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文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文老師寄語(yǔ)簡(jiǎn)短 1、【您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師?!?2、【講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。感謝您對(duì)我的教誨,祝老師節(jié)日快樂(lè)永葆青春!】 4、【最親進(jìn)的是父母兄弟,最?lèi)?ài)的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節(jié)到了,祝您工作順心、萬(wàn)事隨心、天天開(kāi)心!】 5、【一生正氣,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四方流蘇?!?6、【當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!】 7、【曾經(jīng),我們調(diào)皮搗蛋的圍在您身邊,現(xiàn)在,我們將展翅飛翔放飛夢(mèng)想,但心中從不曾忘記

2、對(duì)老師的掛念,您的鼓勵(lì)將是我們前進(jìn)的動(dòng)力,祝您教師節(jié)快樂(lè)。】 8、【你把我像春天的幼苗精心灌養(yǎng),用夏天的甘泉把我精心培養(yǎng),看著我秋天收獲的輝煌,心如冬雪純潔般把我贊揚(yáng);謝謝你,可敬的老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!】 9、【我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。】 10、【我說(shuō)老師啊,您說(shuō)我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個(gè),不要耽誤自己的終身大事呦。_,教師節(jié)快樂(lè)哦!】 11、【讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,掠過(guò)高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!】 12、【萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處

3、,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!】 13、【今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶(hù),那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!語(yǔ)錄大全網(wǎng)】 14、【頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒,今天我以此駕馭人生。老師,您辛苦啦!】 15、【悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師?!?16、【師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!】 17、【是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!】 18

4、、【今天處處洋溢著贊美與感激之情,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛(ài)的老師,您辛苦了,沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功,祝您節(jié)日快樂(lè)!】 19、【您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來(lái)臨之際,愿您這朵花越開(kāi)越好,香飄萬(wàn)里,惠澤神州大地!】 20、【一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!】 21、【為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!教師節(jié),祝你幸福無(wú)邊!】 22、【學(xué)生受好老師的影響,亦如飄飛的風(fēng)箏與線(xiàn)的關(guān)系,好老師以人格塑造學(xué)生,好老師持久

5、真心地關(guān)愛(ài)。祝好老師教師節(jié)快樂(lè),其實(shí),好老師最富足?!?23、【是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!】 24、【人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!】 25、【把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我,老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?】 26、【多少個(gè)白天,看您兢兢業(yè)業(yè)地授課,多少個(gè)夜晚,想您認(rèn)真批改著作業(yè),多少次抬頭,看您被粉筆灰染白的發(fā)絲,只想道一聲:老師,您辛苦了,教師節(jié)

6、快樂(lè)?!?27、【默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽(yáng),用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢?老師您好!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)?!?28、【:略低三毫無(wú)勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請(qǐng)觀遍地寸草心。所有的教師啊,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!】 29、【老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!】 30、【有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎

7、能不感謝您?】 31、【一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,一個(gè)肯定的手勢(shì),一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都是屬于您的特有姿勢(shì)。它們像定格在時(shí)光隧道里的明燈,不管我走多遠(yuǎn)都在我的心頭溫暖。親愛(ài)的老師,謝謝您的關(guān)懷,教師節(jié)快樂(lè)?!?32、【祝您在新的一年里:一家和和睦睦,一年開(kāi)開(kāi)心心;一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋;年年財(cái)源廣進(jìn),歲歲平安祥和!新年快樂(lè)!】 33、【老師,教師節(jié)快樂(lè)!不是因?yàn)槟喜沤心蠋?,而是跨古越今人們一直都認(rèn)定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的虔誠(chéng),您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!】 34、【粉筆,是老

8、師講課的幫手;黑板,是老師教知識(shí)的寶地;三尺講臺(tái),是老師展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái);年復(fù)一年,春夏秋冬,見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)!】 35、【師恩似山巍峨,師恩似海遼闊,老師,您是真的種子、善的信使、美的旗幟,在教師節(jié),向您致敬,祝您身體健康,工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!】 36、【一日為師,終身為父,師恩如海,銘記心懷,人生的旅程您為我點(diǎn)燃了希望,迷茫的時(shí)候您給我指明了方向,你的鼓勵(lì)讓我更加自信勇敢,謝謝您,老師,祝你身體健康。】 37、【曾經(jīng)老師很認(rèn)真的教導(dǎo), _珍惜!如果能讓我重來(lái)一次,我會(huì)再做您的學(xué)生!如果要加一個(gè)期限,一萬(wàn)年!曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事大順!】

