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1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號(hào): 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報(bào)人:XXXX日期:二 年 月 日關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定集合八篇溫馨提示:本文總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以指導(dǎo)今后工作學(xué)習(xí)。文檔下載完成后可以直接編輯,請(qǐng)根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定集合八篇自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié), 自我鑒定使我們及時(shí)
2、找出錯(cuò)誤并改正, 我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是筆者幫大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定8篇, 歡迎大家分享。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣, 而且還要管理好整個(gè)集體, 提高整體教學(xué)水平, 同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù), 而且還要多關(guān)心留意學(xué)生, 經(jīng)常與學(xué)生交流, 給予學(xué)生幫助, 讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他, 照顧他。如何形成亦師亦友, 積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系, 對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學(xué)校時(shí), 原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況, 我只是大概的了解
3、了一下, 后來(lái)在梁老師的安排下, 我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了, 學(xué)生們對(duì)我們很熱情, 對(duì)我的工作也很配合, 經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處, 我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái), 對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里, 我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生, 具體安排為:1、每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書(shū)和做衛(wèi)生, 監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。2、在課間操和做眼保健操時(shí), 到班上監(jiān)督學(xué)生做操。3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題, 了解學(xué)生的情況, 并指對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo), 鼓勵(lì)學(xué)生。4 、大掃除期間, 安排, 監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。5、班會(huì)期間去看班主任組織班
4、會(huì), 學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì), 并組織一次主題班會(huì)班級(jí)活動(dòng)方面: 在班主任費(fèi)老師的支持下, 我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng), 使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí), 在知識(shí)中收獲快樂(lè)。當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間, 我意識(shí)到, 作為一名班主任, 不僅要管理好日常秩序, 提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界, 這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。“愛(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣, 只要用心去做, 沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝費(fèi)老師, 他讓我明白了很多做人的道理, 教書(shū)育人, 真的是要用自身去感化別人, 不是單憑課堂四十_屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)
5、歷, 實(shí)習(xí)時(shí)我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái), 最真實(shí)的感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在.藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西, 對(duì)我而言有著十_大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面, 豐富了思維方法, 切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此, 我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程, 積極同帶教老師相配合, 盡量完善日常實(shí)習(xí)工作, 給各帶教老師留下了深刻的印象, 并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得, 由于我的主動(dòng)積極, 勤快認(rèn)真以及良好的操作能力, 各科室給予的好評(píng)在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人, 同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心;師傅領(lǐng)
6、進(jìn)門(mén), 修行在個(gè)人”, 雖然無(wú)緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束, 但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我, 今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手, 將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備, 如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用, 一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn), 當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈, 一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛, 但在本專業(yè)要精益求精, 這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)通過(guò)實(shí)習(xí), 我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí), 進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù), 在實(shí)
7、習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng), 勤奮好學(xué)的工作態(tài)度, 虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演, 實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作, 從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記”做好人、制好藥”的廠訓(xùn), 肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè), 做事對(duì)得起國(guó)家。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7金工實(shí)習(xí)是我們理工科大學(xué)本科生必修的一門(mén)課程, 也是培養(yǎng)我們自身毅力的磨刀石, 作為一名合格的工科大學(xué)生, 能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容, 培養(yǎng)好工作能力, 顯的尤為重要, 也有一定的人生意義, 標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范文。在金工實(shí)習(xí)期間本人嚴(yán)格遵守車(chē)間的規(guī)章制
