活動方案 黨員紅色教育活動方案 在全縣黨員先進性教育活動工作會議上的講話（3） 黨建黨委.doc

1、黨員紅色教育活動方案 在全縣黨員先進性教育活動工作會議上的講話（3） 黨建黨委黨員紅色教育活動方案 在全縣黨員先進性教育活動工作會議上的講話（3） 黨建黨委在全縣黨員先進性教育活動工作會議上的講話(3)同志們：剛才，書記對全縣開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進行了動員和部署，市委督導(dǎo)組組長同志對我縣先進性教育活動提出了要求和期望，希望各級黨組織和廣大黨員要學(xué)習(xí)好，領(lǐng)會好，落實好。按照縣委的安排，我就這次先進性教育活動具體工作講三點意見。一、全縣先進性教育活動前期工作情況去年4月，縣委在宣傳部、法院、交通局、計劃局四個單位開展了為期xx月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點，較好地解決了黨員隊伍中存在

2、的一些突出問題，達到提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作的根本目的，為全面開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作探索了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。二、關(guān)于我縣先進性教育活動的總體安排及第一批先進性教育活動的具體安排(一)先教活動的總體安排(二)第一批“先教”活動的具體安排第一批先教活動在今天縣委召開動員大會后立即開始，分三個階段。第一階段，學(xué)習(xí)動員階段。這一階段安排在1月下旬至3月初，時間45天左右(含春節(jié)假期)。各單位要制定切實可行的具體實施方案，確定具有本單位特色的保持共產(chǎn)黨員先進性行動主題，圍繞“讓黨員迅速進入狀態(tài)”這個要求，抓好思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和明確保持黨員先進性具體要求三個環(huán)節(jié)工作。在思想發(fā)動環(huán)節(jié)，要充分運

3、用領(lǐng)導(dǎo)干部作動員、講黨課、作形勢報告、輿論宣傳等有效形式，充分激發(fā)黨員參加教育活動的積極性、自覺性和主動性。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，要認真組織黨員學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)講解、專家輔導(dǎo)、個人自學(xué)、集中培訓(xùn)等多種形式，增強學(xué)習(xí)效果。在明確保持黨員先進性的具體要求環(huán)節(jié)，要結(jié)合本單位實際，認真組織廣大黨員深入開展大討論活動，明確黨員保持先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現(xiàn)，使每位黨員明確今后努力的方向，同時也為搞好分析評議、處置不合格黨員奠定基礎(chǔ)。第二階段，分析評議階段。這一階段安排在3月上旬至4月上旬，時間xx月左右。要圍繞“找準(zhǔn)抓住突出問題”這個重點，抓好征求意見、談心交心、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會

4、、召開支委會、向黨員反饋意見、通報評議情況七個環(huán)節(jié)，著力抓好五個方面工作。一是廣泛征求意見。通過深入基層聽取意見、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、熱線電話和網(wǎng)絡(luò)等形式以及開展群眾性的行風(fēng)、政風(fēng)和黨員作風(fēng)評議，廣泛征求基層、服務(wù)對象和黨內(nèi)外群眾對黨員及黨組織的意見。二是開展談心交心活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)與黨員要開展互動談心，黨員與黨員之間要結(jié)對談心、相互幫助。通過談心交心，溝通思想、相互幫助。三是認真撰寫黨性分析材料。在征求意見基礎(chǔ)上，對照黨章規(guī)定和保持先進性的具體要求，黨員個人要認真總結(jié)近幾年思想、作風(fēng)、工作情況，重點檢查存在的問題，剖析思想根源，明確今后努力的方向。各級黨組織也要形成剖析和總結(jié)材料。并在一定范

5、圍內(nèi)進行公示。四是開好專題組織生活會。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會，支部要召開專題組織生活會，開展批評與自我批評。在此基礎(chǔ)上，要在不同的范圍對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員進行黨性分析滿意度測評。對滿意度不高的黨員，黨組織要重點幫助，責(zé)成其重新撰寫黨性分析材料。五是提出并通報對黨員的評議意見。黨支部召開支委會，提出對每個黨員的評議意見，如實向黨員反饋，并采取一定方式，在一定范圍內(nèi)向群眾通報民主評議的情況。第三階段，整改提高階段。這一階段安排在4月上旬至5月上旬，時間xx月左右。要圍繞“根本在解決問題”這個重點，抓好制定整改方案、認真進行整改、向群眾公布整改情況三個環(huán)節(jié)，著力抓好七個方面工作。一是制

