2021年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第十冊教學(xué)計劃

1、20212021年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第十冊教學(xué)計劃工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、學(xué)生基本情況分析：本學(xué)期我擔(dān)任石牌小學(xué)五年級88班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本班共有學(xué)生65人，其中男生34人，女生31人。從去年的學(xué)習(xí)成績來看，我班學(xué)生大部分平

2、時在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上態(tài)度較好，上課能認真聽講，平時能自覺按時完成作業(yè)，但是由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不夠強，不能堅持及時完成作業(yè)，作業(yè)態(tài)度不夠端正，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。針對數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，本期的工作重點是在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和加強學(xué)生思想品德教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、教學(xué)要求：1結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容進一步提高學(xué)生整數(shù)、小數(shù)四則運算的熟練程度。2使學(xué)生學(xué)會數(shù)據(jù)的收集和整理的方法，會看和制作簡單的統(tǒng)計表，通過有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料，使學(xué)生受到愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育，學(xué)會較復(fù)雜的求平均數(shù)的方法。3較復(fù)雜平均數(shù)的求法。4使學(xué)生認識常用體積和容積單位

3、（立方米、立方分數(shù)、立方厘米、升、毫升），能夠進行簡單的名數(shù)改定。5使學(xué)生知道體積的含義；掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積。6使學(xué)生掌握約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，以及能被2、5、3整除的數(shù)的特征；會分解質(zhì)因數(shù)；會求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。7使學(xué)生理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會進行假分數(shù)、帶分數(shù)、整數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分。8使學(xué)生理解分數(shù)加減法的意義，掌握分數(shù)加減法的計算法則，比較熟練地計算分數(shù)加、減法。三、教學(xué)措施：1讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)2、加強對比訓(xùn)練和遷移能力的培養(yǎng)。3鼓勵學(xué)生獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流4、加強基本

4、知識和基本技能的教學(xué)。5加強估算，鼓勵解決問題策略的多樣化6重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力7、加強良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。四、課時安排：（一）簡單的統(tǒng)計（一）1數(shù)據(jù)的收集和整理 5課時2求平均數(shù) 2課時整理和復(fù)習(xí) 1課時（二）長方體和正方體1長方體和正方體的認識 2課時2長方體和正方體的表面積 3課時3長方體和正方體的體積 8課時整理和復(fù)習(xí) 2課時（三）約數(shù)和倍數(shù) 1約數(shù)和倍數(shù)的意義 2課時2能被2、3、5整除的數(shù) 3課時3質(zhì)數(shù)和合數(shù)，分解質(zhì)因數(shù) 3課時4最大公約數(shù) 5課時5最小公倍數(shù) 2課時整理和復(fù)習(xí) 2課時（四）分數(shù)的意義和性質(zhì)1分數(shù)的意義 6課時2真分數(shù)和假分數(shù) 4課時3分數(shù)的基本性質(zhì) 2課時4約分和通分 6課時整理和復(fù)習(xí) 2課時（五）分數(shù)的加法和減法1同分母分數(shù)加減法 2課時2異分母分數(shù)加