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1、小學(xué)生五年級作文風(fēng)箏600字 哇!天空中的 _可真多啊!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃這些 _在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。這里給大家 _一些關(guān)于小學(xué)生五年級 _600字,供大家學(xué)習(xí)。 今天下午,天空飄著大片大片的云朵,顏色比較暗淡。風(fēng)很大,把我的頭發(fā)都要吹散了。同學(xué)們都說是放 _的好時機(jī)。于是我們分成十幾個小組,滿懷激動而喜悅的心情,來到 _放 _。 _上,悠閑的人們坐在椅子上和朋友聊天,許多孩子在開心地騎自行車你追我趕。我們也迫不及待地拿出各自準(zhǔn)備的 _來。正當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備放飛 _時,一個人
2、著急的聲音傳了過來:“徐諦,你能幫我纏一下 _線嗎?”我抬頭望去,原來是習(xí)文雙,她還在不停地向我招手。 我顧不上什么了,就跑過去幫忙。她高興極了。終于,經(jīng)過不到一分鐘的努力,把線纏好了,我又去放 _了。可就在放線的時候,一陣大風(fēng)呼嘯而來。 _一下子“啪啪”地打在我的臉上,仿佛被媽媽輕輕扇了兩個耳光。第一次放飛失敗了。不過, _氣餒,拿起手中的 _接著放。 “哎呀,哎呀!”眼看我的 _就要飛上天了,由于沒有及時收線, _又垂頭喪氣地落到地上了。但我給自己鼓勁,不要?dú)怵H。于是我又換了一個地方放 _。我的 _終于飛起來了。 突然,一個 _跑了過來,與我的 _緊緊地?fù)肀г谝黄?。他們仿佛是久別的老朋友,
3、誰也不愿意分開。也許他們太高興了,一會兒就雙雙掉在了地上。 我有些灰心了。正在這時,龔老師走了過來。他拿起我的 _線,一起和我放。雖然最后還是沒能放到天空中,但我仍感到十分欣慰。看到習(xí)文雙的 _高高地掛在天上,我的心里暖洋洋的。 我多想再試一下,但天色已晚,我們必須回去了。同學(xué)們依依不舍地離開了 _。我想,雖然我的 _今天未能成功放飛,但得到了老師的幫助,同時也幫助同學(xué)取得了成功。我仍感到收獲不小,回家的腳步越走越輕快。 今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。 一到公園,只見滿天的 _在風(fēng)中飄來飄去,形狀各異,這些 _有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的
4、,就像小魚一樣在海里游來游去今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。 一到公園,只見滿天的 _在風(fēng)中飄來飄去,形狀各異,這些 _有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的,就像小魚一樣在海里游來游去 我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐聽見了,就說:“我們也去買一個 _放吧!”說完,我們便去買了一個金魚形狀的 _來到了沙灘上。 哇!這個沙灘真大,有好多人呢!有的在放 _,有的在打球,有的在玩沙子大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。 我在表姐夫的幫助下把 _成功的放上了天空。表姐夫說:“繩子重,表示 _飛的高,你要拉一拉繩子,也可以向前走幾步。如果繩子輕了,表示
5、 _正在降落,你就要退后幾步,直到繩子不輕了為止,如果很久繩子還是很輕的話,你就要向后跑,知道嗎?”“知道了。 ”我邊說邊接過 _的線,按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是,線十分的重,我都拉不動了,便往前走了幾步,線果然輕了一點(diǎn),我便拉一下放一下,拉一下放一下, _在天空中飛來飛去,忽然,線輕了,我連忙向后跑,邊跑邊看,有怕 _和別人的 _纏在一起,有怕在跑的時候與別人相撞。所以,又要看 _,又要看路。 不一會兒,就已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們只好依依不舍的離去了。 我現(xiàn)在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才會成功。 “太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢,原來王老師宣布星期五要 _一場五年
6、級的放 _比賽,這可讓班里的一個個小 _迷們樂壞了!我們盼呀盼呀,恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。 星期五的班會課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的 _站在操場上排隊(duì),讓我們這些小 _迷們介紹自己的 _???那是美麗的“大蝴蝶”,旁邊是一連串奇妙的臉譜 _,矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚!我的 _也毫不遜色,金黃的三角上印著兩個可愛的多啦A夢,下面是一層大紅的邊緣,還有五條絢麗的長尾巴。 _比賽開始了,我趕快拿起線,讓張運(yùn)芳拿著 _,我為了加強(qiáng)風(fēng)力,就順著風(fēng)在操場上跑起來,為了讓自己的 _飛得最遠(yuǎn),我就拽著引線拼命跑,邊跑邊放線,真希望飛得??匆娒利惖?_在自己的手中飛上了藍(lán)天,一下子超過