8、度和機(jī)械設(shè)備操作的技術(shù)要求, 聽(tīng)從車(chē)間主任的領(lǐng)導(dǎo), 認(rèn)真完成車(chē)間師傅布置的任務(wù), 努力做到在保證自己的人身安全的同時(shí)保護(hù)好車(chē)間的機(jī)械設(shè)備, 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成金工實(shí)習(xí)任務(wù).金工實(shí)習(xí)雖然辛苦, 但憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來(lái)了, 在以后面向社會(huì)工作時(shí), 同樣也會(huì)不怕苦不怕累, 憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志走下去。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇820xx年8月9月對(duì)我來(lái)說(shuō), 是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí), 可以說(shuō)這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開(kāi)始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別, 我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài), 一方面, 要將自己歸零, 還原空瓶狀態(tài);另一方面, 要獨(dú)立, 不
9、能再依賴別人, 就像指導(dǎo)老師所說(shuō):出來(lái)社會(huì), 你傷心難過(guò)了, 如果別人不顧及你, 那是正常的事, 因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做, 如果別人顧及你了, 你應(yīng)該視為驚喜, 并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下, 走向工作崗位, 開(kāi)始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。我被安排到南海新聞部。說(shuō)是安排, 其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)配的, 相比其它部門(mén), 如社區(qū)報(bào)和新媒體, 我更希望學(xué)會(huì)寫(xiě)最常見(jiàn)的新聞體。帶我的記者老師是xxx老師, 第一天她跟我說(shuō), 接下來(lái)有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道, 她負(fù)責(zé)三電和教育專版, 任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊, 我們正式來(lái)報(bào)社學(xué)習(xí)的, 而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期, 任務(wù)多可
10、以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里, 正如老師所言, 忙得不可開(kāi)交。當(dāng)別人休息時(shí), 我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí), 我在辦公室寫(xiě)稿;而周末, 難得休息, 我也在加班, 對(duì)我而言, 每天已沒(méi)有星期之分, 這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。在報(bào)社里, 我每天的工作就是外出采訪、寫(xiě)稿件, 有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪時(shí)錄下的錄音, 把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外, 日常一般都是寫(xiě)消息, 大約8001000字左右, 比專題要好寫(xiě)很多。下面我將通過(guò)做人與業(yè)務(wù)兩方面寫(xiě)我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:做人方面:要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求, 我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師, 其它認(rèn)
11、識(shí)的記者就叫xx姐、xx哥, 不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”, 說(shuō)實(shí)話, 我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見(jiàn)面打個(gè)招呼, 那才比較有可能有后續(xù)。要懂得感恩。我很幸運(yùn), 我跟的記者對(duì)我非常好, 經(jīng)常帶我去改善伙食, 空閑時(shí)間也去逛逛街, 更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心, 臨走時(shí), 我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒(méi)發(fā)芽), 花名叫勿忘我, 希望老師能明白我的心意。要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生, 我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問(wèn)。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的, 下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期, 搭乘電梯時(shí), 我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上, 我會(huì)端茶倒水, (剛開(kāi)始時(shí)經(jīng)常在猶豫
12、是不是坐錯(cuò)位置了, 還有也猶豫自己有沒(méi)有資格倒水;中午老師要休息了, 我會(huì)關(guān)燈, 并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏, 我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度我認(rèn)為做這些并不是奉承, 而是表達(dá)真誠(chéng)。要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒(méi)有內(nèi)容, 如何來(lái)吸引別人來(lái)和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識(shí)、增長(zhǎng)更多見(jiàn)聞, 做一個(gè)有墨水的人, 將身邊的人吸引過(guò)來(lái)。業(yè)務(wù)方面:要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將PDF中的文字打出來(lái), 整理完后我才發(fā)覺(jué)我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò)用軟件轉(zhuǎn)換格式, 但是在實(shí)際運(yùn)用中, 往往忘記了這一技能。這說(shuō)明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來(lái)寫(xiě)稿中, 我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的
13、差距, 這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的, 在工作中, 每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格, 雖然如此, 但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí), 在這樣的情況下, 我們只能盡力學(xué)好通識(shí), 讓它日后與實(shí)際工作接軌, 學(xué)以致用, 發(fā)揮它的價(jià)值。要做好準(zhǔn)備。要寫(xiě)一篇好稿件, 少不了材料。要拿到好材料, 記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫(xiě)?這樣寫(xiě)要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的性, 而不會(huì)啞口無(wú)言, 還要注意大膽地詢問(wèn), 把材料問(wèn)到位不僅是記者的職責(zé), 也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。要寫(xiě)得出色。作為新聞人, 報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性, 但也要為讀者考慮一下, 不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”, 但這個(gè)編并不是天馬行空, 而是合情合理地編。比如去采訪市民, 有些市民說(shuō)話的水平有限, 不能夠一針見(jiàn)血, 也有些是只說(shuō)了表面的, 深層次的煤油說(shuō)出來(lái), 這樣記者就要發(fā)揮編寫(xiě)的能力, 幫助市民把他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話說(shuō)出來(lái), 但是, 如果是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話, 那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以, 在寫(xiě)稿時(shí)除了要保持客觀,
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