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1、附件一:封面“我的教育故事”征文評(píng)選題目: 尋找身邊的感動(dòng) 單位: 天津市河?xùn)|區(qū)第八幼兒園 姓名: 溫馨 幸福著你的幸福白駒過隙時(shí)光荏苒,從剛畢業(yè)的大學(xué)生帶現(xiàn)在一名光榮的幼兒園老師,這已經(jīng)是我工作的第三個(gè)年頭。那年我放棄了在家當(dāng)高中老師的機(jī)會(huì)來到了這里。那年爸爸媽媽把我送到了這個(gè)陌生的城市,媽媽只對(duì)我說了一句話告訴我要有責(zé)任心,要對(duì)得起自己選擇的路,然后媽媽在回家的飛機(jī)上抹著眼淚。 從此,我便開始了我的工作生涯。剛剛工作時(shí)的我還是一個(gè)孩子,讓從小嬌生慣養(yǎng)的我去照顧二十幾個(gè)小孩子當(dāng)時(shí)的我真的沒信心。我沒有孩子不懂得該如何照顧孩子,但是我喜歡小孩子。當(dāng)時(shí)上班直接進(jìn)入的就是小班,最讓老師頭疼的小班。
2、面對(duì)著哭鬧的孩子們,我并不不反感也不會(huì)覺得麻煩,聽著他們的哭鬧我束手無措,我心疼,我難過。我怕孩子嗓子哭啞了,我怕孩子上火生病,我害怕家長不信任的眼神,我害怕出錯(cuò),我害怕著一切。我盡可能的抱著每一個(gè)哭鬧的孩子,但是我只有兩只手我不能抱著每一個(gè)哭鬧的孩子。所以我走到哪里都能看到我的衣服被好幾個(gè)孩子拉扯的景象。以至于我打掃衛(wèi)生的時(shí)候有的孩子都會(huì)站在旁邊一直等我做完衛(wèi)生。每天都拖著疲憊的身體回到租住的小屋里,夜深人靜的時(shí)候就會(huì)自己問自己:你累嗎?我累,但是今天有一個(gè)孩子不再哭了,累也值得。你煩嗎?有一點(diǎn),不煩都是假話,但是看見他們笑咪咪的圍著我,一切煩惱就都沒有了。你后悔嗎?我不后悔。作為一個(gè)非專業(yè)
3、的老師,對(duì)于幼兒教師這個(gè)職業(yè)我一無所知。但是我無疑是幸運(yùn)的,我來到的園所氛圍溫馨和諧。老教師對(duì)于我們新教師非常支持和喜愛,在工作和生活中給了我無限的幫助和關(guān)愛。在關(guān)愛和培養(yǎng)中我逐漸了解幼兒教師這份偉大的職業(yè),在學(xué)習(xí)中我逐步提升著自己的專業(yè)技能技巧。漸漸地我適應(yīng)了幼兒老師的這個(gè)身份,慢慢的找到了和孩子們相處的方法。我陪著我的孩子們從小班的哭鬧找媽媽到現(xiàn)在的大班一切事情我都可以自己做。孩子們?cè)诔砷L,到了大班孩子們更加渴望交往,我把自己當(dāng)成他們的好朋友,我們是師生更是朋友,我們是平等的。就在前幾天,我們班的巖巖和碩碩的小友誼攀上了巔峰,無論做什么事情都要在一起,上廁所在一起,洗手在一起,做游戲要一對(duì)
4、。對(duì)此我并沒有多想,但是這兩個(gè)小伙伴的動(dòng)作越來越慢,進(jìn)了洗漱間就在洗漱間停留聊天。吃飯也是互相誰吃的更細(xì)致,一小口一小口的吃,吃到飯菜冰涼。我一次又一次的提醒兩個(gè)人不要拖沓,但是兩個(gè)人完全不在意,對(duì)此我頭疼了好多天。最后我找兩個(gè)人談了談,什么是友誼?好朋友應(yīng)該怎樣做?兩個(gè)人都不說話,就是擠眉弄眼的看著我。于是我告訴兩個(gè)孩子,我現(xiàn)在是以老師的身份在提問,聽到我這樣說兩個(gè)孩子終于正式的看了我一眼。于是我問兩女孩子,兩個(gè)人誰也不努力積極進(jìn)取,對(duì)方不遵守規(guī)則犯錯(cuò)誤也不提醒這是友誼嗎?兩個(gè)女孩子互相看了對(duì)方一眼,然后看著我搖了搖頭。于是我便告訴兩個(gè)孩子現(xiàn)在我是你們的朋友,那么我的朋友犯錯(cuò)誤了我有義務(wù)提醒
5、我的朋友,并且告訴我的朋友什么是真正的友誼。友誼的小船只有互相督促進(jìn)步才能越劃越快,如果有一方劃錯(cuò)了另一個(gè)不提醒只能是讓你們友誼的小船劃向錯(cuò)誤的方向。做人要有明辨是非黑白的眼睛,要有能判斷對(duì)錯(cuò)的頭腦,只有這樣你們才能在光明的道路走下去,才能讓你們的友誼之路越走越寬。當(dāng)我說這番話的時(shí)候,沒有把她們當(dāng)孩子是把他們放在了平等的狀態(tài)下來說的,表情也很嚴(yán)肅,兩個(gè)孩子看著我眼圈紅紅的。我放松了心態(tài)和兩個(gè)孩子書說,你們是我的好朋友,我希望我的好朋友能越來越好,希望我的朋友明天開始要加油啊。第二天我還像平時(shí)一樣,也沒有在提有關(guān)于兩個(gè)孩子的速度問題,兩個(gè)女孩子的速度明顯恢復(fù)了正常,沒有再出現(xiàn)拖沓的現(xiàn)象。這只是這三年里的一瞬間,就是這樣的一個(gè)有一個(gè)瞬間改變著孩子也改變著我。我和
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