中考物理實(shí)驗(yàn)題計算題解法指導(dǎo).ppt

1、a,1,中考實(shí)驗(yàn)題簡答題計算題 解法指導(dǎo),a,2,一、實(shí)驗(yàn)與探究題,教材中的實(shí)驗(yàn)主要有這樣四種： （1)實(shí)驗(yàn)儀器和測量工具的使用； (2)學(xué)生的探究性實(shí)驗(yàn)和測量性實(shí)驗(yàn)； (3）教師的演示實(shí)驗(yàn)； (4)根據(jù)生活和生產(chǎn)中的要求設(shè)計一些簡單的實(shí)驗(yàn)。 對于不同實(shí)驗(yàn)要掌握其不同的要點(diǎn),a,3,1、實(shí)驗(yàn)儀器和測量工具的使用。 測量工具使用的共同點(diǎn)是：要求正確“調(diào)、放、看、讀、記” （測量工具中只有刻度尺的測量中需用估讀） 2、演示實(shí)驗(yàn)：弄清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計、實(shí)驗(yàn)對象、實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論及實(shí)驗(yàn)的注意點(diǎn)。要做到“會看圖說話” 比如，教材九上P38奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置（如圖） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ； 說明： 。 組裝該裝置時，

2、須注意 ； 實(shí)驗(yàn)操作時，要求,a,4,3、對學(xué)生的探究性分組實(shí)驗(yàn)要求掌握實(shí)驗(yàn)的目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象設(shè)計實(shí)驗(yàn)表格歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出必要的評估等。 （1）實(shí)驗(yàn)步驟與表格： 如：教材九上P83活動“探究串聯(lián)電路中電流”。對于類似的實(shí)驗(yàn)，我們復(fù)習(xí)時應(yīng)要求學(xué)生寫出實(shí)驗(yàn)的步驟，設(shè)計實(shí)驗(yàn)記錄表格。 換上不同的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流 特別提醒學(xué)生的是注意多次測量不等于簡單的重復(fù)測量，要改變一定的條件再進(jìn)行相同物理量的測量,a,5,2）歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論（注意“回歸”） 例：為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小明用4個相同的燒杯分別盛水和煤油,用同樣的加熱器加熱水和煤油,實(shí)

3、驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù), 請你分析物體溫度升高時吸熱多少與哪些因素有關(guān): 比較燒杯1和3, 結(jié)論是: ； 比較燒杯1和2, 結(jié)論是: ； 比較燒杯3和4, 結(jié)論是: 。 應(yīng)注意：1、表格中包含的物理知識，隱含的物理意義（并 非簡單的看圖說話） 2、結(jié)論的前提（控制變量），語言要首尾呼應(yīng),a,6,3）關(guān)注實(shí)驗(yàn)過程的研究與器材的選用 例:（濟(jì)寧市2006）在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)時 1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 。 2)在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。

4、小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是 。 3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋的像： 。 4）如果想使蠟燭的像清晰些，你是選擇透光程度強(qiáng)一些的玻璃板，還是透光程度弱些的呢,a,7,4、自主性實(shí)驗(yàn)設(shè)計,1）建立正確的“等效替代”思想 充分運(yùn)用各種儀器，明確直接測量的物理量與間接測量的物理量之間的關(guān)系。 如：用量筒測“質(zhì)量”，用彈簧測力計測“質(zhì)量”，用天平測“體積”，用電流表測“電壓”，用“電阻箱測電阻”等,a,8,例：（課本）實(shí)驗(yàn)室要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻。能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為03V、

5、015V）、滑動變阻器（100 2A）和電阻箱（09999 5A）各一個、開關(guān)、電線若干。 請寫出你設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案。 （1）實(shí)驗(yàn)思路：（2）電路圖：（3）實(shí)驗(yàn)器材：（4）實(shí)驗(yàn)步驟： 寫出待測電阻RX 的表達(dá)式,RX,a,9,2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計中要注意： 科學(xué)性（設(shè)計原理要正確，量與量關(guān)系要正確）， 可行性（設(shè)計步驟要具有可操作性）， 準(zhǔn)確性（選取最佳方案，使實(shí)驗(yàn)誤差最?。?。 如：在燒杯中裝滿水后測其質(zhì)量（），在量筒中裝上液體測質(zhì)量（,a,10,二、簡答題,簡答題一般的問題是： （1）解釋現(xiàn)象。如：解釋慣性現(xiàn)象、物態(tài)變化現(xiàn)象等； （2）正誤辨析，闡述原因。如辨析小明和小華關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的對話是否正確

6、等； （3）敘述工作原理。如：說明電磁繼電器、油量表的工作原理 解題要求：結(jié)論明確、理由充分、答案簡練,a,11,1、如何做到“簡潔”而“準(zhǔn)確”。 要認(rèn)真讀題。明確題目所涉及的物理現(xiàn)象和過程，弄清題目中提供的條件和要求得到的結(jié)論。 要找準(zhǔn)關(guān)系。明確題目所提供的條件和結(jié)論之間的物理關(guān)系，明確答題的方向，做到問什么就答什么。 找準(zhǔn)原理與規(guī)律。要尋找到題目中的關(guān)鍵詞及與之相關(guān)的物理原理和規(guī)律，然后組識好語言把這些詞鑲嵌到答案中。 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。語言一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、要盡量用物理的書面語言。必要時可以采用實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)、圖表等方法，把自己的方案講清楚。應(yīng)注意，要根據(jù)物理知識解答問題，不要憑借“想當(dāng)然”和應(yīng)用

