他同學(xué)遵守呢?所謂其身正也,不令而行。問題是有的,教育事業(yè)是一個遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。通過一周觀察,我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學(xué)生非常
3、好學(xué),他們很多人很早就能到校,進班就能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學(xué),比,趕,超。同學(xué)們,我們真的需要這樣的狀態(tài)。也許,同學(xué)們想:急什么,還有兩年呢,高三再說吧!可是,我們實在是沒有等待時間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現(xiàn)在就努力,才能真正考上我們理想的大學(xué)。你也可以不努力,那就請你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺得你會逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級淘汰,將被九十五中淘汰,同時被高考淘汰。作為一班的學(xué)生,擺在你面前的道路只有一條那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。同學(xué)們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。那這土壤靠誰來培植?我說過,不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應(yīng)當(dāng)想你能為班級做些什么。我說過有了優(yōu)秀的班集體才會出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會。每個同學(xué)為班級做一點點,四十二個同學(xué)合起來就是一大亮點。也許你會說:老師,我的能力真的有限,不能為班級做多大貢獻。我說:怎么不能?你來校后規(guī)規(guī)矩矩,進班就進入學(xué)習(xí)狀態(tài),既營造了班級學(xué)習(xí)的氛圍,又把自己的學(xué)習(xí)搞上去,班級評比時不會因為你的退步給班級拖后腿,這不就是給班級做了貢獻嗎?要知
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