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文檔簡介
1、某市民辦學(xué)校調(diào)查報告 大多數(shù)民辦學(xué)校辦學(xué)情況良好,教育質(zhì)量不斷提升。但是,我市民辦教育在思想觀念、政策扶持、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益等方面與先進(jìn)地區(qū)相比,仍有相當(dāng)差距下面職場為大家的某市民辦學(xué)校調(diào)查報告文章,提供參考,歡迎閱讀。 為進(jìn)一步了解我市民辦教育發(fā)展情況,研究探討我市發(fā)展民辦教育工作,20xx年11月中旬至12月上旬,市人大 _會 _對我市民辦教育發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研采取收集資料、實地調(diào)研、召開匯報座談會等方式,分準(zhǔn)備、調(diào)研、匯報座談三個階段進(jìn)行。 期間, _學(xué)習(xí)了民辦教育促進(jìn)法等有關(guān)法律、法規(guī)和政策文件,到陳xx村外來工子弟學(xué)校、xx幼兒園、xxx中學(xué)、xxx中學(xué)等民辦學(xué)校進(jìn)行了實地調(diào)研
2、, _聽取了市 _關(guān)于我市發(fā)展民辦教育總體情況的匯報, _部分民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人和教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財政、規(guī)劃建設(shè)、國土資源等職能部門相關(guān)人員進(jìn)行了座談?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下: 近年來,我市比較重視民辦教育工作,按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,認(rèn)真貫徹 _民辦教育促進(jìn)法及有關(guān)法律法規(guī)和政策,較好地推動了民辦教育事業(yè)的發(fā)展。全市現(xiàn)有中等教育學(xué)校56所(普通中學(xué)54所, _職校2所),其中民辦5所(職業(yè)中專1所、完中2所、高中1所、初中1所),占8.93%;小學(xué)294所,其中民辦小學(xué)8所(外來工子弟小學(xué)5所),占2.72%;幼兒園(點)330個,其中民辦幼兒園13所,占3.94%。
3、 全市民辦學(xué)校在校生15932人,占全市學(xué)生數(shù)的6.11%。其中,職專生397人,占同類別學(xué)生數(shù)的5.36%;高中生1757人,占同類別學(xué)生數(shù)的7.75%;初中生5574人,占同類別學(xué)生數(shù)的8.27%;小學(xué)生6072人,占同類別學(xué)生數(shù)的4.55%;幼兒園幼兒2529人,占在園幼兒總數(shù)的6.91%。另有民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)25所,生數(shù)2167人,專業(yè)以英語、寫作、數(shù)學(xué)奧賽、音樂、美術(shù)、電腦、服裝、汽車駕駛等為主,累計招生71186人,已結(jié)業(yè)67341人。民辦學(xué)校教職工857人,占全市教職工總數(shù)的7.40%。 從發(fā)展現(xiàn)狀看,我市民辦教育穩(wěn)步發(fā)展,整合運(yùn)用了一些 _,大多數(shù)民辦學(xué)校辦學(xué)情況良好,教育質(zhì)量不斷
4、提升。但是,我市民辦教育在思想觀念、政策扶持、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益等方面與先進(jìn)地區(qū)相比,仍有相當(dāng)差距,特別是民營經(jīng)濟(jì)活躍的特點在發(fā)展民辦教育方面沒有得到相應(yīng)的體現(xiàn)。綜合調(diào)研情況,調(diào)研組分析了 扶持力度不大多年來,我市的僑鄉(xiāng)優(yōu)勢在扶持教育發(fā)展方面得到充分體現(xiàn),大量的華僑、港澳臺同胞、社會各界捐資助學(xué)減輕了 _的投入壓力。由于財政壓力相對較小,加之在發(fā)展民辦教育方面經(jīng)驗不足,對確保民辦教育的公益性、保證教育質(zhì)量等方面沒有足夠的把握,導(dǎo)致我市對發(fā)展民辦教育重視程度相對不足、認(rèn)識不夠到位,“ _包辦教育”的觀念未根本上得到轉(zhuǎn)變,民辦教育發(fā)展步伐不快,以“被動式”發(fā)展居多。 如實地調(diào)研點中的霞村外來工子弟