7、生活上的語言來代替物理的語言?！瓣P(guān)鍵詞”一般是物理術(shù)語。 例如：（課本）舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧以渲染氣氛。你知道其中的道理嗎？ （白霧二氧化碳?xì)怏w，白霧=小水珠=水蒸氣液化形成,a,12,2、解釋慣性現(xiàn)象的一般步驟： 明確被研究的物體及相關(guān)聯(lián)的物體原來的運(yùn)動狀態(tài) 相關(guān)聯(lián)的物體或被研究物體的某部分在力的作用下改變了原來的運(yùn)動狀態(tài) 由于慣性，被研究的物體（或物體的另一部分）將保持原來的運(yùn)動狀態(tài) 例、正在向前奔跑的人，當(dāng)腳下被障礙物絆住時為什么會向前傾倒？ 答：因?yàn)椋喝嗽瓉肀寂軙r處于運(yùn)動狀態(tài)當(dāng)人的腳被障礙物絆住時，受力由運(yùn)動變?yōu)殪o止而人的上身由于慣性，將保持原來的向前的運(yùn)

8、動狀態(tài)。所以，人會向前傾倒。 （注意：慣性不是力，不可用“由于慣性作用，在慣性力的作用下”等,a,13,3、回答正誤辨別題必須首先回答“對”或“錯”（或誰對誰錯），然后再說明理由。 注意：一般問題分值有幾分，答案的采分點(diǎn)即有幾個，答案中的關(guān)鍵詞就有幾個。切記：不可畫蛇添足，答案中出現(xiàn)科學(xué)性錯誤是要倒扣分的。 例：（06南京）寒冬的清晨，我們在室內(nèi)經(jīng)?？吹酱安Ａ嫌忻利惖摹氨ā?。請你判斷“冰花”是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)?并用物理知識解釋它形成的原因。 關(guān)鍵詞：內(nèi)側(cè)(1分），室內(nèi)水蒸氣（1分）（遇冷玻璃）凝華（1分,a,14,三、計算題,從新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求看，現(xiàn)在的計算題的計算量和計算難度都要

9、求不高。主要涉及這幾個公式：密度公式（m/V）；固體壓強(qiáng)公式：P=F/S；功的公式：（W=Fs）；功率公式：（PW/tFv）；機(jī)械效率公式：（W有用/W總）；熱量計算公式：（物體溫度變化吸、放熱：Qcmt；燃料燃燒放熱：Qqm）；歐姆定律公式：（IU/R）；電功公式：（WUIt）；電功率公式：（PUIW/t）；電熱公式：（QI2Rt），此外可能會用到阿基米德原理，即F浮=G排,a,15,解答計算題的一般步驟： 1、細(xì)心讀題審題 2、尋找解題根據(jù) 3、解答和檢驗(yàn) 解計算題的一般要求： （1）要明確已知條件和相對隱含條件，確定主要解題步驟。 （2）分析判斷，找到解題的理論依據(jù)。 （3）分清各個物理

10、過程、狀態(tài)及其相互聯(lián)系。 （4）計算過程應(yīng)正確、規(guī)范。要正確寫出有關(guān)的公式，正確代入公式中物理量的數(shù)字和單位。能畫圖的可以作圖輔佐解題。 解計算題應(yīng)注意： 單位的統(tǒng)一性；物理量的同體性、同時性；解題的規(guī)范性,a,16,計算題的主要類型： 1、有關(guān)密度、壓強(qiáng)、機(jī)械功、功率和效率的計算 此類試題一般圍繞“使用任何機(jī)械都不能省功”展開，同時考慮實(shí)際使用機(jī)械做功時要克服機(jī)械自重、摩擦等因素，因此使用任何機(jī)械的效率都小于100%。 解題時要注意 分清哪些力做功，哪些力不做功什么是有用功，什么是總功影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素（初中物理中一般不考慮拉線質(zhì)量）。可根據(jù)滑輪組中n=s/h 來確定動滑輪上繩子的

11、股數(shù),a,17,例：（05靖江）有一重為200N的正方體物體放在水平地面上，它的邊長為20cm，某人想通過如圖所示的定滑輪來豎直提起這個物體。（1）該物體的密度是多大？（2）當(dāng)繩子中的拉力為零時，物體對水平地面的壓強(qiáng)是多大？（3）當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置。求此過程中人所做的功，和定滑輪的機(jī)械效率。（明確此題的有用功、總功,a,18,例：如圖所示，建筑工人用滑輪組將重為200N泥桶提升一定的高度，所用的拉力為80N，滑輪組的機(jī)械效率為多少？ 若用此滑輪組將重為500N的物體提升2m的高度，則所用的拉力為多少？在這過程中拉力F所做的功是多少

