2020年大學(xué)班長(zhǎng)班級(jí)工作計(jì)劃2000字

1、大學(xué)班長(zhǎng)班級(jí)工作計(jì)劃 2000 字 我們應(yīng)該如何寫(xiě)大學(xué)班長(zhǎng)的班級(jí)工作計(jì)劃呢 ?下面為大家整理 推薦了 2000 字大學(xué)班長(zhǎng)班級(jí)工作計(jì)劃，歡迎大家前來(lái)閱讀。我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半， 同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解， 班級(jí)工作也不入了正軌。 所以在大 一下學(xué)期， 要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)， 這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的 基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：學(xué)習(xí)方面：1. 保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完 成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。2. 保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小 組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課

2、沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末 評(píng)分時(shí)酌情扣分。3. 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三，四級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn) 真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。4. 對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班 級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)活動(dòng)：1. 依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、 一次團(tuán)活的規(guī)定 ( 每次班會(huì)唱 一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌 ) ，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓 同學(xué)們各抒己見(jiàn)， 使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)， 每一個(gè)人對(duì)班級(jí) 工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。2. 適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加 深了解，

3、增進(jìn)感情。3. 積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在 于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。4. 每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同 學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作 作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。5. 鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能， 盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有 同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極 配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作， 把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班 級(jí)。5. 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每

4、一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最 無(wú)私的援助之手。 計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系， 參與一次大型的公益活動(dòng)， 如慰問(wèn)老人院等。班級(jí)建設(shè)：1. 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2. 學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓 ; 同時(shí)豐富課余 文化生活3. 在班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn) 優(yōu)秀班級(jí)。4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日 （ 一月一次 ） ，是班級(jí)事務(wù)更 加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。 同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工 作更上一層樓。5. 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò) 上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采

5、。 班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流 的無(wú)限空間， 讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。 還可以建設(shè) 成為宣傳班級(jí)形象的陣地， 提高班級(jí)影響力， 方便今后組織交流及活 動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介， 向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。 可能的話， 還將成為日后 用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。6. 在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明 確又要相互配合， 堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)， 針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新 的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效 率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本

6、學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期， 我會(huì)好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我 們的班級(jí)更加優(yōu)秀。這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多工具，尤其是在與人打 交道這個(gè)方面上獲益非淺。 班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海， 各自的家庭也 十分不同， 所以在交流上有時(shí)會(huì)存在理解上的偏差。 這就要求我面對(duì) 不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了 底下所有同學(xué)們的設(shè)法， 才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作 - 組織和辦理班級(jí)。 從這個(gè)角度來(lái)看， 我認(rèn)為本身的表現(xiàn)是合格的。 我基本上做到了和每 一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型勾當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。

7、一年中 各類(lèi)評(píng)選、 文藝勾當(dāng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與， 除此以外日常平 凡的一些展覽、 表演勾當(dāng)?shù)慕M織安排也對(duì)我是一份熬煉。 經(jīng)過(guò)了一年 多工作，我現(xiàn)在與從前的本身最大的不同就是 : 現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè) 組織者，積極的參與到辦理和組織勾當(dāng)中。在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我 們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的揭曉意見(jiàn)上可 以患上到左證。 但是另一方面， 我認(rèn)為在某些方面我的辦理工作不夠 嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一 種量化的評(píng)價(jià)， 我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作， 這要患上到學(xué)年 末的德育分評(píng)選中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)

8、打分， 這是我一 個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。從我的本職工作來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望， 但也有不好的端緒。 首先我從日常的生活中看到， 越來(lái)越多的同學(xué)對(duì) 學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。 他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)， 還充 分利用圖書(shū)館、 方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完美本身的知識(shí)體系。 如 果不是由于發(fā)生了那件意外的工作， 我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)選 中，我們會(huì)計(jì) 0406 班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍 !但再看到好的一面的同時(shí)也不克不及忽視暴露出的疑難題目。 我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位緊張 : 日常平凡不上課，期末 天天通宵， 60 分萬(wàn)歲。在如許一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年月， 60分的成績(jī)能 貴

9、干?作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很 高的，一般 1200 的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種征象我的熟悉 : 這些同學(xué)還比較幼稚， 沒(méi)有開(kāi)化。 但是說(shuō)服教誨的工作不克不及由我 們班委會(huì)來(lái)做， 我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作， 講講道 理。幫助他們認(rèn)清實(shí)際。另一個(gè)不容樂(lè)觀的疑難題目就是 : 大家對(duì)學(xué)校安排的勾當(dāng)?shù)钟| 情緒比較緊張， 很很長(zhǎng)時(shí)間候， 同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿 意去參加勾當(dāng)。這個(gè)疑難題目我認(rèn)為首要是兩個(gè)方面釀成的 : 一方面， 是我們班委會(huì)教誨工作做的不夠好， 沒(méi)有充分的提倡教誨奉賢的精神。 另一方面 : 學(xué)校在安排某些勾當(dāng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致勾當(dāng)?shù)倪M(jìn)程

10、和事前宣 傳的不相符，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這 個(gè)疑難題目我想采取的方法是 :自愿優(yōu)先，分組輪流: 即如果有人愿意 主動(dòng)的參與到勾當(dāng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那 采取分組輪流制 : 即按學(xué)號(hào)或者其它方式，輪流代表班級(jí)參加勾當(dāng)。競(jìng)賽中有數(shù)人患上獎(jiǎng)，積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)勾當(dāng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。大家都知道，說(shuō)永恒比做容易。大學(xué)班級(jí)的辦理權(quán)當(dāng)作是生活 中的一種體驗(yàn)吧。新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大一下 了。在過(guò)去的一年時(shí)間里， 我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成 績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng)，特制定了班級(jí)工

11、 作計(jì)劃，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那 么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易 調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題 解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn)：1 、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2 、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓 ; 同時(shí)豐富課 余文化生活。3 、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校 級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃：1 、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如 說(shuō)羽毛

12、球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體 出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2 、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖， 向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最 無(wú)私的援助之手。 計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系， 參與一次大型的公益活動(dòng)， 如慰問(wèn)老人院等。3 、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日 （一月一次） ，是班級(jí)事務(wù)更 加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。 同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工 作更上一層樓。4 、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。 讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的 幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互 助對(duì)子以自愿為原則，

13、形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可， 并根據(jù)兩人的 學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。5 、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò) 上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。 班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流 的無(wú)限空間， 讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。 還可以建設(shè) 成為宣傳班級(jí)形象的陣地， 提高班級(jí)影響力， 方便今后組織交流及活 動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介， 向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。 可能的話， 還將成為日后 用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。6 、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)，既要分工明確又要相 互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。 班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持