7、了好幾個 _,我激動得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只歡快的小鳥。 該我接楊冷佳麗的線了,我一接過線,馬上跑了起來,就在那轉(zhuǎn)彎的地方,本以為 _會飛得很好,但是線突然打結(jié)了,這可傷腦筋,沒辦法只能讓 _先落下來,把線解開,經(jīng)過了我們的精心修理,三角 _又復(fù)活了。穿云破霧,在藍(lán)天上翱翔,嘿! 我的心愛的“三角”,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空,已經(jīng)超過了所有的 _和一座座樓房,高高在上!我的心里別提又多高興了。看別的 _吧:那“金魚”在蔚藍(lán)的“大?!崩镥塾?,那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞,那“老鷹”在天上展翅飛翔,無數(shù)五彩斑斕的 _把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。 我望著一個個美麗的 _,又望了望湛藍(lán)的天空,
8、仿佛那 _也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天! 既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。 您用真情填滿了我的血肉,您用真愛筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻帤獾南聣嫸蜗碌臏I水。我感動著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時候,帶著您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。 可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時,您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚
9、嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時還,唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時候,在西風(fēng)更緊的時候,在我就要接近云端的時候,您一次一次把我拉回。 我 _到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道,面對您的過度保護(hù),我眼看著別人翱翔于云端,心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對我的深情,我明白您對我的顧慮,哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線,給我足夠的空間讓
10、我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會,證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。 我渴望無限地接近神圣的太陽,讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時,我會依然望著您,望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長長的絲線。 我還會受傷,我還會需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿??墒乾F(xiàn)在,我只想說,放長您手中的線,讓我高飛! 星期天,我和爸爸去放 _。別以為把 _放飛上天是件很簡單的事,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才放飛的! 我蹦跳著來到操場,讓 _迎著風(fēng),等風(fēng)大了,我便松開手,哈, _飛起來啦!我高興得都合不攏口了,我剛興
11、奮不到半分鐘,突然,風(fēng)沒了,那只 _以百米沖次的速度往下掉,我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后,我如法炮制,再也沒能把 _放上天了,我沮喪極了。 這時,爸爸看我怎么也放飛不起來,就叫我到籃球場上去,那兒高,風(fēng)兒大??墒?,我還是放不起來,我像缺水的豆芽,蔫了。爸爸來幫助我了,可是爸爸也放不起來。爸爸試了n次,最后找到了竅門,“呼”的一下, _飛得老高,正好那時太陽異常刺眼,我仰著脖子,瞇著眼睛,那種感覺,只能用一個字來形容:難受!哦,這是兩個字,嘿嘿!爸爸把 _線軸交給我,讓我自己玩,我玩的真是veryvery happy! 爸爸似乎覺得直接讓我玩飛得 _不好,就讓我把飛上天的 _拉下來,讓我重新放。可是還是放飛不起來。爸爸無可奈何,幫我放了一會兒,飛到一半,便交給我,我繼續(xù)放線,玩得可開心了!我還看見幾只小鳥飛到 _旁,顯得很好奇,在 _左右飛來飛去,突然, _的尾巴發(fā)出嘩啦啦的響聲!小鳥嚇得落荒而逃。嘎嘎,我
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