(完整版)生物必修3第一章人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)知識點總結(jié)與歸納,推薦文檔

1、復習課必修 3第一章人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、人體的內(nèi)環(huán)境1細.胞內(nèi)液（約占2/3 ）體液血漿內(nèi)環(huán)境細胞外液（約占1/3 ） 組織液淋巴細胞外液是體內(nèi)細胞直接生活的環(huán)境。2.內(nèi)環(huán)境及其各組分之間的聯(lián)系?細胞內(nèi)液、組織液、血漿、淋巴之間有何聯(lián)系？3、從轉(zhuǎn)化關(guān)系解釋以下組織水腫的原因?血漿o2和養(yǎng)料-毛細血管壁動脈組織液o2和養(yǎng)料-細胞膜co2和廢物-毛細血管壁靜脈co2和廢物-細胞1、血細胞、組織細胞、毛細血管壁細胞、毛細淋淋巴循環(huán)2、o2、 co2哪里濃度最淋巴細胞膜毛細淋巴管壁單向滲透左右鎖骨下靜脈高？ 組織水腫:在不同條件下組織液濃度升高或者是血漿、細胞內(nèi)液濃度下降引起水分移動, 使組織間水分過

2、多引起. 原因:1. 毛細淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流到毛細淋巴管,引起組織液濃度升高.2. 營養(yǎng)不良時,血漿蛋白減少,使血漿濃度下降,水分進入組織液.3. 過敏反應使毛細血管壁通透性增加,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫.4. 腎小球腎炎等疾病:會引起血漿蛋白流失到組織間隙,使其濃度升高,吸水造成水腫.3、組織液、血漿、淋巴三者的異同點1） 相同點：基本化學組成相同營養(yǎng)物質(zhì)：水（約 90%）、無機鹽（約 1%）、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。代謝廢物：co2、尿酸、尿素等。其他物質(zhì)： o2、激素、抗體、組織胺、神經(jīng)遞質(zhì)、纖維蛋白原等。2） 主要不同點：所含的蛋白質(zhì)含

3、量不同：如：血漿蛋白質(zhì)，血漿中較多，而組織液和淋巴中很少?！疽族e提示】“細胞內(nèi)液”與“內(nèi)環(huán)境”、“細胞外液”與“外界環(huán)境”的區(qū)別 “內(nèi)環(huán)境”與“細胞外液”是同一概念?！皟?nèi)環(huán)境”是相對于個體的外界環(huán)境提出，細胞外液是相對于動物和人的細胞內(nèi)液提出的。 細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴，但不是說就只有這三種。例如，腦脊液也屬于內(nèi)環(huán)境組成成分。 人的呼吸道、肺泡腔、消化道、淚腺等屬于人體與外界相通的環(huán)境，因而汗液、尿液、消化液、淚液等液體不屬于內(nèi)環(huán)境的組成。細胞內(nèi)液里的物質(zhì)，比如： ：血紅蛋白、胞內(nèi)酶。不是內(nèi)環(huán)境的組成成分。練習：1.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是()a.o2、co2、血紅蛋白、

4、h+ b.h2o2 酶、抗體、激素、h2o c.纖維蛋白原、ca2+、淚液d.na+、hpo2- 、4葡萄糖、氨基酸2(2012.廣東模擬)右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖，以下敘述不正確的是()a. 甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境b. 相比甲丙液，3 中的 co2 濃度較高c. 人發(fā)生過敏反應，1 結(jié)構(gòu)的通透性會升高，可能會造成組織水腫d1 中紅細胞所攜帶的氧氣至少通過 5 層膜才能被 3 中細胞吸收并利用二、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓酸堿度1. 滲透壓1) 滲透壓的概念:指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力.2) 滲透壓的大小:取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目.3) 影響細胞外液滲透壓大

5、小的因素: 主要與無機鹽（na，cl）、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在 37時，人的血漿滲透壓約為 770kpa。2. 酸堿度正常人的血漿 ph，在緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)下維持在 7.357.45 之間;之所以比較穩(wěn)定，與它含有 hc3o -和 hp4o 2-血漿中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)緩沖物質(zhì)，每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成的。如：h2co3/nahco3, nah2po4/na2hpo4緩沖對的作用：(1). 當酸性物質(zhì)增加時(如乳酸hl過多時）hl + nahco3nal+h2co3 h2co3h2o+co2(2). 當堿性物質(zhì)增多時(如na2co3)na2co3 + h2

6、co32nahco33、溫度人體細胞外液的溫度一般維持在 37左右。在 37時，人的血漿滲透壓相當于細胞內(nèi)液的滲透壓。 1關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是() a血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機離子含量無關(guān) b維持細胞外液 ph 穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)只有 h2co3/nahco3 c人體內(nèi)環(huán)境的溫度一般維持在 37左右與酶無關(guān)d. 運動后 na、k排出體外較多，但機體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)2、(2011 廣東) 下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是() a寒冷時出現(xiàn)寒顫 b從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀 c接受抗原刺激后，b淋巴細胞增殖和分化d飲水不足時，抗利尿激素釋放增加三、內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境消化

7、食系統(tǒng)血o2呼吸系統(tǒng)co2尿素泌尿系統(tǒng)淋淋血是細胞與外界進行物質(zhì)交換的體 內(nèi) 細 胞組循外界環(huán)境中的物質(zhì)排泄系統(tǒng)細胞需要一個適宜的生活環(huán)境練習：下圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖， 下列敘述正確的是（）a都必須通過消化系統(tǒng)才能完成b人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細胞外液c細胞與內(nèi)環(huán)境交換的為養(yǎng)料和氧氣食物組外內(nèi)d可表述為：體內(nèi)細胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換四、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制定義：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使人和動物機體內(nèi)部維持相對穩(wěn)定狀態(tài)如何維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)？穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制： 神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡人的體溫：37 血漿的 ph：7.357.45血糖的濃度： 80-120mg/

8、dl意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，就會引起細胞新陳代謝紊亂，并導致疾病。 失調(diào)血液中鈣含量降低血鈣過高：肌無力成年人：骨質(zhì)疏松癥兒童：佝瘺?。?4 廣東高考）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）a. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的b. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的c. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的d. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到威脅五、實驗 生物體維持 ph 穩(wěn)定的機制正常人血液中的 ph 通常在間，變化范圍很小！實驗原理分析：本實驗采用對比實驗的方法，通過向自來水、緩沖液、生物材料中加入酸或堿溶液引起的 ph 不同變化，定性

9、說明人體內(nèi)液體環(huán)境與緩沖液相似而不同于自來水，從而說明生物體 ph 相對穩(wěn)定的機制。本實驗采用對比實驗的方法對自來水的處結(jié)論：對緩沖液的處對生物材料的處1） 加入 hci 或 naoh 后 ph 的變化，生物材料更像緩沖液。2） 生物材料中有緩沖物質(zhì),有利于維持 ph 的穩(wěn)定?！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal

10、 theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the