6、定整改方案。黨員個人、基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要分別制定整改方案。個人整改方案要在支部范圍內(nèi)公示，并經(jīng)支部黨員大會通過；基層黨組織整改方案，要在本單位范圍內(nèi)公示，并報上級黨組織同意；領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)整改方案要在一定范圍內(nèi)向社會公布，接受社會和黨員、群眾的評議和監(jiān)督。二是開展集中整改行動。要集中一段時間，認真整改政風(fēng)、行風(fēng)和黨員作風(fēng)以及部門作風(fēng)方面存在的突出問題，以整改的實際行動取信于民。三是開展豐富多彩的主題實踐活動。各單位要集中一定時間，圍繞“黨得民心、民得實惠”目標(biāo)，廣泛開展以“服務(wù)基層、服務(wù)群眾”為主要內(nèi)容的“三為民”(權(quán)為民用、情為民系、利為民謀)主題實踐活動，組織機關(guān)黨員深入基層，與農(nóng)村(社區(qū))

7、黨員、群眾結(jié)對幫扶，送溫暖、做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群干群關(guān)系。四是建立健全工作機制。圍繞構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型黨組織和黨員隊伍，出臺便民利民措施，規(guī)范機關(guān)黨員行為，建立完善各類機關(guān)黨建工作制度，完善機關(guān)黨員量化考核和權(quán)利保障等制度，建立健全黨員長期受教育，干部有效受監(jiān)督的制度和工作機制。五是搞好組織處理。開展黨員登記，對沒有提出書面登記申請、不愿繼續(xù)當(dāng)黨員的，原則上按自愿退黨或自行脫黨處理。對在民主評議中被評為不合格的黨員或經(jīng)教育無明顯轉(zhuǎn)化的黨員，根據(jù)其主要問題、情節(jié)輕重、本人態(tài)度及一貫表現(xiàn)，分別給予準(zhǔn)予登記(批評教育)、緩期登記(限期改正)、不予登記(黨內(nèi)除名)處理

8、。對受批評教育及限期改正處理的黨員，要采取“11”幫扶措施，積極開展教育轉(zhuǎn)化工作，促使其盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。對違紀(jì)黨員，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分；違犯法律的，要按照規(guī)定程序處理。六是進行先進性承諾宣誓。在整改后期，各單位要組織黨員向黨組織和人民群眾作出保持共產(chǎn)黨員先進性的公開承諾。七是做好鞏固擴大教育活動成果工作。集中學(xué)習(xí)教育基本結(jié)束后，各單位要對教育活動進行一次“回頭看”，集中力量解決應(yīng)解決而沒有解決的問題，制定鞏固擴大教育活動成果的措施。同時，要組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表和服務(wù)對象代表，對本單位整改情況進行滿意度測評，對整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要重新進行整改。對先進性

9、教育活動中的優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織，要進行表揚鼓勵。同時，每個階段結(jié)束后，各部門各單位要向縣委先教辦提出轉(zhuǎn)段申請，經(jīng)同意后分級召開會議進行小結(jié)和轉(zhuǎn)段動員。三、需要強調(diào)的幾個問題這里要特別強調(diào)，第一批先進性教育活動主要在縣級黨政機關(guān)中進行，搞好這批教育活動具有特別重要的意義。縣級機關(guān)黨員比例高，領(lǐng)導(dǎo)干部多，文化層次和政策水平也比較高。這批教育活動是基層單位和群眾關(guān)注的重點，搞好了，可以取信于民，可以積累好的經(jīng)驗，對第二、第三批教育活動產(chǎn)生示范作用。各單位一定要高度重視，精心組織，針對機關(guān)特點，采取有力措施，高起點高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地抓好第一批先進性教育活動。(一)抓住一個主題，創(chuàng)造性地開展“先教”活

10、動。這次縣委議定了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的主題就是：弘揚長寧精神，保持四個先進。即弘揚“風(fēng)正心齊、開拓創(chuàng)新、勤儉務(wù)實、自強爭優(yōu)”的精神，保持共產(chǎn)黨員思想先進、理念先進、行為先進、業(yè)績先進。各單位、各部門黨組織在開展“先教”活動中，就要牢牢把握這樣一個主題，緊密聯(lián)系長寧改革、發(fā)展大局和黨員的思想實際，創(chuàng)造性地深入開展學(xué)習(xí)教育。要號召我們的每一位黨員立足本職工作，進一步振奮精神、堅定信心、奮發(fā)向上、開拓進取，保持“四個先進”，踐行教育活動。(二)堅持五個教育，增強學(xué)習(xí)實效。要堅持正面教育、形勢教育、典型教育、警示教育和開放教育。層層召開動員大會，深入進行思想發(fā)動，組織黨員認真學(xué)習(xí)中央、省委要求

11、學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容，深刻理解和把握“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵；緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢，聯(lián)系本單位實際和當(dāng)前黨群干群關(guān)系現(xiàn)實狀況，促進黨組織和黨員隊伍作用發(fā)揮；要運用各種先進典型，特別是本地區(qū)本單位的先進典型，教育、啟迪和激勵黨員；同時，對一些反面典型案例進行分析，舉一反三、警鐘長鳴，增強拒腐防變能力；要堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見，積極探索黨內(nèi)外群眾的互動教育形式，主動接受群眾監(jiān)督和評議，努力使教育活動收到實效。(三)深入開展“四講”“一討論”，豐富“先教”內(nèi)容。要深入開展領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、典型講事跡、自己講體會以及保持共產(chǎn)黨員先進性大討論活動?？h級黨員領(lǐng)導(dǎo)同

