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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版一年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬卷(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共40 分)1. 給多音字選擇正確讀音。nna“天哪 _!這是哪 _兒?真是太美了! ”蘋蘋忍不住贊嘆。dngdng當(dāng) _狐貍叼起肉跑走后,烏鴉才知道自己上當(dāng)_了。hoh o 寒號(hào) _鳥在崖縫里不停地哀號(hào) _。2. 比一比 ,再組詞。晴 _ 拔_ 捉 _ 壁_ 泡_睛 _ 撥_ 提 _ 碧_ 炮_3. 選出意思相反的詞。上 _(中 下)前_(后 右)左 _(右 后)南_(東 北)4. 加上合適的標(biāo)點(diǎn)。小鳥飛得真低呀 _你寫作業(yè)了嗎 _爸爸看到我來了 _高興地笑了 _5. 我會(huì)讀拼音 ,寫詞語。老師

2、ji ng早起 chung練身 t要經(jīng) chngpi 皮球_曬太 yng多 yn 動(dòng)別著 li ng鄰 j 處要大 fng_打招 h要互 xi ng小伙 bn要來 wngzu右道_要禮 r ng面微 xi o眼有 gungi助人手余 xi ng_6. 復(fù)習(xí)填空。1 / 5_回大 _復(fù)蘇柳綠 _融化_齊放_(tái)爭(zhēng)鳴7. 連線。敏而好學(xué) _行萬里路桃花潭水深千尺 _ 不恥下問芝麻開花 _不及汪倫送我情早晨下雨當(dāng)日晴 _ 節(jié)節(jié)高讀萬卷書 _晚上下雨到天明8. 照樣子寫字,再組詞。竹竹子_讠請(qǐng)請(qǐng) 坐氵池池 塘青目_也亻_9. 看拼音,寫字詞。mi yuyu wbn tinbn g沒 _無_cng qi n

3、n deb wi ba_前_的_尾_10. 給劃線的字選擇正確的讀音。臨走 _(l ng l n)乘 _(chn chn)涼辛 _( xn xng)苦撥水 _(bp)曾經(jīng) _(jn jng)假山 _(ji ji)二、綜合題。(共40 分)1. 寫一寫??衽配伷鄙w寒臂假2 / 52. 分別描出下列生字的第三筆。3. 按照筆順規(guī)則,寫好下面的字。從上到下:二 云先橫后豎:十 禾4. 聽寫生字詞。低頭因?yàn)樽笥一锇樗麄兛鞓诽柤t色晚上故鄉(xiāng)5. 看圖寫字。6. 讀一讀,寫一寫。i_u_ y_ w _7. 描一描,寫一寫一四下8. 看拼音,寫字詞。9. 找出句中的錯(cuò)別字并改正故鄉(xiāng)靠海,八月是臺(tái)風(fēng)李節(jié)。桂花

4、一開,母親就開始但心了:“可別來臺(tái)風(fēng)??! ”母親每天都要在前后院子走一回,嘴里念著:“只要不來臺(tái)風(fēng),我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆, ”他們兩家糕餅做得多。3 / 510. 看拼音寫詞語三、閱讀理解。(共20 分)1. 閱讀短文,回答問題。彩虹雨過了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙說: “彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!焙Q嗾f: “彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了。 ”蝴蝶說: “彩虹是大花環(huán),圍繞著它飛舞,心里無比快活。 ”( 1)短文共有 _個(gè)自然段。( 2)短文中有誰在說話 ?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?。?3)根據(jù)短文內(nèi)容填一填,填序號(hào)。大花環(huán)大發(fā)卡七彩橋青蛙說彩虹是 _,海燕說彩虹是 _,蝴蝶說彩虹是 _。( 4)從文中找出一對(duì)近義詞。_ _2. 讀一讀,回答問題。小燕子小燕子從南方回來,帶著一把靈巧的剪刀。剪呀剪,剪出好多綠葉,綠葉掛滿樹枝。剪呀剪,剪出好多鮮花,鮮花開滿大地。剪呀剪,剪出一個(gè)彩色的春天,送給小蜜蜂,送給花蝴蝶,送給愛唱愛跳的小朋友。( 1) “剪刀 ”指的是 _。

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