5、小學(xué)、子江中學(xué)、季延初級中學(xué),都是在特定的環(huán)境和背景下產(chǎn)生的。同時,全市對發(fā)展民辦教育缺乏整體、連貫的思路和統(tǒng)籌規(guī)劃,在將民辦教育機(jī)構(gòu)納入全市教育布局方面,也沒有一個很成熟的規(guī)劃和充分的考慮。民辦教育促進(jìn)法中規(guī)定的設(shè)立扶持民辦教育發(fā)展專項資金、制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展扶持獎勵措施等沒有得到很好落實。 首先,統(tǒng)計資料顯示,目前我市在園幼兒中,外來生占34.1%;在校小學(xué)生中,外來生占39.7%;在校初中生中,外來生占7.2%。從我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀看,中年產(chǎn)業(yè)工人的穩(wěn)定度會逐步提高,全市學(xué)齡人口仍可能呈增長態(tài)勢,如果外來人員能充 _受到九年義務(wù)教育的“市民待遇”,“初中富余資源”的提法將有無法實現(xiàn)的可能
6、,現(xiàn)有更顯捉襟見肘;其次,我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃已經(jīng)明確提出要在20xx年高水平高質(zhì)量普及高中階段教育,加快發(fā)展高等教育,積極構(gòu)建終身教育體系。 單靠 _投入,單靠現(xiàn)有的顯然無法滿足教育現(xiàn)代化建設(shè)的需要。特別是大力發(fā)展職業(yè)教育和專業(yè)化的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已迫在眉睫,發(fā)展民辦職業(yè)教育和專業(yè)培訓(xùn)將是必然選擇;第三,隨著部分群體經(jīng)濟(jì)能力的增強(qiáng)和對子女成才的渴望,要求享受到標(biāo)準(zhǔn)更高、更多元化的教育的愿望日益強(qiáng)烈,吸納這部分人的.資金建設(shè)更多標(biāo)準(zhǔn)更高的民辦教育機(jī)構(gòu),相應(yīng)緩解公辦教育資金不足的問題,使公辦教育將更多資源投入到滿足普通群體教育需求上來,將會成為一種必然的趨勢。因此,必須通過加快發(fā)展民辦教育來整
7、合和拓展,促進(jìn)的合理分配,推進(jìn)教育的 _和創(chuàng)新。 主要是幾所民辦外來務(wù)工人員子弟學(xué)校,普遍存在師資力量薄弱、教學(xué)質(zhì)量不高、班生數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)、生員流動頻繁、辦學(xué)設(shè)備不足、場所局限等問題。子弟學(xué)校的建立在改善外來務(wù)工人員生活條件,確保其子女受教育權(quán)方面是發(fā)揮了積極作用的。但做好對外來務(wù)工人員子女的義務(wù)教育本身就是 _的應(yīng)盡職責(zé),如何整合,做好對這部分群體的義務(wù)教育工作,必須作為一項重要工作來抓。此外,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)個別民辦學(xué)校沒有與公辦學(xué)校分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施,不符合民辦教育促進(jìn)法的有關(guān)規(guī)定。 民辦教育促進(jìn)法鼓勵符合法定條件的社會 _或者公民利用非國家財政性經(jīng)費(fèi),面向社會舉辦各級各類教育,旨在打
8、破公辦學(xué)校人財物全部由 _包辦的格局。同時,民辦教育作為一種適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的教育制度創(chuàng)新,對加快教育事業(yè)發(fā)展具有重要作用。因此,要多形式、多渠道、多層次、全方位地廣泛宣傳,將民辦教育促進(jìn)法及其實施條例的內(nèi)容和當(dāng)前形勢結(jié)合起來,通過宣傳,轉(zhuǎn)變 _包辦教育的觀念,營造加快發(fā)展民辦教育的良好氛圍,大力鼓勵社會力量舉辦教育,推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化建設(shè)。 建議市 _設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金,制定扶持發(fā)展民辦教育的具體措施,旗幟鮮明、大張旗鼓地支持和促進(jìn)民辦教育發(fā)展。要依法保障民辦教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益和法律地位,全面落實民辦教育促進(jìn)法的各項扶持政策,擴(kuò)大民辦學(xué)校的辦學(xué)自 _,為民辦教育創(chuàng)造一個鼓勵創(chuàng)新、公平競