9、 38、【又是一年教師節(jié),想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發(fā)來(lái)我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉(zhuǎn),到時(shí)再上您課堂!】 39、【雖然漂泊在外,但對(duì)您的感激,只增不減,是你的無(wú)悔教導(dǎo)成就了我,讓我成人成才。你的教育讓我終身受益,今天是你的節(jié)日,祝你身體健康,節(jié)日快樂(lè)?!?40、【老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。】 41、【從很久以前就有一件“武器”,聞名天下,有人稱(chēng)他為“老師”,有人稱(chēng)他為“先生”,能創(chuàng)造棟梁,能制造行業(yè)先驅(qū),而且很貴910元都不賣(mài),并且要說(shuō);“老師謝謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)。”才會(huì)

10、放過(guò)你!】 xx年教師寒假寄語(yǔ)【簡(jiǎn)短版】xx-10-29 13:44 | #2樓 親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 一年一度的寒假又到了,有些話(huà)總想給你們說(shuō),不知是因?yàn)橄M裁催€是因?yàn)閾?dān)憂(yōu)什么。今年的冬日似乎變得特別得短,今年的春節(jié)也似乎來(lái)得特別得早。一年的時(shí)光如飛馳的列車(chē)呼嘯而過(guò),甚至讓我們來(lái)不及欣賞窗外的風(fēng)景。時(shí)間像是跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑,它偷偷溜走了,我們卻落在了后面。 這是你們中學(xué)階段最后一個(gè)寒假,最后一個(gè)總讓人覺(jué)得有點(diǎn)不舍,總讓人覺(jué)得特別珍貴,可是你們準(zhǔn)備好了嗎? 看到你們刻苦攻讀的身影,我欣喜;看到你們懈怠彷徨,我憂(yōu)慮;看到你們些許進(jìn)步,我欣慰;看到你們暫時(shí)的退步,我不安。 平日課程總是安排得

11、那么緊張,你們總是抱怨沒(méi)有時(shí)間讀點(diǎn)課外書(shū)充實(shí)自己,那么寒假呢?平日里在總是沒(méi)有時(shí)間思索,你們總是抱怨沒(méi)有時(shí)間來(lái)清點(diǎn)自己,那么寒假呢? 你們是有思想的,怎么文章總是缺乏深刻?你們是有干勁的,怎么文章材料總是不見(jiàn)豐富?你們是非??释模趺次恼驴偸侨狈?chuàng)新?多年來(lái)積累的空缺,怎能一朝一日填滿(mǎn)呢? 很多人值得我們關(guān)注。 白巖松說(shuō):痛并快樂(lè)著。在這痛苦與快樂(lè)交織的歲月里,作為一名新聞人,我走過(guò)10年路程。同大家一樣,在新聞的舞臺(tái)上走每一步都需要堅(jiān)持,絕望的感覺(jué)不時(shí)出現(xiàn),但也都過(guò)去了。趕路之后,猛一回頭看,自己和身邊很多人笑了,我們清晰地看到那條前進(jìn)的腳印。 李開(kāi)復(fù)說(shuō):世界因你而不同。在過(guò)去的20年,我

12、有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等人身邊學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);我有幸在pc時(shí)代歷經(jīng)蘋(píng)果、微軟,有幸在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代歷經(jīng)谷歌;我有幸看到三個(gè)世界一流公司的成長(zhǎng)和成功,有幸在美國(guó)硅谷和中國(guó)中關(guān)村崛起時(shí),在這兩個(gè)地方做過(guò)最有創(chuàng)意的工作。 史蒂芬.霍金說(shuō):在患運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病之前,我已對(duì)生活厭倦了。但是天折的前景使我意識(shí)到生命的可貴。一個(gè)人有這么多事可做,每一個(gè)人都有這么多事可做。我得到一種真正的成就感,因?yàn)楸M管我的病情,我對(duì)人類(lèi)知識(shí)做出了適度的卻是有意義的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我是幸運(yùn)的,但是任何人只要足夠努力都能有所成就。 姚明說(shuō):我要感謝籃球,我還要感謝生活,無(wú)論我所熱愛(ài)的籃球,都是生活的一部分,為你打開(kāi)一扇又一扇的門(mén),而門(mén)外

13、的世界十分精彩,我今天把一扇門(mén)打開(kāi),一扇門(mén)關(guān)上了,我雖然離開(kāi)了賽場(chǎng),但是我不會(huì)離開(kāi)籃球。 很多事值得我們了解。 喬布斯的離世,會(huì)引起全世界的關(guān)注,這個(gè)星球上各地的人會(huì)自發(fā)地以各種方式來(lái)追念他,這不僅僅是他創(chuàng)造了一系列優(yōu)秀的“蘋(píng)果”產(chǎn)品,更因?yàn)樗膭?chuàng)新思維,他的自由思考,他對(duì)這個(gè)世界的顛覆和再造,像是一筆巨大的遺產(chǎn),值得大家共同來(lái)傳承。顛覆和創(chuàng)新,是“蘋(píng)果”的靈魂,當(dāng)然也是喬布斯的靈魂。 辛亥百年,革命先烈的英勇事跡在神州大地傳唱;神八天宮空中一吻和全國(guó)鐵路降速詮釋著中國(guó)科技的日新月異;pm2.5納入監(jiān)測(cè)和婚姻法新解釋的出臺(tái),讓大街小巷的人們所熟知;“最美媽媽”吳菊萍、“最美女孩”刁娜溫暖著每個(gè)