12、？（不計摩擦） （注意隨著物重G的變化而變化 聯(lián)系上、下問的紐帶是G動不變,a,19,2、有關(guān)熱量、能量轉(zhuǎn)換的計算 熱量計算公式：物體溫度變化吸、放熱：Qcmt；燃料燃燒放熱：Qqm；電熱公式：QI2Rt 解此類題注意： 1、各種能量間轉(zhuǎn)換的效率 2、各物理量的單位統(tǒng)一為國際單位。 例：（06南通）小明家最近安裝了一臺太陽能熱水器，容積為80L，裝滿水。 (1)熱水器中水的質(zhì)量是多少？ (2)水溫升高50需吸收多少熱量？產(chǎn)生這些熱量完全燃燒多少煤氣？ c水=4.2103J/()，q煤氣=4.2107J/ （注意單位的統(tǒng)一，升高、升高到、降低了等含義,a,20,例：（安徽）學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)知識后

13、，小華通過實(shí)驗(yàn)得知：用電熱壺將20、15kg的水加熱到100，需要1.05元電費(fèi)。用煤氣灶做同樣的實(shí)驗(yàn)，則需要消耗0.42元的煤氣。已知水的比熱容為4.2103J/（kg.）。 （1）如果使用煤爐做同樣的實(shí)驗(yàn)，已知煤爐燃燒所用無煙煤的熱值為3.4107J/kg，假設(shè)煤爐的熱能利用率為20%，無煙煤的價格是0.34元/kg。則需花費(fèi)多少錢？ （2）如果某地區(qū)可以同時提供電、煤氣和煤，從經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等角度綜合分析，你會建議使用哪種燃料？請闡明理由。 （注意能量轉(zhuǎn)換的效率,a,21,3、有關(guān)電路的計算 （1）電路計算中的“安全問題”。此類問題要關(guān)注用電器的額定值，也要注意各種電表及其余元件的相關(guān)要求。

14、在計算實(shí)際功率時應(yīng)建立在電阻不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 例：兩盞燈規(guī)格分別為“6V 4W”、“4V 4W”，兩盞燈串聯(lián)或并聯(lián)后接入一個可變電壓的電源上使用時，電路最大功率各為多少？ （注意兩燈均要安全使用,a,22,例：（2006年南京市）在圖24所示電路中，電源電壓6V恒定，電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為03V，燈L1和L2的規(guī)格分別為“6V 1.8W”和“6V 1.2W”，滑動變阻器R的規(guī)格為“50 1.5A”，不計溫度對燈絲電阻的影響。 求：(1)滑動變阻器的滑片P放在a端時，閉合開關(guān)S1、S2、S3后，電壓表和電流表的讀數(shù)是多少? (2)若兩燈中只允許一盞燈工作，且要求電路元件安全使

15、用，在滑片移動過程中，整個電路至少消耗多少電功率? （注意既要兩個電表安全， 還要變阻器安全， 同時還要符合題目要求,a,23,2）家庭電路中的應(yīng)用電熱問題 例:（06泰州） CFXB型“220V1100W”電飯鍋的原理如圖30所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲。當(dāng)開關(guān)S接高溫?zé)髶鯐r，電路的功率為1100W；當(dāng)開關(guān)S接燜飯、保溫?fù)鯐r，電路的總功率為22W。 （1）電飯鍋在高溫?zé)髶鯐r，開關(guān)S應(yīng)與哪個觸點(diǎn)連接？ （2）電熱絲R0的阻值多大？ （3）當(dāng)電飯鍋在燜飯、保溫時電路的電流多大？燜飯、保溫10min，電熱絲產(chǎn)生的熱量為多少？（ 注意：保溫時電路的

16、功率不是電熱絲的功率不同體,a,24,例：(05靖江)飲水機(jī)是一種常用的家用電器，其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示，其中S是一個溫控開關(guān)，R1為電加熱管，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時，S自動切換到另一處于保溫狀態(tài).請回答下列問題：（1）A、B是兩種不同顏色的指示燈.如果用紅色表示正在對水加熱，黃色表示保溫，請標(biāo)明指示燈的顏色，應(yīng)該是A為 色，B為 色.（2）若飲水機(jī)加熱時加熱管的功率為550W，而在保溫時加熱管的功率為88W，求電阻R2的阻值（不考慮溫度對阻值的影響，且不計指示燈的阻值）.（3）若加熱水槽儲水1.0kg，將其從初溫20加熱到100，加熱管的熱效率為90%，試計算出加熱需要多少時間？ （注意：加熱管的兩次功率不同時,a,25,4、綜合應(yīng)用的計算 例：（06揚(yáng)州）某物理興趣小組為了自制一臺電子秤，進(jìn)行了下列探究活動： （1）研究彈簧的特性。他們做了如圖1的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)彈簧伸長x與拉力F的關(guān)系圖象如圖2所示。 （2）設(shè)計方案。設(shè)計的原理圖如圖3，利用量程為3V的電壓表的示數(shù)