9、爭、一視同仁的寬松發(fā)展環(huán)境,保護(hù)民辦學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益; 對投資者的權(quán)益、民辦學(xué)校的用地建設(shè)、投 _以及教師的人事檔案、職稱、聘任、社會保險、醫(yī)療保險和優(yōu)秀教師的編制問題等方面,要研究 _解決措施和具體規(guī)定,切實保證民辦學(xué)校與公辦學(xué)校在政策和待遇上同等,激發(fā)民辦教育的活力和創(chuàng)造力;針對調(diào)研中民辦學(xué)校反映較多的一些優(yōu)秀教師無法 _調(diào)動手續(xù)的問題,建議教育、人事部門認(rèn)真研究,探討實行重新建檔掛靠人才中心等做法的可行性;要加大對現(xiàn)有民辦外來工子弟學(xué)校的扶持力度?,F(xiàn)有民辦外來工子弟學(xué)校承擔(dān)了部分義務(wù)教育任務(wù),解決了部分外來務(wù)工人員子女的教育問題,建議市 _及有關(guān)部門應(yīng)按照民辦教育促進(jìn)法的精神,
10、拔付相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)。 對民辦教育發(fā)展的整體規(guī)劃、地區(qū)布局、層次、類型導(dǎo)向等方面都要統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜、切合實際、注重特色、保證質(zhì)量。經(jīng)發(fā)、教育、規(guī)劃、國土等部門要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),在城市規(guī)劃和新區(qū)建設(shè)中,充分考慮民辦教育機(jī)構(gòu)的規(guī)劃設(shè)點問題,并納入全市教育布局。建議我市要重點發(fā)展非義務(wù)教育階段的民辦教育,義務(wù)教育階段的民辦教育則應(yīng)把握適度、有重點地發(fā)展的原則,緩解財政壓力,把節(jié)約起來的財政資金投入到提高公辦學(xué)校義務(wù)教育階段的辦學(xué)質(zhì)量上來??梢蕴接懘蚱泼褶k教育單一的法人投資模式,嘗試采取股份合作等形式,采用土地作價入股、閑置國有資產(chǎn)入股、民間戰(zhàn)略投資基金聯(lián)合入股等方式,充分用足、用好資
11、源,拓寬 _渠道和創(chuàng)新辦學(xué)體制。要充分運(yùn)用民辦教育的體制優(yōu)勢,形成對公辦學(xué)校持久的競爭壓力,最終實現(xiàn)公辦與民辦“雙贏”。 _及有關(guān)職能部門要認(rèn)真貫徹落實民辦教育促進(jìn)法及其實施條例,嚴(yán)把準(zhǔn)入資格、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、倡導(dǎo)誠信辦學(xué)、嚴(yán)格監(jiān)督管理、認(rèn)真指導(dǎo)服務(wù)。在市場準(zhǔn)入、收費(fèi)規(guī)定、 _發(fā)布、年檢年審、信息披露等方面采取有效措施,嚴(yán)把審批關(guān)、財務(wù)關(guān)、評估關(guān)。要推進(jìn)依法治校,規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為,加強(qiáng)民辦教育市場的規(guī)范化管理,導(dǎo)入質(zhì)量管理體系,建立健全質(zhì)量評估體系,切實保證教育質(zhì)量,全力防范辦學(xué)風(fēng)險,逐步建立起自動調(diào)節(jié)、規(guī)范運(yùn)作、科學(xué)發(fā)展、健康有序的民辦教育市場規(guī)則。 發(fā)展民辦高、中等職業(yè)教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須作為城市軟環(huán)境建設(shè)和提高勞動力素質(zhì)、構(gòu)建全民終身教育體系的一項重要工作來抓。建議今后對發(fā)展民辦高、中等職業(yè)教育要進(jìn)一步重視,
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