14、人的內(nèi)心。 很多書(shū)值得我們閱讀。 余秋雨的文化苦旅。歷史散文別具一格,見(jiàn)常人所未見(jiàn),思常人所未思,善于在美妙的文字中一步步將讀者帶入文化意識(shí)的河流,啟迪哲思,引發(fā)情致,具有極高的審美價(jià)值和史學(xué)意義上的文化價(jià)值。 余華的活著。它講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,還講述了人如何去承受巨大的苦難,眼淚的廣闊和豐富,絕望的不存在,人是為了活著本身而活著。 周?chē)?guó)平散文。周?chē)?guó)平算是一位代表人文精神的學(xué)者,這位學(xué)者既是一位哲學(xué)家,也是一位詩(shī)人,他用散文的筆調(diào)寫(xiě)他的哲學(xué)思考,用哲學(xué)思考來(lái)貫穿他的文學(xué)寫(xiě)作。這本自選集將引領(lǐng)我們用更多的時(shí)間去閱讀、思考。 海明威的老人與海。小說(shuō)寫(xiě)一個(gè)古巴漁民連續(xù)84天捕不到魚(yú),好容

15、易逮到了一條大魚(yú),卻被鯊魚(yú)吃掉。作品體現(xiàn)了不怕失敗的“硬漢子”精神。書(shū)中“人可不是造出來(lái)打垮的??梢韵麥缫粋€(gè)人,就是打不垮他?!币殉蓚魇烂?。 讓你胸中的“得意之人”“得意之書(shū)”“得意之事”更令人期待,希望你們的視野更開(kāi)闊,希望你們的思想更成熟,希望你們的文筆更出彩。 另外,既然慘痛的教訓(xùn)讓你們清醒的認(rèn)識(shí)到書(shū)寫(xiě)的的重要性,為什么痛下決心使自己的書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生脫胎換骨的改變呢?化蛹成蝶必須經(jīng)歷裂變的痛苦,蚌體內(nèi)育珠必須經(jīng)歷孕育的煎熬,人要有所成績(jī)必須經(jīng)歷堅(jiān)持不懈的磨練。 想起吳苾雯的話(huà):“生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰天雨天雪天。有的人將新的欲望折成一只船,渡過(guò)了挫折后的痛苦和沮喪。有的人將希望折成一

16、只船,駛過(guò)重重疊疊的黑暗。無(wú)論命運(yùn)多么晦暗,都會(huì)有擺渡的船,這只船就在自己手里。”如果你暫時(shí)失意,你會(huì)折一只怎樣的船擺渡自己呢? 任何時(shí)候你們要知道自己要成為什么樣的人,自己真正想要什么,其它任何事物都是次要的。讓夢(mèng)想和理想引領(lǐng)你前行,讓執(zhí)著和樂(lè)觀引領(lǐng)你奮進(jìn)。只有你能找到自己的位置。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一刻,相信心中的感受一定無(wú)與倫比的美好。 在歡聲笑語(yǔ)中,我們一起走過(guò)這個(gè)學(xué)期。在九小的懷抱里,我們進(jìn)行著一次次或激動(dòng)、或歡樂(lè)的旅行,盡情品味書(shū)的芳香;我們和老師一起遨游在漢字的王國(guó)里,感受漢字的奇妙;我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤,我們?yōu)樽鎳?guó)騰飛而歡呼雀躍;我們更從生活小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真理 當(dāng)冬日的陽(yáng)

17、光普照大地的時(shí)候,當(dāng)春節(jié)的腳步漸漸臨近的時(shí)候,我們又迎來(lái)了輕松又愉快的寒假!結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),是該放松休整一下了。那么,在這個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日喜氣的假期里,我們 _過(guò)地充實(shí)而又快樂(lè)呢? 親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中一天天地長(zhǎng)大,他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多許多,有時(shí)候你總感嘆沒(méi)有時(shí)間來(lái)感恩父母,為什么不趁著假期這個(gè)時(shí)間來(lái)表達(dá)你的感恩之情呢?每天幫父母做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天,下班回來(lái)的時(shí)候,你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶,他們的疲勞定會(huì)頓時(shí)因你的懂事而消失。 可愛(ài)的孩子們,當(dāng)每天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,也一定是你們積極鍛煉身體的時(shí)候,跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區(qū)里跑兩圈,、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學(xué)都是活潑快樂(lè)的小精靈! 一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美好的事情啊!走遍天下書(shū)為侶

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