銀行校招面試常見(jiàn)問(wèn)題

1、銀行校招面試常見(jiàn)問(wèn)題 xx銀行校招面試常見(jiàn)問(wèn)題 一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好等，這些在簡(jiǎn)歷上都有。企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事等。 這個(gè)問(wèn)題企業(yè)不希望求職者直接回答“數(shù)學(xué)”、“體育”之類(lèi)的具體課程，招聘者最想從求職者口里聽(tīng)到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)這門(mén)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開(kāi)始有了興趣，對(duì)于本來(lái)就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門(mén)課的成績(jī)較為平衡。 這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)

2、點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。 如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就說(shuō)：“是的，我的成績(jī)很好，所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?！比绻舐氄叱煽?jī)不盡理想，就說(shuō)：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò)，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會(huì) _過(guò)*活動(dòng)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和 _能力?！庇薪?jīng)驗(yàn)的招聘者一聽(tīng)就會(huì)明白，企業(yè)

3、喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。 企業(yè)希望聽(tīng)到的重點(diǎn)在于家庭對(duì)求職者的積極影響。企業(yè)相信，和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。 (1)xx行是最先上市的國(guó)內(nèi)銀行;產(chǎn)品多樣化，創(chuàng)新能力強(qiáng);發(fā)展有潛力，三季度的收入是90億，被調(diào)高評(píng)級(jí),等等;因此我認(rèn)為交行是具備高的發(fā)展?jié)摿Φ?，我能有機(jī)會(huì)加入這樣的銀行，我也可以隨之發(fā)展自己，獲得發(fā)展空間; (2)xx行的管培項(xiàng)目做得最早，最為全面，體現(xiàn)了對(duì)人才的重視，所以我愿意加入。 這樣的問(wèn)題，關(guān)鍵是認(rèn)清這兩者之間并無(wú)內(nèi)在的沖突關(guān)系，將他們對(duì)立起來(lái)是沒(méi)有道理的。我將這類(lèi)問(wèn)題歸結(jié)為 _的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。計(jì)劃與市場(chǎng)，不是 _與資本主義的本質(zhì)區(qū)別同樣，我們找工作，國(guó)企與外企不是我們最為 _的問(wèn)題，我們 _的，公司本身如何，能否為我們提供發(fā)展空間，我們能否為公司作貢獻(xiàn)，隨公司的發(fā)展而成長(zhǎng)。 這樣的問(wèn)題，一般可以歸結(jié)為兩個(gè)方面，1)我了解這個(gè)項(xiàng)目涵蓋的工作內(nèi)容，我喜歡;2)我具備做好這個(gè)工作的能力，是比較優(yōu)勢(shì)的理性選擇。拿交行為例，可以說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目有輪崗，我可以全