12、志要帶頭到聯(lián)系點講黨課，各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)也要在單位和管轄范圍內(nèi)講好黨課，起好示范帶動作用。在活動中，將邀請黨建理論工作者作理論輔導(dǎo)，幫助黨員從理論和實踐的結(jié)合上，深刻認識和把握什么是黨的先進性以及如何保持先進性，各單位要認真組織，黨員要積極參與。要組織本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的優(yōu)秀黨員代表介紹他們的先進事跡，用身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人。同時，黨員自身也要切實搞好學(xué)習(xí)交流，聯(lián)系個人實際講認識、講體會、講收獲，深化學(xué)習(xí)教育。單位黨組織在活動中，要嚴(yán)格按照弘揚“長寧精神”，保持共產(chǎn)黨員“四個先進”的要求，開展大討論，形成“兩個具體”(黨員保持先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現(xiàn))的書面成果，查

13、找出本部門本單位黨組織和黨員個人存在的差距和問題，切實搞好整改。(四)實行“結(jié)對幫扶”，促進相融互動。積極開展以“機關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨組織結(jié)對聯(lián)姻、機關(guān)黨員與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨員群眾結(jié)對聯(lián)幫”為主要內(nèi)容的“結(jié)對幫扶”活動。通過組織共建、黨課共上、活動共搞、信息共享、發(fā)展共謀，整合黨建資源，創(chuàng)新工作機制，構(gòu)建機關(guān)黨組織和黨員干部服務(wù)基層群眾的長效機制和機關(guān)黨員先進性向八小時以外拓展延伸的途徑。實現(xiàn)機關(guān)黨建與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨建相融互動，為第二、三批學(xué)教活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。春節(jié)前，各單位要組織機關(guān)黨員深入到結(jié)對幫扶的黨支部或?qū)ο髴艏抑羞M行走訪慰問，為基層黨員、群眾送溫暖、辦好事、做實

14、事，進一步密切黨群干群關(guān)系。(五)堅持“邊學(xué)邊改，立行立改”，扎實推進“讓人民滿意工程”。各部門對黨員和機關(guān)基層黨組織在學(xué)習(xí)動員階段查擺出來的問題，以及群眾反映的突出問題，要高度重視，認真加以解決，用實際行動檢驗和深化理論學(xué)習(xí)的成果。對立說立行、立說立改的問題，必須馬上解決，立竿見影；對需要一段時間才能解決的問題，要明確整改時限；對情況復(fù)雜、涉及面大，一個部門、一個單位難以解決的問題，要及時與相關(guān)部門、單位聯(lián)系協(xié)調(diào)，采取綜合治理的辦法加以解決；對暫時解決不了或政策有明確規(guī)定不能解決的問題，要向基層和群眾說明情況，得到基層和群眾的理解和支持。(六)嚴(yán)格檢查評比，實施“黃牌”警告，確保不走過場?？h

15、級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好分管部門、單位教育活動的督查?？h委督導(dǎo)組要深入調(diào)查研究，幫助各單位各部門找準(zhǔn)、抓住、解決好黨員隊伍和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)工作中存在的突出問題，及時溝通信息、總結(jié)經(jīng)驗、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防此次活動走過場。在教育學(xué)習(xí)階段，重點圍繞增強學(xué)習(xí)教育實效抓督查，堅決防止空對空的學(xué)習(xí)、空對空的議論；在分析評議階段，重點圍繞調(diào)動黨內(nèi)外積極性、找準(zhǔn)突出問題進行督查，堅決防止自我分析表面化、程式化、民主評議搞形式主義；在整改建設(shè)階段，重點圍繞落實整改措施抓督查，堅決防止前緊后松、整改不見效果；在鞏固提高階段，重點圍繞黨員先進性承諾和建章立制抓督查，堅決防止虎頭蛇尾，治標(biāo)不治本等傾向。整個教育活動要堅持時間服從質(zhì)量，進度服從效果。縣委對各單位實行流動“黃牌”考核制度，累計xx得黃牌的單位將視為本階段學(xué)習(xí)不合格，并在督導(dǎo)組的監(jiān)督下重新“補課”，每一階段沒有達到要求的個人和單位，不得轉(zhuǎn)入下一階段。各個單位也要將黨員個人在“先教”活動中的表現(xiàn)情況列入單位年終考核和評優(yōu)評先考核，嚴(yán)格逗硬。(七)搞好結(jié)合，合理安排，做到“兩不誤、兩促進”。在“先教”活動中，各單位要將“先教”活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，特別是要注意把“先教”活動同推進當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，既不能脫離中心工作孤立地搞先進性教育活動，也不能因為工作忙而不認真抓先進性教育活動。要做到不搞形式主義，不做表面文章，圍繞中